导师带徒实施方案设计

1、导师带徒实施方案一、目的和依据为全面提高公司青年员工的整体职业素质，促进新参加工作 大中专毕业生热爱企业、立足岗位、早日成才，实现青年员 工职业生涯目标，培育企业稳定的青年骨干队伍，特制定本 方法。二、约束对象纳入导师带徒制度的导师和学徒，以与团组织和相关职能部 门。三、管理原如此开展导师带徒工作，要紧紧围绕企业中心，本着服务企业开 展、服务青年成才的宗旨，坚持青年员工队伍素质整体提 升，青年员工的知识、技能、业绩全面提高的原如此。四、术语定义导师带徒是指：组织具有良好职业道德、过硬操作技能和一 流工作业绩的岗位操作能手作为导师，以签订师徒协议的形 式，“一对一或“一对多地帮助指导技术能力水平

2、较低的 青年员工，提高他们的知识、技能和业绩水平。五、建立导师库一各直属单位要结合本单位实际情况，人力资源部要对 公司在岗的专业技术骨干进展导师资格评选，并报导师带徒 领导工作小组同意后，方可纳入导师库统一管理。二导师根本条件：爱岗敬业、思想进步、作风正派、身 体健康、有较高的理论水平和实际操作能力的各级领导班子成员、专业岗位骨干含基层一线技术骨干，本岗位工作5年以上经验，或具有相关专业中级与以上职称。六、学徒对象与导师带徒周期1. 学徒对象为集团公司每年新参加工作大中专毕业生或转岗 员工。2. 导师带徒周期一般为1年，特殊专业可由师徒商议或各直 属单位的具体细如此实行，由各直属团委提交人力资

3、源部门 核准，报导师带徒领导小组审批通过后实施。3. 导师由各直属团委会同人力资源部门从导师库中推荐产生。师徒根据专业和岗位相关性结对。4. 师徒结对采取双向选择和组织指定两种形式。5. 师资充足的单位采取“一对一的结对形式，师资不足的单位可采取“一对多不超过3人的结对形式。6. 以协议形式确定师徒双方责任和权利、考核评价内容与方 式等，各直属团委、基层单位要通过会议或开展专项人才建 设工作的同时开展导师带徒工作的“拜师仪式，增强师徒 之间的荣誉感和责任感。七、实施步骤1. 各直属单位应建立党委领导，人力资源部门组织部指导，团委组织实施的导师带徒工作体系。2. 各直属单位应成立导师带徒工作领导

4、小组，由党委书记、分管团青工作和人力资源工作的领导、人力资源部门（组织部）、团委与相关部门负责人组成。相关人员有异动时，由人 力资源部门与时进展调整，团委备案。3. 各直属团委每年根据学徒的专业和工作岗位，结合导师库征求学徒意愿，提出初步导师人选，报人力资源部门核准。4. 各直属单位人力资源部门将推荐的导师人选报导师带徒领 导小组审批后，制作师徒结对文件，并建立导师档案。5. 各直属团委根据导师和学徒确定的培养目标，会同相关业 务部门，确定导师带徒考核评价内容和转正考核标准。6. 由各直属团委牵头，会同人力资源部门组织师徒签订导 师带徒协议书。7. 各直属单位人力资源部门负责对导师带徒协议书进

5、展 管理，并由团委将签订协议情况报集团公司人力资源部、团 委备案。8. 师徒因工作调动不同步或导师不能胜任等原因，致使导师 带徒协议不能完全履行时，各直属团委应将情况报人力资源 部门，并按照结对流程重新结对，并终止原协议。9. 各直属单位人力资源部门应根据实际情况，不定期将符合 导师条件的员工进展资格和能力评审，报导师带徒工作领导 小组同意后纳入到导师队伍中来。八、监视与考核一监视与考核内容根据导师和学徒共同制定的培养目标，学徒考核评价分为知识本专业、相关专业知识、相关法律法规和企业制度、技能实际操作能力、业务运作能力、心态职业道德表现、 人际关系、业绩表现等4大模块。二监视与考核方法1. 根

6、据导师带徒协议规定进度要求，对学徒每半年考核1次、全年综合考核评价 1次，由人力资源部门组织打分评定，考核评分作为出师的重要参考依据。2. 各直属团委要举办出师辩论会。通过辩论会的形式进展总结，由导师带徒领导工作小组综合评定出师成绩。三出师标准1. 业务知识过硬，具有独立操作与运作能力，刻苦钻研，爱 岗敬业，尽职尽责，遵章守纪，积极活跃，勤学好问。2. 技术、管理岗位的学徒，要具有一定的独立解决问题的能力，能独立从事本职工作。3. 操作岗位的学徒要掌握岗位操作规 X和技术要求，掌握应知、应会内容，能独立熟练操作。4. 根据团委和人力资源部组织的考核情况，未达到出师标准的，继续开展导师带徒工作，

7、直至通过考核后，方可出师。九、激励与约束措施一导师奖励措施1. 实行导师津贴制度。导师津贴由其所在单位人力资源部门造册，按月发放。分别按每人每月100兀标准学徒每增加1人时增加100元，不超过300元发放津贴，津贴由所在单 位支付。2. 集团公司团委每年结合各直属单位年度优秀师徒评选情 况，组织集团公司优秀师徒评选，给予优秀导师一次性奖励800元，优秀学徒奖励 400元，奖励由所在单位在工资总额中 列支。各单位应优先考虑优秀导师的职位或专业技术职务的3. 学徒在培养期内擅自离岗或发生责任事故的，不得发放其 导师津贴。二约束措施1. 未建立导师库的单位，取消当年导师带徒先进单位评比资 格。2.

