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文档简介
1、一段好的评语, 常常可拓展学生的视野 , 指点迷津 , 明确改进方向 , 也可让学生学会如何做人。那么你知道小学生评语怎么写吗?接下来和你一起分享小学生评语,希望可以帮到你。1. 你渴望学习成绩的进步, 为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、 奋发图强的求学原则。 所有这些努力最终也换来了令人满意的成绩。尽管学习成绩并不是出类拔萃,但你有坚定的信念。老师相信,成功的花朵在汗水的浇灌下一定会更加鲜艳。2. “真人不露相” 这句话用在你身上最合适了, 在你不爱说话的外表下, 藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,作业本上大红的优, 每次测验取得的优秀成绩! 要
2、是你还能在大家面前大声地发言, 那我们就更喜欢你了。 加油吧,你将会是个很有出息的男孩 !3. 你是老师和同学心目中的好学生, 团结同学, 成绩优秀, 更让老师开心的是, 这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可这次由于没完成好每日一读,失去了获奖的机会,多可惜啊 ! 其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的。4. 你真是老师的小助手, 班级的好干部。 课前五分钟领操, 在你的示范下, 全班同学都养成认真做操的好习惯, 保护了视力 ; 每日一读本做得又快又美观, 课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些
3、,更远些 !5. XXX :你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。你有很强的上进心,但基本上没有付诸行动。 下半学期, 老师看到了你的努力你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。但还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋习。最后,老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。6. XXX :你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。在学习上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学习不够自觉主动,导致学习效率不是很高。 “世上无难事,只怕有心人” ,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。7. 两年来,你的创意和巧手为这个班级的布置增 了一次又一次的精彩
4、,你的作品总是会让我眼前为之一亮,我甚至一度非常羡慕你的心灵手巧。加入校礼仪队的经历也让你的行为举止显得更为优雅。老师一直很佩服你对爱好的执着,你用你的坚持告诉我们只要不间断地追求,就一定能得到自己想要的。学习上的你虽然进步有限,但是你一直一步一个脚印走在这条路上,相信到了高三,你会走得更加顺畅。. 在老师的眼里, 你是一个既温驯又有个性的女孩。 平时对老师交代的工作总是能认真完成。虽然考勤这类工作是吃力不讨好,但你却勇敢的“毛遂自荐” ,勇挑重任。你的名字充满诗情画意一能歌善 “武” , 但想要名副其实, 相信你自己也付出过不少的努力。 作业完成你能做到, 上课也能上好课, 但为什么成绩提高
5、不大呢 ?究其原因是欠缺刻苦和主动。 假如改正了,你将受益无穷! 我也会很开心。9. 你是一个让老师有喜有忧的学生。 你在计算机方面有一定能力, 但你的主科成绩却却未如理想。你有在计算机领域冲浪的梦想,但你要知道,考不上高中,你的理想将永远只能是一个无法实现的梦。在平时的确见你对某些科目比较认真,但有“三日打鱼,四日晒 迹象,希望你多一点恒心和毅力。考上理想的高中,从初一开始。1. . 你是一个善良的孩子, 从来没有刻意去伤害任何人, 还记得吗?你还帮老师搬过凳子,捧过作业呢。 你也是一个调皮的孩子, 还清楚的记你满校园疯跑, 而不知疲倦的往事。 可惜,现在你现在身体差了,其实,老师很希望你尽
6、快治好眼睛和腿,快点恢复青春朝气。你呀,还是那让爸妈不放心, 什么时候你才能真正长大、 独立?初三的毕业生了,应该认真地学一点东西。别老是低声叹气。挺起胸膛,克服困难,在仅剩的半年学习时间里,看多点书写多点11. 该生疾恶如仇, 胸襟开阔。 稳重干练, 工作负责。 脚踏实地, 一心上进。 自信勤奋, 品学皆优。12. 每天辛苦地布置作业,收发作业,在这种看似毫无意义的活动中成长着,我为你的坚守而感动,不得不承认,你不仅是合格的“三好学生” ,更是称职的科代表,相信这半年的工作带给你的是更多的充实,谢谢你。下学期不论到哪个班,都要继续发扬这种踏实勤奋的精神,这是老师对你的期望。以后走上了社会,你
7、会发现这其实是一笔宝贵的财富 !13. 隔天一次的领读一定很枯燥吧,但是你是用严肃认真的态度来对待的,这一点我很满意。尽管这几次考试都不太理想,但是不要紧,还有时间,还有机会,相信凭借你的勤奋努力一定能换回你应得的成绩。你对待学习的心态很好, “不以物喜,不以己悲” ,这句话不仅能够成为你的学习态度,而且也是你的人生态度,郭哥表示赞赏!14. 某次班会上的惊艳亮相让我对你的看法陡然改变。以前我一直担心你内心封闭,不爱说笑, 不爱与人交往, 那次班会之后, 我突然觉得你其实是外表冷静、 内心火热的小青年,外表冷静其实是一种涵养,内心火热其实是一种追求,前者代表着宁静,后者代表着进取,只有将两者结
