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文档简介
1、八年级上册期末数学试题(有答案)一、选择题:请选择一个最适合的答案 ,填在题前括号中 ,祝你成功!(每题3分 ,共30分)( ) 1. 1000的立方根是A.100 B.10 C.-10 D.-100( ) 2. 如果a3=-27 ,b2=16 ,那么ab的值为A.-12 B.12 C.1或-7 D.±12( ) 3. 以下说法中 ,不正确的选项是A.大小不同的两个图形不是全等形 B.等腰三角形是轴对称图形C.负数有平方根 D.能完全重合的两个图形是全等形( ) 4. 点M(0 ,3)关于x轴对称的点为N ,那么线段MN的中点坐标是A.(0 ,-3) B.(0 ,0) C
2、.(-3 ,0) D.(0 ,6)( ) 5. 正比例函数的图象如下图 ,那么这个函数的关系式为A. y=x B. y=-x C. y=-3x D. y=-x/3( ) 6. 一次函数的图象经过点A(2 ,1) ,且与直线y=3x-2平行 ,那么此函数的解析式为A. y=3x-5 B. y=x+1 C. y=-3x+7 D. 非上述答案( ) 7. 以下式子中是完全平方式的是A. a2-ab-b2 B. a2+2ab+3 C. a2-2b+b2 D. a2-2a+1( ) 8. 以下计算正确的选项是A. (x3)2=x5 B. a2+a3=a5 C. a6÷a2=a3 D
3、. (-bc)3÷(-bc)2=-bc( ) 9. 一次函数经过第一、三、四象限 ,那么以下正确的选项是A. k>0,b>0 B. k>0,b<0 C. k<0,b>0 D. k<0,b<0( ) 10. 拖拉机开始工作时 ,油箱中有油24升 ,如果每小时耗油4升 ,那么油箱中剩油量y(升)与工作时间x(小时)之间的函数关系式和图象是二、填空题:(每题3分 ,共24分)11. 如果一个三角形的两个内角分别为75o和30o ,那么这个三角形是 三角形。12. 的算
4、术平方根是。13. 直线y=3x-21与x轴的交点坐标是 ,与y轴的交点坐标是 。14. 6m=2 ,6n=3 ,那么63m+2n= 。15. 方程3x(x+1)=18+x(3x-2)的解是。16. 一个长方形的面积是a2-b2(a>b) ,其中短边长为a-b ,那么长边长是 。17. 直线y=kx+b经过点A(-4 ,0)和y轴正半轴上的一点B ,如果ABO(O为坐标原点)的面积为8 ,那么b的值为 。18. 小林暑假去北京 ,汽车驶上A地的高速公路后 ,平均车速是95km/h ,A地直达北京的高速公路全程为760km ,那么小林距北京的路程s(km)与在高速公路上行驶的时间t
5、(h)之间的函数关系式为 。三、解答题:(共34分)19、计算:(每题4分 ,共16分)(1)(-3x2y2)2•(2xy)3÷(xy)2 (2)8(x+2)2-(3x-1)(3x+1)20、分解因式:(每题4分 ,共8分)(1)(2x-1)(3x-2)-(2x-1)2 (2)4a2-3b(4a-3b)21、a2+b2+4a-2b+5=0 ,求3a2+5b2-4的值。(5分)22、3a-2的算术平方根是4 ,2a+b-2的算术平方根是3 ,求a、b的值。(5分)四、按要求解答:(每题6分 ,共18分)23、如图 ,正方形ABCD关于x轴、y轴均成轴对称
6、,假设这个正方形的面积为100 ,请分别写出点A、B、C、D的坐标。24、如图 ,点O在∠BAC的平分线上 ,BO⊥AC ,CO⊥AB ,垂足分别为D、E ,求证:OB=OC。25、如图 ,在ABC中 ,AB=AC ,点O在ABC的内部 ,且∠ABO=∠BCO ,∠BOC=126o ,求∠A的度数。五、解答:(第26题6分 ,第27题8分 ,共14分)26、如下图 ,直线l是一次函数y=kx+b的图象。(1)求k、b的值;(2)当x=2时 ,求y的值;(3)当y=4时 ,求x的值
7、。27、一根台式弹簧秤的原长为14cm ,它能称的质量不超过20kg ,并且每增加1kg就缩短1/2cm。(1)写出放物后的弹簧长度y(cm)与所放物体质量x(kg)之间的函数关系式;(2)求自变量x的取值范围;(3)当放重物12kg后 ,求此弹簧的长度;(3)弹簧长度为6cm时 ,求此时所放物体的质量。弹簧的长度能否为2cm?岳池县20192019学年度上期八年级期末考试数学试卷参考答案及评分意见一、选择题:(每题3分 ,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D C B B A D D B D二、填空题:(每题3分 ,共24分)11.等腰12.13.(7 ,0)
