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文档简介

1、最新审定部编版,欢迎下载!2017年贵州省毕节市中考数学试卷一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题的四个选项中, 只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1. (3分)下列实数中,无理数为()A. 0.2 B. C.二 D. 22. (3分)2017年毕节市参加中考的学生约为 115000人,将115000用科学记 数法表示为()A. 1.15X106 B. 0.115X106 C. 11.5X104 D. 1.15X1053. (3分)下列计算正确的是()A. a3?a3=a9 B. (a+b) 2=a2+b2 C. a2 + a2=0D. (a2)

2、 3=a64. (3分)一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,其主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有()A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个5. (3分)对一组数据:-2, 1, 2, 1,下列说法不正确的是()A.平均数是1 B.众数是1C.中位数是1 D.极差是46. (3 分)如图,AB/ CD, AE平分/ CAB交 CD于点 E,若/ C=70°,则/AED=A. 550 B. 125. 135° D. 140°7. (3分)关于x的一元一次不等式见衿0 - 2的解集为x>4,则m的值为(A. 14 B. 7C. -

3、2 D. 28. (3分)为估计鱼塘中的鱼的数量,可以先从鱼塘中随机打捞 50条鱼,在每 条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘,经过一段时间,等这些鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中随机打捞50条鱼,发现只有2条鱼是前面做好记号的,那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为()A. 1250条 B. 1750条 C. 2500条 D. 5000条9. (3分)关于x的分式方程卫+52包有增根,则m的值为()戈 Tx-1A. 1B. 3C. 4 D. 510. (3分)甲、乙、丙、丁参加体育训练,近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个,其方差如下表:选手甲乙丙丁方差0.0230.0180.0200.0

4、21则这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁11. (3分)把直线y=2x- 1向左平移1个单位,平移后直线的关系式为()A. y=2x-2 B. y=2x+1 C. y=2xD. y=2x+212. (3分)如图,AB是。的直径,CD是。的弦,/ACD=30,则/ BAD为13. (3分)如图,RtA ABC中,/ACB=90,斜边 AB=9, D为AB的中点,F为CD上一点,且CF工CD,过点B作BE/ DC交AF的延长线于点E,则BE的长为( )A. 6 B. 4C. 7D. 1214. (3分)如图,在正方形 ABCD中,点E, F分别在BC, CD

5、上,且/ EAF=45, 将4ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E'处,则下列判断不正确的是E 口 F CA. 4AEE是等腰直角三角形B. AF垂直平分EE'C.八E' ECAAFD D. /XAE'是等腰三角形15. (3 分)如图,在 RtA ABC 中,/ACB=90, AC=6, BC=& AD 平分/CAB 交BC于D点,E, F分别是AD, AC上的动点,则CEEF的最小值为()A. B.= C.1D. 6二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡相 应题号后的横线上)16. (5 分)分解因式:

6、2x28xy+8y2=.17. (5分)正六边形的边长为8cm,则它的面积为 cm2.18. (5分)如图,已知一次函数y=kx- 3 (kw0)的图象与x轴,y轴分别交于A, B两点,与反比例函数y=2(x>0)交于C点,且AB=AC则k的值为19. (5分)记录某足球队全年比赛结果(胜”、负“、平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:根据图中信息,该足球队全年比赛胜了 场.20. (5分)观察下列运算过程:计算:1+2+22+-+210.解:设 S=#2+22+ +210,X 2得 2S=2b22+23+- +211,-得S=T 1.所以,1+2+22+-+210=211- 1

7、运用上面的计算方法计算:1 +3+32+ +32017=三、解答题(本大题共7小题,各题分值见题号后,共80分请解答在答题卡相 应题号后,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21. (8 分)计算:(理)2+ ( tt-V2) 0T 北一走 |+tan60 + (- 1) 2017.22. (8分)先化简,再求值:(吃-1 ,且x为满足-3<x<2的整数.23. (10分)由于只有1张市运动会开幕式的门票,小王和小张都想去,两人商 量采取转转盘(如图,转盘盘面被分为面积相等,且标有数字1, 2, 3, 4的4个扇形区域)的游戏方式决定谁胜谁去观看.规则如下:两人各转动转盘一次

8、, 当转盘指针停止,如两次指针对应盘面数字都是奇数, 则小王胜;如两次指针对 应盘面数字都是偶数,则小张胜;如两次指针对应盘面数字是一奇一偶, 视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负.如果小王和小张按上述规则各转动转盘一次,则(1)小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.精品资料24. (12分)如图,在?ABCD中过点A作A已DC,垂足为E,连接BE, F为BE 上一点,且/ AFEW D.(1)求证: ABMABECA£(2)若 AD=5, AB=8, sinD&,求 AF 的长.D E

