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文档简介
1、对手,你准备好了吗?中考后,老师让我们自己找一个对手,在一 起比学习、比纪律、比卫生、比文明。一个星期 后,我们班里大部分的人都找到了竞争对手,而 我现在却没有,所以就麻烦老师给我选了一个对 手。这个对手的学习跟我旗鼓相当,他就是 贾铮。一锤定音这天是星期四,老师和我们的心情格外不错,因为今天下午我们有一节阳光体育活动,但半道 杀出个程咬金,老师追问我们上星期布置的竞争 对手选好了吗?大家欢呼雀跃纷纷高呼好了,好 了。只有我沉默不语,或许是我平时在班级太沉 默的缘故,竟然没有人注意到我,没有一个人选 我做对手,而我也拉不下脸去找别人。没想到, 班里和我一样的同学还有十几位。于是,老师来 帮我们
2、选对手。只见老师拿着花名册,看着中考 成绩,开始选对手了。我心里想着:我是一个堂 堂男子汉,老师可千万别给我选一个女生作对手 啊。老师念了一对又一对的对手,还没有我的名 字。我心被揪得老高,天啊,我的对手究竟是谁?老师,快宣布吧,再不说,我就要晕倒了。焦急 的等待中,终于老师念到我的名字,接着念出了 我的对手-贾铮。-贾铮是一个转校生,平日也不 爱说话,但学习却是数一数二的,让他做我对手, 我赢的机会似乎有点渺茫。但老师金口一开,我 也就只有迎难而上了!君子约定在老师的帮助下,很快大家都订住了对手,老师又让我们想一想,制定一些对手之间的规则。 看着那么多的人都到了对手的身旁,他也一脸肃 穆地走
3、了过来。平日只有几步之遥的路程,但是 这次看他走起来却觉得有百米远,看来他也觉得 我这个对手不好对付吧,我心里那个喜啊无法形 容。他终于郑重地走过来了,我们互相点点头就 开始讨论,他说,如果他输了,就每天除了老师 布置的作业以外,还让我给他布置额外作业,我 说,如果我输了,任你处置。我们击掌为誓,就 这样我们两个人之间达成了君子约定。发愤图强立下了君子约定,我就应该努力了,因为我 的英语成绩很是不好,所以我决定今后每天都要 背上十个单词或例句;我的语文成绩一般,特别 是阅读能力低,我就要每天读课外书写写日记; 我的数学成绩也不算突出,我就让爸爸每天给我 岀十道习题,让我来练习。我还在自己的桌子右 上角贴上了这样一句话 功夫不负有心人!我 相信只要认定目标,坚持不懈,一定能超过我的 对于一
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