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文档简介
1、九年级物理上册 11.2分子热运动学案(无答案) 鲁教版课 型新授主 备 人序 号导学过程知识内容导学设计审核人审核时间使用教师时,作用力表现为 ;当分子间距离稍大时,作用力表现为 ;当分子相距很远时,分子间作用力 ,可以 巩固训练:1、往一杯水中放入一些糖,过一会儿,水变甜了,这一现象说明,物体的 都在不停地做无规则运动。2、热运动是指 的运动。物体分子这种运动越剧烈,则物体的温度越 。3、分子热运动是指( )(A) 物体中部分分子的运动(B) 物体中单个分子的运动(C) 物体中大量分子的无规则运动(D) 物体的运动4、分子间的距离恰好使分子处于平衡位置,那么( )(A) 分子间的斥力大于引
2、力(B) 分子间的引力大于斥力(C) 分子间的引力等于斥力(D) 分子间没有相互作用力5、下列说法中正确的是( )(A) 只有气体之间才能发生扩散(B) 只有气体或液体之间才能发生扩散(C) 扩散现象表明分子之间存在着引力和斥力(D) 扩散现象表明分子永不停息地做无规则运动6、下述现象中,不能说明分子是在运动的事例是( )(A) 把煤堆在墙角,过一段时间墙皮里面也有些发黑了(B) 把两块表面干净的铅压紧,两块铅就结合在一起(C) 在装水的杯子里滴一滴红墨水,过一会杯子都变红了(D) 在医院治疗室里能嗅到酒精味 引导学生分析总结班 级姓 名使用时间学习目标1、 知道一切物质的分子都在不停的做无规
3、则运动,热运动的快慢与温度的关系。2、 能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。3、 知道分子间存在作用力。重点难点重点:用分子热运动的观点进行解释。难点:分子间的作用力的理解。实验器材烧杯2个、红墨水、清水、滴管、热水、内聚力演示器。导学过程知识内容导学设计一、学习扩散现象1、认识气体分子的运动,确认扩散现象 的现象叫扩散扩散现象 。2、认识液体分子的运动,并比较液体分子的运动与气体分子的运动的快慢。同样情况下,液体分子的运动比气体分子的运动 。3、说明固体分子的运动。同样情况下,气体分子的运动 ,液体分子的运动 ,气体分子的运动 。4、 演示实验确认分子热运动的快慢与温度的关系:实
4、验:比较红墨水在冷水和热水中扩散快慢实验中采用的是 法。一切物质的分子都在不停地做 的运动,分子的运动快慢与物体的 有关:温度越高,热运动越 。二、学习分子间的作用力那些例子说明分子间存在作用力?1、用内聚力演示器说明分子间存在引力说明分子间引力的作用:固体和液体保持一定体积。2、说明分子间存在斥力3、结合课本的11.26说明分子间的作用力什么时候表现为引力、什么时候表现为斥力?帮助学生连理解分子间作用力的情况总结:分子间既有引力又有斥力,当分子间距离很小列举生活实例并结合图11.2-2实验认识气体分子的运动。通过演示实验使学生推测出物体温度越高,热运动越剧烈 用手拉、压木尺说明分子间存在引力
5、和斥力。反思§11.2分子热运动西河中学初四物理作业课 题§11.2分子热运动.作业内容错误分析作业内容错误分析6、下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是( ) 1、小明在卧室里,闻到了妈妈在厨房炒菜的香味儿。这个现象说明了( ) A.气体分子在不停地运动着 B.气体分子的运动是无规则的 C.气体分子之间有相互作用力 D.气体分子是非常小的2、下列现象中,能用分子动理论解释的是 ( )A风吹时,风车转动 B滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净C水往低处流 D烟从烟囱里冒出采3、以下说法中正确的是 ( )A打开酒精瓶盖,一会儿室内到处弥漫着酒精味,这是酒精分子运动引起的B地面上静止的石块速度为零,所以其内部分子的速度也为零C用锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子D铁丝很难被拉断,说明铁分子间只有引力;用气筒打气时很费力,说明气体分子间只有斥力4、下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是( )A酒香不怕巷子深B金块和铅块紧压在一起,过几年后发现铅中有金,金中有铅C沙尘暴起,尘土满天 D衣橱里的樟脑球会逐渐变小
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