9、C25. (12分)某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解 到某种本子的单价比某种笔的单价少 4元,且用30元买这种本子的数量与用50 元买这种笔的数量相同.(1)求这种笔和本子的单价;(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划 100元刚好用 完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.26. (14分)如图,已知。O的直径CD=6, A, B为圆周上两点,且四边形 OABC 是平行四边形,过A点作直线EF/ BD,分别交CD, CB的延长线于点E, F, AO 与BD交于G点.(1)求证:EF是。的切线;(2)求AE的长.27. (16分)如图,在平面直

10、角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于A (-1,0), B (4, 0), C (0, -4)三点,点P是直线BC下方抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式;(2)是否存在点P,使4POC是以OC为底边的等腰三角形?若存在,求出 P点 坐标;若不存在,请说明理由;(3)动点P运动到什么位置时, PBC面积最大,求出此时 P点坐标和4PBC 的最大面积.2017年贵州省毕节市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题的四个选项中, 只有一个选项正确,请把你认为正确的选项填涂在相应的答题卡上)1. (3分)(2017?毕节市)下列实数中,无理数

11、为()A. 0.2 B. C.二 D. 2【分析】有限小数和无限循环小数是有理数, 而无限不循环小数是无理数.由此 即可判定选择项.【解答】解:也是无理数.故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:兀,2冗 等;开方开不尽的数;以及像 0.1010010001;等有这样规律的数.2. (3分)(2017?毕节市)2017年毕节市参加中考的学生约为 115000人,将115000 用科学记数法表示为()A. 1.15X106 B. 0.115X106 C. 11.5X104 D. 1.15X105【分析】科学记数法的表示形式为ax 10n的形式,其中10|a|&

12、lt;10,n为整数.确 定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点 移动的位数相同.当原数绝对值> 1时,n是正数;当原数的绝对值< 1时,n 是负数.【解答】解:将115000用科学记数法表示为:1.15X105, 故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 ax 10n的 形式,其中10|a|<10, n为整数,表示时关键要正确确定 a的值以及n的值.【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式二26,不符合题意;B、原式=a2+2ab+b2,不符合题意;G原式二1,不符合题意;D、原式二a6,符合

13、题意,故选D【点评】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4. (3分)(2017?毕节市)一个几何体是由一些大小相同的小立方块摆成的,具主视图和俯视图如图所示,则组成这个几何体的小立方块最少有()A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【解答】解:由题中所给出的主视图知物体共两列,且左侧一列高两层,右侧一 列最高一层;由俯视图可知左侧两行,右侧一行,于是,可确定左侧只有一个小正方体,而右 侧可能是一行单层一行两层,出可能两行都是两层.所以图中的小正方体最少4

14、块,最多5块.故选:B.【点评】本题主要考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀 俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视 图拆违章”就更容易得到答案.5. (3分)(2017?毕节市)对一组数据:-2, 1,2, 1 ,下列说法不正确的是()A.平均数是1 B.众数是1C.中位数是1 D.极差是4【分析】根据平均数、众数、中位数、极差的定义以及计算公式分别进行解答即可.【解答】解:A、这组数据的平均数是:(-2+1+2+1) +4=L,故原来的说法不 2正确;B、1出现了 2次,出现的次数最多,则众数是 1,故原来的说法正确;G把这组数据从小到大排列

15、为:-2, 1, 1, 2,中位数是1,故原来的说法正确;D、极差是:2- (-2) =4,故原来的说法正确.故选A.【点评】此题主要考查了平均数、众数、中位数、极差的含义和求法,要熟练掌握定义和求法是解题的关键,是一道基础题.6. (3 分)(2017?毕节市)如图,AB/ CD, AE平分/ CAB交 CD于点 E,若/ C=70°,则/AED=()p E DA. 55° B. 125. 135° D. 140°【分析】根据平行线性质求出/ CAB,根据角平分线求出/ EAB,根据平行线性 质求出/ AED即可.【解答】解:=AB/ CD,. C+/