8、未按月发放津贴的，取消当年导师带徒先进单位评比资 格。3. 未对先进师徒进展奖励的，取消下一年导师带徒先进单位 评比资格。十、附如此1. 本方法由人力资源部和公司团委负责解释。2. 本方法自颁布之日起实施。3. 师徒教与学效果评价表组织版4. 师徒教与学效果评价表学徒版5. 导师带徒半年、年度期满考核评价表附件1：导师带徒协议书 导师带徒协议书导师：学徒：为帮助新参加工作大中专毕业生加快转型，适应企业工作环 境，了解工作要求，实现员工职业生涯目标，根据公司导 师带徒实施方法规定，经双方协商，特制定协议如下： 、双方职责和义务一导师的职责1、注重学徒岗位技能的培养和提高。在培养期间，对学徒的 学

9、习内容、培训方式、知识和技能水平达到何种程度，以与 如何检查、督促、落实，导师都要有具体的安排。2、有计划地安排学徒进展实践锻炼。鼓励学徒积极参加相关 工种岗位的各种竞赛。3、做好师徒间的安全生产联保互保工作。在实际工作中教育 和引导学徒注意安全，严格遵章守纪，确保安全无事故。4、明确通过“导师带徒活动学徒应达到的业务技术水平。 根据不同阶段，对学徒业务技术水平制定具体考核标准，使 学徒技术、业务素质有明显提高，达到预期目的。5、为人师表。在日常工作中，导师要以身作如此，率先垂 X,通过各种形式教育和引导学徒热爱企业，热爱本职工作， 使其成为德才兼备的人才。二学徒的职责1、尊敬导师，虚心求教，

10、勤学苦练，积极配合导师完成学习 计划。2、努力提高自身理论水平，主动向导师报告思想和生活状况，虚心向导师学习良好的职业操守，模X遵守国家和企业的各项规章制度，刻苦钻研业务知识，不断提高独立分析问 题和解决问题的能力。3、加强实践锻炼，积极投身实际工作，在导师的指导帮助下，主动承当任务，参加各种业务比赛；通过亲自动手，提 高感性认识和独立处理实际问题的能力。4、思想上积极要求进步，不仅要努力学技术、学业务，还要 学政治，提高自身修养，做“四有新人。二、考核评价内容和方式1、考核评价内容：根据导师和学徒共同制定的培养目标，学徒考核评价分为知识本专业、相关专业知识、相关法律法规和企业制度、技能实际操

11、作能力、业务运作能力、心态职业道德表现、 人际关系、业绩表现4大模块。2、 根据导师带徒协议规定进度要求，对学徒每半年考核1 次、全年综合考核评价 1次，由人力资源部门组织打分评定，考核评分作为出师的重要参考依据。3、出师标准业务知识掌握过硬，熟记企业价值观与准如此，具有独立操 作与运作能力，刻苦钻研，爱岗敬业，尽职尽责，遵章守 纪，积极活跃，勤学好问。技术、管理岗位的学徒，要具有一定的独立解决问题的能力，能独立从事本专业工作。操作岗位的学徒要掌握岗位操作规X和技术要求，掌握应知、应会内容，能熟练独立操作。根据团委和人力资源部组织的考核情况，未达到出师标准的，继续开展导师带徒工作，直至通过考核

12、后，方可出师。三、导师奖惩措施1、实行导师津贴制度。导师津贴由其所在单位人力资源部门造册，按月发放。分别按每月每人200元标准学徒每增加1人时增加100元，不超过500元发放津贴，津贴由所在单 位支付。2、集团公司团委每年结合各直属单位年度优秀师徒评选情 况，组织集团公司优秀师徒评选，给予优秀导师一次性奖励 1500元，优秀学徒奖励 800元，奖励由所在单位在工资总额 中列支。各单位应优先考虑优秀导师的职位或专业技术职务的晋升。3、学徒在培养期内擅自离岗或学徒在培养期间发生责任事 故，不发放导师津贴。四、本协议一式三份，由导师、学徒与人力资源部门各执一 份。五、本协议自签订之日起生效。学徒签名

13、： 年 月 日导师签名： 年 月 日附件2:导师带徒总体培养目标导师带徒总体培养目标工作单位导师情况学徒情况姓 名姓名性 别职称性别职称所学专业所学专业参工时间参工时间师徒本年度总体培养目标导师和学徒根据实际工作岗位情 况，结合考核评价内容共同制定，该目标作为考核的主要内 容:各专业部门确疋培养目标情况：附件3:师徒教与学效果评价表 师徒教与学效果评价表组织版 半年培养情况导师对学徒的评价：签字： 年 月 日 人力资源部门评价：签字：年 月 日 备注：一年培养情况导师对学徒的评价：签字：年 月 日 人力资源部门评价：签字：年 月 日 备注：附件4:师徒教与学效果评价表师徒教与学效果评价表学徒版半年培养情况学徒对培养情况的自我鉴定：签字：年 月日学徒对导师的评价：签字：年 月日学徒所在单位或部室评价：签字：年 月日一年培养情况学徒对培养情况的自我鉴定：签字：年 月日学徒对导师的评价：签字：年 月日学徒所在单位或部室评价:签字：年 月 日附