专题一细胞的结构

1、易错类型易错类型1 1 对原核生物和真核生物的判断不准确对原核生物和真核生物的判断不准确 正确区分原核生物和真核生物的方法：原核细正确区分原核生物和真核生物的方法：原核细胞与真核细胞相比，原核细胞胞与真核细胞相比，原核细胞最主要最主要的特点是没有的特点是没有核膜包围的细胞核，由原核细胞构成的生物是原核核膜包围的细胞核，由原核细胞构成的生物是原核生物，如细菌、蓝藻、放线菌等；由真核细胞构成生物，如细菌、蓝藻、放线菌等；由真核细胞构成的生物是真核生物，如动物、植物、真菌。两者区的生物是真核生物，如动物、植物、真菌。两者区分时要注意：分时要注意： (1) (1)不要认为生物名称中带有不要认为生物名称

2、中带有“菌菌”字的都是细字的都是细菌。细菌：从名称上看，菌。细菌：从名称上看，凡是凡是“菌菌”字前带有字前带有“杆杆”“”“球球”“”“螺旋螺旋”及及“弧弧”字的都是细菌字的都是细菌；真；真菌类：属于真核生物，包括酵母菌、霉菌菌类：属于真核生物，包括酵母菌、霉菌( (根霉、青根霉、青霉、曲霉、毛霉等霉、曲霉、毛霉等) )、大型真菌、大型真菌( (蘑菇、木耳等蘑菇、木耳等) )。 (2) (2)不要认为生物名称中带有不要认为生物名称中带有“藻藻”字的都是植物。字的都是植物。蓝藻蓝藻( (念珠藻、颤藻、发菜等念珠藻、颤藻、发菜等) )属于原核藻类，但绿藻、属于原核藻类，但绿藻、红藻等属于真核藻类。

3、红藻等属于真核藻类。 (3) (3)不要认为单细胞生物都是原核生物。单细胞的不要认为单细胞生物都是原核生物。单细胞的原生动物原生动物( (如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等如常见的草履虫、变形虫、疟原虫等) )是真核是真核生物；单细胞绿藻生物；单细胞绿藻( (如衣藻如衣藻) )、单细胞真菌、单细胞真菌( (如酵母菌如酵母菌) )等等都是真核生物。都是真核生物。 (4) (4)误认为没有细胞核的生物一定是原核生物。原误认为没有细胞核的生物一定是原核生物。原核生物没有成形的细胞核，但核生物没有成形的细胞核，但没有细胞核的生物不一定没有细胞核的生物不一定是原核生物是原核生物。如病毒没有细胞结构，一般由

4、蛋白质外壳。如病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的核酸构成，结构非常简单。既然没有细胞结构，和内部的核酸构成，结构非常简单。既然没有细胞结构，就不是真核细胞或原核细胞，所以就不是真核细胞或原核细胞，所以病毒既不是真核生物，病毒既不是真核生物，也不是原核生物也不是原核生物。例例1 1 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是确的是 ( )( ) A A、原核生物细胞不含线粒体，不能进行有、原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸氧呼吸 B B、真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生、真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂物细胞只进行无丝分裂

5、 C C、真核生物以、真核生物以DNADNA为遗传物质，部分原核为遗传物质，部分原核生物以生物以RNARNA为遗传物质为遗传物质 D D、真核生物细胞具有细胞膜系统、真核生物细胞具有细胞膜系统( (生物膜生物膜系统系统) )，有利于细胞代谢有序进行，有利于细胞代谢有序进行D 解答细胞膜的结构和功能这类试题，关键是注意以解答细胞膜的结构和功能这类试题，关键是注意以下区分点：下区分点：(1)(1)细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，此外还有少量细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，此外还有少量的糖类，蛋白质在细胞行使功能时起重要作用；的糖类，蛋白质在细胞行使功能时起重要作用；(2)(2)细胞膜的细胞膜的结构

6、特点结构特点是具有流动性，而是具有流动性，而功能特点功能特点是具是具有选择透过性；有选择透过性；(3)(3)根据结构与功能相适应的观点，根据结构与功能相适应的观点，一是有一定的结构一是有一定的结构就必然有与之对应的功能，二是任何功能都需要一定的就必然有与之对应的功能，二是任何功能都需要一定的结构来完成。结构来完成。细胞膜的流动性是表现其选择透过性的基细胞膜的流动性是表现其选择透过性的基础础，因为只有细胞膜具有流动性才能运输物质，才能表，因为只有细胞膜具有流动性才能运输物质，才能表现出选择透过性；现出选择透过性；(4)(4)细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，它们的组细胞膜、核膜及细胞器膜统称为

7、生物膜，它们的组成成分和结构相似。成成分和结构相似。易错类型易错类型2 2 对生物膜的结构和功能理解不深刻对生物膜的结构和功能理解不深刻例例2 2 下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是是 ( )( ) A A生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 B B构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇固醇 C C有氧呼吸和光合作用产生有氧呼吸和光合作用产生ATPATP均在膜上均在膜上进行进行 D D核糖体、内质网、高尔基体的膜部都核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输参与蛋白质的合成与运输A易错