16、 CAB=180,/ C=70, ./ CAB=180- 70 =110°,. AE平分 / CAB, ./ EAB=55,. AB/ CD, ./ EABn/AED=18°0, ./AED=180 - 55 =125°.故选:B.【点评】本题考查了角平分线定义和平行线性质的应用,注意:平行线的性质有:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,两条平行线被第三条直线所截, 内错角相等,两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补.7. (3分)(2017?毕节市)关于x的一元一次不等式亚黄0 - 2的解集为x4,则m的值为()A. 14 B. 7 C. - 2 D. 2

17、【分析】本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根 据x4,求得m的化【解答】解:变经0 2,3 |m - 2x0 - 6,2x0 m 6,x> m+3,2关于x的一元一次不等式 共工0 - 2的解集为x>4,3解得m=2.故选:D.【点评】考查了不等式的解集,当题中有两个未知字母时,应把关于某个字母的 不等式中的字母当成未知数,求得解集,再根据解集进行判断,求得另一个字母 的化8. (3分)(2017?毕节市)为估计鱼塘中的鱼的数量,可以先从鱼塘中随机打捞50条鱼,在每条鱼身上做上记号后,把这些鱼放归鱼塘,经过一段时间,等这 些鱼完全混合于鱼群后,再从鱼塘中随

18、机打捞 50条鱼,发现只有2条鱼是前面 做好记号的,那么可以估计这个鱼塘鱼的数量约为()A. 1250条 B. 1750条 C. 2500条 D. 5000条【分析】首先求出有记号的2条鱼在50条鱼中所占的比例,然后根据用样本中 有记号的鱼所占的比例等于鱼塘中有记号的鱼所占的比例,即可求得鱼的总条 数.【解答】解:由题意可得:50+工=1250 (条).50故选A.【点评】本题考查了统计中用样本估计总体, 表示出带记号的鱼所占比例是解题 关键.9. (3分)(2017?毕节市)关于x的分式方程乌+5生有增根,则m的值为 x-1x-1( )A. 1B. 3 C. 4 D. 5【分析】增根是化为整

19、式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根 的可能值,让最简公分母x- 1=0,得到x=1,然后代入化为整式方程的方程算出 m的值.【解答】解:方程两边都乘(x- 1),得 7x+5 (x- 1) =2m- 1 ,原方程有增根,最简公分母(x-1) =0,解得x=1,当 x=1 时,7=2m - 1,解得m=4,所以m的值为4.故选C.【点评】本题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:让最简公 分母为0确定增根;化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.10. (3分)(2017?毕节市)甲、乙、丙、丁参加体育训练,近期 10次跳绳测试 的平均成绩都是每分

20、钟174个,其方差如下表:选手甲乙丙丁方差0.0230.0180.0200.021则这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是(A.甲 B.乙 C.丙 D. 丁【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量, 方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小, 数据越稳定.【解答】解::S乙2<S丙2<S丁2<S甲2,这10次跳绳中,这四个人发挥最稳定的是乙.故选B.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越 大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越 小,表明这组数据分布比较集中,

21、各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越 稳定.11. (3分)(2017?毕节市)把直线y=2x-1向左平移1个单位,平移后直线的 关系式为()A. y=2x- 2 B. y=2x+1 C. y=2xD, y=2x+2【分析】根据 左加右减”的函数图象平移规律来解答.【解答】解:根据题意,将直线y=2x-1向左平移1个单位后得到的直线解析式 为:y=2 (x+1) - 1,即 y=2x+1,故选B.【点评】本题考查的是一次函数的图象与几何变换,熟知左加右减、上加下减,的原则是解答此题的关键12. (3分)(2017?毕节市)如图,AB是。的直径,CD是。的弦,/ACD=30,贝叱8人口为(

22、)A. 30° B. 50° C. 60° D. 70°【分析】连接BD,根据直径所对的圆周角是直角,得/ ADB=90,根据同弧或等 弧所对的圆周角相等,得/ ABD=/ ACD,从而可得到/ BAD的度数.【解答】解:连接BD,/ACD=30, ./ABD=30,.AB为直径, ./ADB=90,丁. / BAD=90 - / ABD=60 .【点评】本题考查了圆周角定理,解答本题的关键是掌握圆周角定理中在同圆或 等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.13. (3 分)(2017?毕节市)如图,RtAABC 中,/ ACB=90,斜边 AB=9, D

