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文档简介

1、邳州市八路实验小学学生申诉制度为全面推进依法治校进程，建立完善的权益救济渠道，指导、 协调学生 申诉， 切实维护 全体学 生的合法 权益， 保障学生 身心健 康，根据中华人民共和国教育法 未成年人保护法等有关 法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。1学生申诉的范围学校有关处室部 门做出的处（ 1 ）学生对班主 任、任课教师、 理决定不服的。（ 2 ）学生对学校 有关部门、年级 组做出的有关个 人或集体的 奖励决定，认为与事实不符或奖励不当的。（ 3）学生认为教 师在教育过程中 有违职业道德， 采取体罚或 变相体罚以及其它侮辱学生人格，导致身心伤害的。（ 4 ）学生认为学 校的管理、规章 制度

2、、教学设施 等违背有关 法律法规和上级文件精神，影响学生身心健康的。（ 5 ）学生对学校 侵犯其合法财产 权利的，例如， 学校违反规 定乱收费 、乱罚 款，强迫 其购买 与教学无 关的东 西，学生 有权申 诉。（ 6 ）学校或教师 侵犯学生的知识 产权，例如，强 行将学生科 技发明权 、参加 学科竞赛 和体育 比赛获得 的个人 奖品等， 收归学 校或教师所有，学生有权提出申诉。（ 7）学校或教师 侵犯学生受教育 的权利，例如， 擅自停开国 家规定的 课程， 无正当理 由不准 学生上课 ，强迫 学生转学 或退学 等，学生有权申诉。（ 8）学校或教师 对学生的学业成 绩和品行的评价 不公正，学 生

3、有权提出申诉。（ 9 ）其他侵害学生合法权益的行为。2学生申诉的受理受理申诉的机构可以有两种：一种是较大事项由“受理申诉领 导小组” 负责受 理，明确 专人负 责，接受 学生或 学生的监 护人的 申诉；另 一种是 较小事项 按照被 申诉对象 的隶属 关系，由 学校有 关处室部门（政教处）受理。3学生申诉的程序（ 1）申诉应当允 许以书面或口头 的形式提出。申 诉人可以是 学生本人 ，也可 以是学生 的父母 或其他监 护人。 受理申诉 的学校 工作人员 可以让 学生选择 ，甚至 可以通过 “投诉 箱”向学 校提出 申诉。（ 2 ）对学生申诉 的受理应认真对 待，不可采取应 付的态度， 更不能阻 碍、压 制甚至剥 夺学生 的申诉权 利。接 到学生申 诉，应 在规定时 限内做 出受理或 不受理 的决定， 并告知 学生本人 或监护 人。（ 3）对学生申诉 的处理要合法、 公正、合理、权 责统一，在 查清事实 、分清 是非的基 础上， 及时告知 学生本 人或监护 人申诉 处理的结

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