课题1燃烧和灭火（第一课时）_第1页
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文档简介

1、普罗米修斯 在希腊神话中，人类是提坦神普罗米修斯创造的。普罗米修斯教会了人类很多知识。宙斯禁止人类用火，他就帮人类从奥林匹斯偷取了火，因此触怒宙斯。宙斯将他锁在高加索山的悬崖上，每天派一只鹰去吃他的肝，又让他的肝每天重新长上。几千年后，一位著名的大力士赫拉克勒斯为寻找金苹果来到悬崖边，用箭射死恶鹰，用石头砸碎铁链，才将他解救出来。课题1 燃烧和灭火第一课时第七单元 燃料及其利用二营学校 王慧婷猜想：结合生活经验，猜想燃烧的条结合生活经验，猜想燃烧的条件是什么？件是什么？提示：1、木头和石头哪个能燃烧，为什么？ 2、蜡烛在二氧化碳中无法燃烧，为什么？ 3、木条不点燃能不能燃烧，为什么？【实验】探

2、究燃烧的条件实验对象实验对象实验现象实验现象 热水中的白鳞热水中的白鳞 铜片上的红磷铜片上的红磷 铜片上的白磷铜片上的白磷 通入氧气后热水中的白鳞通入氧气后热水中的白鳞不不燃烧燃烧不不燃烧燃烧燃烧燃烧燃烧燃烧【实验】探究燃烧的条件实验对象实验对象实验现象实验现象 热水中的白鳞热水中的白鳞 铜片上的红磷铜片上的红磷 铜片上的白磷铜片上的白磷 通入氧气后热水中的白鳞通入氧气后热水中的白鳞不不燃烧燃烧不不燃烧燃烧燃烧燃烧燃烧燃烧要达到着火点要达到着火点要有氧气要有氧气铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要什么条件？讨论：铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，通入氧气后水中的白磷又燃烧，说明燃烧需要

3、什么条件？一、燃烧的条件1、可燃物2、氧气（或空气）3、达到着火点（同时满足，缺一不可）现象现象分析原因分析原因蜡烛熄灭蜡烛熄灭正常燃烧正常燃烧蜡烛熄灭蜡烛熄灭【实验】蜡烛在不同条件下的燃烧 烧杯隔绝空气烧杯隔绝空气同时具备燃烧的三个条件同时具备燃烧的三个条件生成的生成的CO2不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，可不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大，可隔绝空气隔绝空气1、炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭【讨论】2、堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭3、扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉隔绝空气隔绝空气降温到着火点以下降温到着火点以下清除可清除可燃物燃物下面是一些灭火的实例，试分析其灭火的原因二、灭火的原理和方法1、清除可燃物2、隔绝氧气（或空气）3、使温度降到着火点以下（取其一即可）釜底抽薪（釜：锅； 薪：柴）

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