23、为AB的中点,F为CD上一点,且CF±CD,过点B作BE/ DC交AF的延长线于点E,则BE的长为()A. 6 B. 4C. 7D. 12【分析】先根据直角三角形的性质求出 CD的长,再由三角形中位线定理即可得 出结论.【解答】 解:V RtAABC中,/ACB=90,斜边AB=9, D为AB的中点, . CD=-AB=4.5.2v CF'CD,DF=Lcd=Lx 4.5=3,闻 3v BE/ DC,DF是 ABE的中位线,BE=2DF=6故选A.【点评】本题考查的是三角形中位线定理,熟知三角形的中位线平行于第三边, 并且等于第三边的一半是解答此题的关键.14. (3分)(2

24、017?毕节市)如图,在正方形 ABCD中,点E, F分别在BC, CD 上,且/EAF=45,将4ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E处,则下列 判断不正确的是()E D 产 CA. AEE是等腰直角三角形B. AF垂直平分EE'C.八E' ECAAFD D. /XAE'是等腰三角形【分析】由旋转的性质得到AE' =AE/E' AE=90于是彳#到 AEE是等腰直角三 角形,故A正确;由旋转的性质得到/ E' AD=BAE,由正方形的性质得到/ DAB=90,推出/ E' AF=EAF,于是得到AF垂直平分EE;故B正

25、确;根据余角 的性质得到/ FE' E=DAF,于是彳4到4 E' ECAAFD,故C正确;由于 ADLE' ,F 但/E' A不一定等于/ DAE,于是得到 AE'不一定是等腰三角形,故 D错误.【解答】解:二.将 ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E处, .AE' =AE/E' AE=90 .AEE是等腰直角三角形,故 A正确; 将4ABE绕点A顺时针旋转90°,使点E落在点E处,./E' AD=BAE,二.四边形ABC或正方形,丁. / DAB=90,: / EAF=45,/ BAEfZDAF=4

26、5,. ./E' M FAD=45,/ E' AF=EA5.AE' =A E AF垂直平分EE;故B正确;v AF± E' £ /ADF=90,/ FE' +Z AFD=/ AFD+Z DAF,/ FE' E=DAF, .E' EECAAFD,故 C 正确;v AD± E' ,F 但/ E' A不一定等于/ DAE, .AE'不一定是等腰三角形,故D错误;故选D.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,相似三角形的判定,等腰直角三角形的判定,线段垂直平分线的判定,正确的识别图形是解

27、题的关键.15. (3分)(2017?毕节市)如图,在 RtAABC中,/ACB=90, AC=q BC=8, AD 平分/ CAB交BC于D点,E, F分别是AD, AC上的动点,则CE+EF的最小值为A. Lb. C. D. 6【分析】依据勾股定理可求得 AB的长,然后在AB上取点C',使AC =AC过点 C作C'上AC,垂足为F,交AD与点E,先证明C E=C然后可得到CE+EF=C +EF, 然后依据垂直线段最短可知当点 C' LAC时,CE+EF有最小值,最后利用相似三 角形的性质求解即可.【解答】解:如图所示:在AB上取点C',使AC =AC过点C作

28、C' LAC,垂足 为F,交AD与点E.在RtABC中,依据勾股定理可知 BA=10. v AC=AG / CAD=Z C AD AE=C $. .AE8 AAEC.CE=EC . CEfEF=C +EF.当C' LAC时,CE+EF有最小值.v C' EAC, BC±AC, . CF BC. .AFCs AACB故选:C.【点评】本题主要考查的是相似三角形的性质、勾股定理的应用、轴对称图形的 性质,熟练掌握相关图形的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,请把答案填在答题卡相 应题号后的横线上)16. (5 分)(2017?毕节市

29、)分解因式:2x2 - 8xy+8y2= 2 fx-2y) 2 .【分析】首先提取公因式2,进而利用完全平方公式分解因式即可.【解答】解:2x2 - 8xy+8y2=2 (x2-4xy+4y2)=2 (x- 2y) 2.故答案为:2 (x- 2y) 2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练利用完全平方公式分解因式是解题关键.17. (5分)(2017?毕节市)正六边形的边长为8cm,则它的面积为 90叵 cm2.【分析】先根据题意画出图形,作出辅助线,根据/COD的度数判断出其形状,求出小三角形的面积即可解答.【解答】解:如图所示,正六边形 ABCD中,连接OG OD,过

30、。作。已CD;二.此多边形是正六边形, ./ COD= : =60°360V OC=OD .COD是等边三角形,OE=CE?tan60 .|-X Vs=4/3cm, Sk ocd=|<D?OE二 X8X 4/3=16/3cm2.二S正六边形=68oct=6 x 163=96/3 cm2.把正六边形的面【点评】此题比较简单,解答此题的关键是根据题意画出图形, 积化为求三角形的面积解答.18. (5分)(2017?毕节市)如图,已知一次函数y=kx- 3 (kw0)的图象与x轴, y轴分别交于A, B两点,与反比例函数y2 (x>0)交于C点,且AB=AC则一2 一k的值为【