8、,(0 ,-21)14.7215.x=18/516.a+b17.418.S=760-95t三、解答题:(共34分)19、计算:(每题4分 ,共16分)(1)原式=9x4y4•8x3y3÷x2y2 2分=72x7-2y4+3-2=72x5y5 2分(2)原式=8(x2+4x+4)-(9x2-1) 2分=8x2+32x+32-9x2+1=-x2+32x+33 2分(3)原式=5- -2+3- 2分= 2分(4)原式= 2分= 2分20、分解因式:(每题4分 ,共8分)(1)原式=(2x-1)(3x-2-2x+1) 2分=(2x-1)(x-1) 2分(2)原式
9、=4a2-12ab+9b2 2分=(2a-3b)2 2分21、a2+b2+4a-2b+5=0∴(a2+4a+4)+(b2-2b+1)=0即 (a+2)2+(b-1)2=0 2分∴a+2=0且b-1=0∴a= -2且b=1 2分∴3a2+5b2-4=3×(-2)2+5×12-4=13 1分22、16的算术平方根是4∴3a-2=169的算术平方根是3∴2a+b-2=9 3分解这二式组成的方程组 ,可得 a=6 ,b= -1 2分
10、四、按要求解答:(每题6分 ,共18分)23.设正方形的边长为a那么 a2=100∴ a=10 2分∴ A(5 ,5) ,B(-5 ,5) ,C(-5 ,-5) ,D(5 ,-5) 4分24.证明: 点O在∠BAC的平分线上 ,BO⊥AC ,CO⊥AB∴ OE=OD ,∠BEO=∠CDO=90o 2分在BEO和CDO中∴ BEOCDO 3分∴ OB=OC 1分25.设∠AOB=&
11、alpha; ,∠OBC=β由题意有α+β+∠BOC=180o ∠BOC=126o∴ α+β=180o-126o=54o 3分 AB=AC∴ ∠ABC=∠ACB∴ ∠A+2(α+β)=180o∠A=180o-2(α+β)=180o-2&time
12、s;54o=72o 3分注:其它求法仿此给分。五、解答:(第26题6分 ,第27题8分 ,共14分)26.(1)由图象可知 ,直线l过点(1 ,0)和(0 ,2/3)∴即 k= ,b= 2分(2)由(1)知 ,直线l的解析式为y= x+当x=2时 ,有y= ×2+ = 2分(3)当y=4时 ,代入y= x+ 有4= x+ ,解得x= -5 2分27.(1)y=14 x 2分(2)自变量x的取值范围是 0≤x≤20 2分(3)当x=12时 ,代入y=14 x ,得到y=14 ×12=8即当放重物12kg后
13、,此弹簧的长度为8cm 2分(4)由y=14 x ,当y=6时 ,有6=14 x解得 x=16即当弹簧长度为6cm时 ,此时所放物体的质量为16kg 1分当y=2时 ,由y=14 x ,得2=14 x ,解得x=24语文课本中的文章都是精选的比拟优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,如果有目
14、的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。因x=24不在0≤x≤20范围 ,故弹簧的长度不能为2cm。 1分观察内容的选择 ,我本着先静后动 ,由近及远的原那么 ,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的 ,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的 ,是相当有趣的 ,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等 ,孩子一边观察 ,一边提问 ,
15、兴趣很浓。我提供的观察对象 ,注意形象逼真 ,色彩鲜明 ,大小适中 ,引导幼儿多角度多层面地进行观察 ,保证每个幼儿看得到 ,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法 ,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察 ,观察与说话相结合 ,在观察中积累词汇 ,理解词汇 ,如一次我抓住时机 ,引导幼儿观察雷雨 ,雷雨前天空急剧变化 ,乌云密布 ,我问幼儿乌云是什么样子的 ,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时 ,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来 ,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨 ,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了 ,我就舀一盆水往下一倒 ,作比拟观察 ,让幼
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