8、类型易错类型3 3 混淆各种细胞器的结构和功能混淆各种细胞器的结构和功能 对本知识点的考查主要集中在各种细胞器特别是线粒对本知识点的考查主要集中在各种细胞器特别是线粒体和叶绿体的结构和功能，各细胞器的分工合作等方面，体和叶绿体的结构和功能，各细胞器的分工合作等方面，多以选择题和识图题的形式出现。线粒体和叶绿体的相关多以选择题和识图题的形式出现。线粒体和叶绿体的相关知识还常结合光合作用与呼吸作用一起考查。知识还常结合光合作用与呼吸作用一起考查。另外，要注另外，要注意区别：意区别： (1)(1)需氧型细菌体内无线粒体，但也可以进行有氧呼吸，需氧型细菌体内无线粒体，但也可以进行有氧呼吸，其主要场所在

9、细胞膜上。其主要场所在细胞膜上。 (2)(2)蛔虫是寄生在人体肠道内的真核生物，无线粒体只蛔虫是寄生在人体肠道内的真核生物，无线粒体只能进行无氧呼吸。能进行无氧呼吸。 (3)(3)蓝藻是原核生物，无叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素，蓝藻是原核生物，无叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用。能进行光合作用。 (4)(4)根尖分生区组织细胞没有的细胞器：叶绿体、中心根尖分生区组织细胞没有的细胞器：叶绿体、中心体、大液泡。体、大液泡。 (5)(5)哺乳动物成熟红细胞无细胞核，无线粒体、核糖体哺乳动物成熟红细胞无细胞核，无线粒体、核糖体等细胞器，所以自身不能合成蛋白质，呼吸类型为无氧呼等细胞器，所以自身

10、不能合成蛋白质，呼吸类型为无氧呼吸吸( (利用葡萄糖产生乳酸和少量能量利用葡萄糖产生乳酸和少量能量) )。 例例3 3 请根据细胞的亚显微结构模式图作答：请根据细胞的亚显微结构模式图作答： (1)(1)如果该细胞是紫色洋如果该细胞是紫色洋葱表皮细胞，则紫色色素存在于葱表皮细胞，则紫色色素存在于 。 (2)(2)该细胞中的主要多糖有该细胞中的主要多糖有 。 (3)(3)能合成磷脂的细胞器是能合成磷脂的细胞器是 。 (4)(4)从从上提取了某种物质，上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂混合并加热，出现砖红色沉

11、淀，则说明该林或班氏试剂混合并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是物质是 。 (5)(5)如果用某种药物处理，则发现该细胞对如果用某种药物处理，则发现该细胞对NaNa的吸的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物最可能的作用是说明这种药物最可能的作用是 。液泡液泡淀粉、纤维素淀粉、纤维素内质网内质网糖蛋白糖蛋白抑制了运输抑制了运输NaNa+ +的载体的载体 对细胞的结构和功能的考查多以图像的形式出现，对细胞的结构和功能的考查多以图像的形式出现，考查细胞亚显微结构组成，各细胞器的结构和功能，以考查细胞亚显微结构组成，各细胞器的

12、结构和功能，以及各种细胞器作为相互联系的整体在生命活动中的重要及各种细胞器作为相互联系的整体在生命活动中的重要作用，这正是高考中加大对学生识图、综合分析能力考作用，这正是高考中加大对学生识图、综合分析能力考查的一种体现，而这正是学生所欠缺的。因此，在学习查的一种体现，而这正是学生所欠缺的。因此，在学习中应从细胞是个统一的整体思考问题。中应从细胞是个统一的整体思考问题。易错类型易错类型4 4 对细胞的结构和功能综合应用能力对细胞的结构和功能综合应用能力 从结构上看，细胞的各个组成部分是相互联系的。从结构上看，细胞的各个组成部分是相互联系的。细胞核与细胞质之间通过核孔可以相互沟通。细胞膜、细胞核与

13、细胞质之间通过核孔可以相互沟通。细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器构成完整的细胞器构成完整的“生物膜系统生物膜系统”。内质网膜、高尔基。内质网膜、高尔基体膜、细胞膜可以通过具膜小泡相互转变。体膜、细胞膜可以通过具膜小泡相互转变。 从功能上看，细胞的不同结构虽具不同生理功能，从功能上看，细胞的不同结构虽具不同生理功能，但却是协调合作。如线粒体能为其他结构的代谢提供能但却是协调合作。如线粒体能为其他结构的代谢提供能量；核糖体能为其他结构的构成或代谢提供结构蛋白质量；核糖体能为其他结构的构成或代谢提供结构蛋白质或酶；蛋白质类

14、分泌物的分泌是由核糖体合成、内质网或酶；蛋白质类分泌物的分泌是由核糖体合成、内质网运输、线粒体供能、高尔基体加工、细胞膜分泌而协调运输、线粒体供能、高尔基体加工、细胞膜分泌而协调完成的。完成的。易错类型易错类型4 4 对细胞的结构和功能综合应用能力对细胞的结构和功能综合应用能力例例4 4 图图l l是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2 24 4是图是图1 1中部分结构的放大图，据图回答：中部分结构的放大图，据图回答：( ( 内填图中标号，内填图中标号， 上上填适当内容的文字填适当内容的文字) ) (1) (1)图中的结构图中的结构l l1515中不应该出现的是中不应该出现的是 和和 ，可能含有水溶性色素的是，可能含有水溶性色素的是 ，结构，结构1515与与 的形成有关。的形成有关。3 313138 8 5 5、1212 (2)(2)图图2 2、3 3、4 4所示部分在结构上的主要共同点所示部分在结构上的主要共同点是是 。图。图2 2、3 3所示结构的名称分别所示结构的名称分别是是 。图。图3 3所示结构产生的气体从产生所示