31、分析】作CD,x轴于D,则OB/ CD,易WAAOBAADC:,根据相似三角形的 性质得出OB=CD=3根据图象上的点满足函数解析式,把 C点纵坐标代入反比 例函数解析式,可得横坐标;根据待定系数法,可得一次函数的解析式.【解答】解:作CD±x轴于D,则OB/ CD, .AOB AADC, 亚胆,CE ACv AB=ACOB=CD由直线 y=kx- 3 (kw0)可知 B (0, -3), .OB=3 . CD=3把 y=3代入 y=i> (x>0)解得,x=4, x C (4, 3),代入 y=kx-3 (kw0)得,3=4k- 3,故答案为母.解得k=|,【点评】本题

32、考查了反比例函数与一次函数的交点问题,图象上的点满足函数解 析式,求得C点的坐标是解题的关键.19. (5分)(2017?毕节市)记录某足球队全年比赛结果(胜”、负“、平”)的条形统计图和扇形统计图(不完整)如下:根据图中信息,该足球队全年比赛胜了27场.【分析】根据统计图中的数据可以求得比赛总场数,从而可以求得足球队全年比赛胜的场数.【解答】解:由统计图可得,比赛场数为:10 + 20%=50,胜的场数为:50 X (1 -26%- 20%) =50X 54%=27,故答案为:27.【点评】本题考查条形统计图、扇形统计图,解答本题的关键是明确题意,找出 所求问题需要的条件,利用数形结合的思想

33、解答.20. (5分)(2017?毕节市)观察下列运算过程: 计算:1+2+22+-+210.解:设 S=#2+22+ +210,X 2得2s=222+23+ +211,-得s=2-1.所以,1+2+22+-+210=211- 1运用上面的计算方法计算:1 +3+32+ +32017=【分析】令s=1+3+32+33+-+32017,然后在等式的两边同时乘以3,接下来,依据 材料中的方程进行计算即可.【解答】解:令 s=1+3+32+33+- +32017等式两边同时乘以3得:3s=332+33+- +32018两式相减得:2s=32018-1故答案为:【点评】本题主要考查的是数字的变化规律,

34、 依据材料找出解决问题的方法和步 骤是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,各题分值见题号后,共80分请解答在答题卡相 应题号后,应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)21. (8 分)(2017?毕节市)计算:(返)2+ ( l血)0-h/2-V3|+tan60 +(1) 2017【分析】先依据负整数指数幕的性质、零指数幕的性质、绝对值的性质、特殊锐 角三角函数值、有理数的乘方法则进行化简,最后依据实数的加减法则计算即可.【解答】解:原式=c+1+/仆+-1=3+1 + . '_ : + 一 - 1【点评】本题主要考查的是实数的运算,熟练掌握相关法则是解题的关键.22-(8分)

35、(2017?毕节市)先化简,再求化(官学点),且X为满足-3V x< 2的整数.y 221 长,-41【分析】首先化简( 广 1) +:,然后根据x为满足-3Vx<2的整数,求出X的值,再根据X的取值范围,求出算式的值是多少即可.22【解答解:(H -5x+1 + -4 ) +一J+2 宣工(K-1)' +(k+2)(工-2) x Y=t(xT) x(x+2)=2x 3_、+,- 入 X.X为满足-3<x< 2的整数,x=- 2, - 1 , 0, 1,.x要使原分式有意义, .* -2, 0, 1,. . x=- 1 ,当X=-1时,原式=2X ( - 1)

36、- 3=-5【点评】此题主要考查了分式的化简求值问题,要熟练掌握,注意先把分式化简 后,再把分式中未知数对应的值代入求出分式的值.23. (10分)(2017?毕节市)由于只有1张市运动会开幕式的门票,小王和小张 都想去,两人商量采取转转盘(如图,转盘盘面被分为面积相等,且标有数字1, 2, 3, 4的4个扇形区域)的游戏方式决定谁胜谁去观看.规则如下:两人各转 动转盘一次,当转盘指针停止,如两次指针对应盘面数字都是奇数,则小王胜; 如两次指针对应盘面数字都是偶数, 则小张胜;如两次指针对应盘面数字是一奇 一偶,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负.如果小王和小张按上述规则各转动转盘

