电路故障 断路短路 训练

1、整理课件1电路故障分析专题去用电器、电流、节点法的混合应用A fall into the pit（井，坑）, a gain （收获）in your wit（机智，智慧）. 吃一堑，长一智Failure（失败，fail的名词形式） is the mother of success. 失败乃成功之母。整理课件2二二 电路的三种状态电路的三种状态A、通路：、通路：B、开路：、开路：C、短路、短路：处处相通的电路处处相通的电路某处断开的电路某处断开的电路导线不经过用电器直导线不经过用电器直接连接电源的两极，接连接电源的两极，损坏电源损坏电源电源短路电源短路：用电器局用电器局部短路部短路：导线直接接在该

2、用电导线直接接在该用电器两端，电流经过短器两端，电流经过短接导线，不经用电器接导线，不经用电器，不损坏用电器不损坏用电器整理课件3B、断路：、断路：某处断开的电路某处断开的电路用电器局用电器局部短路部短路：导线直接接在该用电导线直接接在该用电器两端，电流经过短器两端，电流经过短接导线，不经用电器接导线，不经用电器，不损坏用电器不损坏用电器整理课件4断路、短路判断的心法断路判断：去用电器法短路判断：用节点 去用电器法整理课件5SL1L2A3如图所示的电路，当开关S闭合时，下列说法正确的是（ ）AL1不亮，L2亮，电流表不会损坏 BL1 L2都不亮，电流表不会损坏CL1 L2都不亮，电流表会损坏

3、DL2不亮，L1亮，电流表会损坏AAAA整理课件6断路现象及处理断路对象另一用电器工作情况电流表电压表 L1 L2L2不亮00L1不亮0变大当L1断路时，L1断开，留下空隙当L 2断路时，L2断开，留下空隙。电压表测电源。结论：断路，串联用电器无效，电流为0断路去本身。整理课件7短路现象及处理短路对象另一用电器工作情况电流表电压表 L1 L2L2变亮L1变亮变大变大变大0当L1被短路时，L1两端被同一导线相连AA拉直AA当L2被短路时，L1两端被同一导线相连BB拉直BB总结： 1、用电器两端节点相同时为短路 。 2、短路并联无效。 3、短路电流变大。 4、短路常用节点、去并联用电器。整理课件8

4、再做不出来整理课件95如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是 ( ) A电灯L1灯丝断了 B电灯L2灯丝断了 C电灯L1短路 D电灯L2短路 整理课件106小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，合上开关S后，发现两灯均不发光。为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是( ) A灯Ll短路 B灯L2断路C电流表烧坏了 D灯L1断路 整理课件119、在图所示的电路中，三个灯泡始终完好，当开关S闭合时（ ）AL1、L3亮，L2不亮 BL1亮，L2、L3不亮CL1、L2、L3都不亮 DL1、L2、L3都亮整理课件1211如图所示，当开关S闭合后，灯L1和L2均正常发光，