8、合起来,才是完美的人生。这一点,你真的做到了 !15. 想不到你长得不大,但是心灵很宽广。还记得你在周记中纵谈“钓岛风波” ,你“指点江山,激扬文字”的豪情壮志一直徘徊在我的心里,这其实就是我们所说的“素质教育”吧,当然这是靠自己的努力取得的。我想,如果我们的中学生都能像你一样,既有评论时事的豪情,又有广博的知识,那该多好啊! 最后一句劝告:要吃饱饭,长得壮实,这样才会给人安全感 !1. 陈鹏:你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较
9、为漂亮的字那你就更好了。2. 朱清怡,你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。3. 黄巧敏, 你是个非常可爱的女孩。 积极参加公益劳动, 乐于帮助有困难的同学, 有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。4. 丘伟荣,你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑
10、,做个爱学习的好孩子。5. 孙旭杰:其实,你知道吗?老师很欣赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿 ; 当你和老师说话时, 让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。 你是个不服输的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你说是吗?6. 陈碧玉: 你是一个懂事乖巧的女孩, 对同学团结互助。 更难能可贵的是, 你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你:学习可不要放松哦,这样你会不断进步的 !7. 郑淑雅, 在老师眼里, 你是一个比较聪明的女孩, 活泼可爱。 你尊敬师长, 友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔
11、些会是一个更加优秀的学生。. 黄诗瑶。你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性, 作业按时完成, 但作业太马虎、 粗心, 字迹也不端正。 平时要积极参加课外活动, 成为全面发展的好学生。9. 就如你的名字一样, 你显得那么文静内向, 平时低声细语, 不爱发言, 却一贯尊师守 纪,学习勤奋,成绩比较稳定,一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的 孩子。继续努力,大胆锻炼自己,争做德智体全面发展的三好学生。1. . 你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮 的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。1
12、1. 每天都见你笑逐颜开, 相信你是一个乐观的人。 我感觉到你在学习上是比较自觉的, 尊重师长,能乐意为班做事,如果有空时多练习书法,多些帮助妈妈做些力所能及的事,那 就更好了。12. 热情帮助同学,能认真对待功课,好奇心强,尊敬老师,作业干净优美。但是,如果你想成为一个好学生的话,那么,请克服上课不专心的毛病。能多点思考,培养自己的独立性,相信你和你的父母的期望会指日可待。努力吧!13. 朗读能力较好,团结同学,记性好。噢,如果你能注意卫生,怎么不会是一个人见人爱的小女孩呢 ?你的作业干净整洁, 字体优美, 可上课仍然爱开小差, 有时也欠交作业, 老 师期待着你的改变。14. 字体漂亮,老师
13、知道你希望自己成为一个学习成绩名列前茅的学生,但你能体会到这样一句话吗?“成功等于九十九分努力加一分聪明”。只要你真正地刻苦学习,比别人花多一点时间,少一些给自己找藉口,相信进步会很大的。15. 友善待人,能积极面对困难,虽然成效不大,但已有所改进,能完成作业,如果你的字体能登上大雅之堂,老师会很高兴的。如果你上课纪律好一些,对你对班都有会有好处 的。1. 你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真, 学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。2. 你是个诚实、 善良的孩子, 由于你的努力, 在学习上总算有了一点起色, 希今后继续 努力,
14、争取和别人同行。3. 你是个诚实的孩子。 由于你基础知识差, 致使你对学习兴趣不太浓, 但你作业还是能 按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。4. 你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光 荣称号。5. 你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课 不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。6. 你是个乖巧的女孩, 对人有礼貌, 同学之间友好相处, 作业按时完成, 由于你的不断 努力