37、一次,则(1)小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率是多少?(2)该游戏是否公平?请用列表或画树状图的方法说明理由.【分析】(1)根据概率公式直接计算即可;(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两指针所指数字都是偶数或都是奇数 的概率即可得知该游戏是否公平.【解答】解:(1) 转盘的4个等分区域内只有1, 3两个奇数, 小王转动转盘,当转盘指针停止,对应盘面数字为奇数的概率旦4;4恸(2)列表如下:12341(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)2(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)3(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)4(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)所有等

38、可能的情况有16种,其中两指针所指数字数字都是偶数或都是奇数的都是4种, p (小王胜)=A=L, p (小张胜)=_£=1_, Io 4lo 4 游戏公平.【点评】本题考查的是游戏公平性的判断.判断游戏公平性就要计算每个事件的概率,概率相等就公平,否则就不公平.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.24. (12分)(2017?毕节市)如图,在?ABCD中 过点A作AE,DC,垂足为E, 连接BE, F为BE上一点,且/ AFE=/ D.(1)求证: ABMABEC求AF的长.【分析】(1)由平行四边形的性质得出 AB/ CD, AD/ BC, AD=BC得出/ D+/C

39、=180°, /ABF玄BEC证出/ C=/ AFB,即可得出结论;(2)由勾股定理求出BE,由三角函数求出AE,再由相似三角形的性质求出 AF 的长.【解答】(1)证明:二四边形ABCD是平行四边形,AB/ CD, AD/BC, AD=BC. /D+/ C=180, /ABF=Z BEC /AFBf/AFE=180, / C=/ AFB, .ABM ABEC(2)解:v AE±DC, AB/ DC, ./AED=Z BAE=90,在ABE中,根据勾股定理得:BE也鬲于=/再研=4.后,在 RtADE中,AE=AD?sinD=5=4,51. BC=AD=5由(1)得:ABM

40、ABEC解得:AF=2/5.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,以及平行四边形的性质,熟练学 握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.25. (12分)(2017?毕节市)某同学准备购买笔和本子送给农村希望小学的同学,在市场上了解到某种本子的单价比某种笔的单价少4元,且用30元买这种本子的数量与用50元买这种笔的数量相同.(1)求这种笔和本子的单价;(2)该同学打算用自己的100元压岁钱购买这种笔和本子,计划 100元刚好用 完,并且笔和本子都买,请列出所有购买方案.【分析】(1)首先设这种笔单价为x元,则本子单价为(x- 4)元,根据题意可 得等量关系:30元买这种本子的数量=50元买

41、这种笔的数量,由等量关系可得方 程3U =爪,再解方程可得答案;x-4 x(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,根据题意可得这 种笔的单价X这种笔的支数 m+本子的单价X本子的本数n=1000,再求出整数解 即可.【解答】解:(1)设这种笔单价为x元,则本子单价为(x- 4)元,由题意得:也x-4 x解得:x=10,经检验:x=10是原分式方程的解,贝U x- 4=6.答:这种笔单价为10元,则本子单价为6元;(2)设恰好用完100元,可购买这种笔m支和购买本子n本,由题意得:10m+6n=100,整理得:m=10 -卷n,.m、n都是正整数, n=5 时,m=7, n=1

42、0 时,m=4, n=15, m=1;有三种方案:购买这种笔7支,购买本子5本;购买这种笔4支,购买本子10本;购买这种笔1支,购买本子15本.【点评】此题主要考查了分式方程和二元一次方程的应用,关键是正确理解题意, 找出题目中的等量关系,列出方程.26. (14分)(2017?毕节市)如图,已知。O的直径CD=6, A, B为圆周上两点, 且四边形OABC是平行四边形,过A点作直线EF/ BD,分别交CD, CB的延长线 于点E, F, AO与BD交于G点.(1)求证:EF是。的切线;(2)求AE的长.【分析】(1)利用圆周角定理得到/ DBC=90,再利用平行四边形的性质得 A0 II BC,所以BDXOA,加上EF/ BD,所以OALEF,于是根据切线的判定定理可 得到EF是。0的切线;(2)连接0B,如图,利用平行四边形的性质得 0A=BG则OB=OC=B£于是可 判断AOBC为等边三角形,所以/ 060,易得/AOE"C=60,然后在RtAOAE 中利用正切的定义可求出 AE的长.【解答】(1)证明:: CD为直径, ./ DBC=90,

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