15、,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。7. 你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业总要在老师督促下完成, 成绩虽有进步, 但不算大, 希今后改正缺点, 争取更大的进步。. 活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,作业 不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。9. 在老师眼里, 你是一个斯斯文文的男孩。 老师交给你的任务, 你都完成的较出色。 你 上课能认真听讲, 积极思维, 但老师总觉得你的学习没有明显进步。 在这里老师送你一句话: 学习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之
16、以恒,不懈努力才行。1. . 你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句 话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。11. 在老师眼里,你是一个文静的男孩。其实,你活泼、好动。值得欣慰的是,这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。12. 翻开你的笔记本,一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前,阅读你的作文,自然优美的语言让人觉得这是一种享受。平时,你关心同学,
17、热爱集体。只是,作为一名班干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师送你一句话:学无止境,只要不断拼搏,才 能获得更大丰收。13. 你是一个活泼可爱的男孩, 见到老师、 同学, 你总是笑脸相迎, 你上课能认真听讲, 积极参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的 出色一些,那你将成为一个非常优秀的学生。14. 在老师心目中,你是一个聪明、活泼的男孩。对待同学你也很真诚。你能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟,字迹端正。不过,你作业的速度总让 老师担心。在新的学年里,老师希望你能迈好前进路上的每一步,成为一个更出色的男孩。15. 想
18、到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听得认认真真,时而也能听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学,深受同学、老师的喜爱。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,平时以高标准严格要求自己, 你会非常出色。16. 在老师心目中,你是一个活泼、可爱的男孩,见到老师、同学你总是笑脸相迎。你上课能认真听讲,作业一丝不苟。你热爱劳动,乐于助人,关心集体。不过,老师觉得,你在学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地向前进, 相信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。17. 你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真
19、听讲,总能认真完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住 每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。18. . 你活泼、聪明,待人真诚热情。能积极参与课堂讨论,敢于发表自己的见解。你的作文,语言自然优美,常被作为 读给同学们听。平时,你关心集体,为班里作了不少贡献。只是,作为一名干部,应处处以身作则,发挥模范带头作用。在这里,老师真诚地希望你在 新的一年里,戒骄戒躁,争取获得更大的丰收。19. 你是一个思想纯朴、 心地善良的男孩。 上课专心听讲, 回答问题总少不了你的参与。 能积极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的
20、喜爱。如 果你把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。2 . 在老师心目中, 你一直是一个勤奋好学的孩子。 上课认真听讲, 积极参与课堂讨论,按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学,热爱劳动。不过,你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住:学无止境,只要不断拼搏,一定能获得更大丰收。小学生评语精品 相关内容 : 六年级第一期学生评语集锦评定学生要以学生的现实表现为基础,实事求是地、全面地、发展地作出合理判断,写出恰当的评语。你想知道六年级第一期学生评语怎么写吗?接下来就一起分享2 xx 六年级第一期学生评语吧! 六年级第一期学生评语【精 .二年级下学期期末评语每到期末给学生写操行评语是老师在学期末或学年末必须完成的一个任务。 整理了二年级下学期期末评语, 欢迎阅读 ! 二年级下学期期末评语1. 你是一个聪明、 活泼、 可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾
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