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文档简介
1、大学生消费情况调查方案2021级会计电算化专业统计学根底任课老师:小组成员:负责问卷方案设计负责设计问卷 负责问卷调查负责数据统计负责调查报告 班 级:电会10-1班日 期: 2021年5月在校大学生消费状况调查报告在当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正越来越受到社会各界的关注。在校园里,学生来自五湖四海,家庭、背景各有不同,处在同一个“屋檐下的这个群体,自然会呈现出多种经济状况,有人花钱如流水,有人却节衣缩食。随着社会消费水平的提高,大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化这种变化有积极的一面,也有消极的一面。在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念
2、教育。引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要内容。当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导他们继续保持艰苦朴素、勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费、盲目攀比、过高消费等不良消费风气,加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义。提高大学生生活质量,促进大学生健康成长,不仅是学校和家长的愿望,同时也是国家和社会关注的问题。在某种意义上说,开展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活,并且可以以消费促生产,带动经济的持续增长。但在充分肯定大学生消费积极因素的同时,也不能不看到大学生在消费中的一些偏差,如:不善于理财的赤字消
3、费,靠借贷维持而不计归还能力的超前消费,高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费,偏信广告的盲目消费,追求虚荣的炫耀消费,不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费,暴殄天物的奢侈消费等。为了解我校大学生的消费状况,我们展开了此次大学生消费现状调查一丶调查对象的根本情况本次调查我们共发放20份调查问卷,有效回收20份,并作为统计对象。问卷采用匿名调查方式。二丶调查结果与分析通过此次调查,我们发现我们学校的学生消费现状还是比拟让人满意的,大局部同学消费观念比拟理性,消费水平也比拟适中,主要归纳为以下几个方面:参与调查者的性别、年级、家庭情况在接受调查并返回问卷的20名同学中,男生所占比率为40
4、%,女生为60%,男女比例比拟均衡。其中,大一学生的比例为40%,大二学生的比例分别为60%,与调查要求根本相符。大多数同学来自农村,经济情况稍差。总体来说,参与调查者的性别、年龄比例均衡,确保了调查的普遍性与真实性。多数同学消费合理,符合大学生水平 在月平均消费的调查第6题中,生活费低于300元的占10%;300-500元之间的占40%;500-1000元之间的占30%;而1500元以上的为20%。从数据中我们可以清楚地看到近5%的同学月消费不超过1500元,而有30%的同学月消费在500-1000之间。通过问卷的第6、7题,我们可以得出,我校的生活花费,500-1000元还是被大家所认可的
5、一般水平。所以大局部的同学消费水平还是比拟适中的。平均月消费情况选项小计比例300元以下210%300-500840%500-1000630%1000-1500315%1500元以上15%我校大学生饮食消费较高,恩格尔系数居高位从问卷第7、8个调查问题可以看出,我校学生在饮食方面支出居200-300的人数最多,“吃饭消费占总消费的比例较高。因此。大学生这一群体的恩格尔系数较高,这也许是这一群体的特点。这与我们学校的物价水平以及个人饭量有关,从侧面或许反映了我校食堂饭菜定价略低于学校周边餐馆饭店的问题。月伙食费支出情况 选项小计比例200元以下945%200-300630%300500525%通
6、讯开支比拟合理随机问卷第10题得到的结果,大学生几乎人人一部 ,可见大学校园 的普及率之高。他们通信月支出在50元以下和50100元的分别到达20%和60%,八成的同学每月都很少打 ,或者每个 都很短。既是考虑到目前的 普及率,大家这方面的消费还是比拟合理的,这可能与在校生平时时间紧张有关。月通讯支出情况选项小计比例50元以下1050%50-100945%100-20015%消费资金根本来源于父母,少局部来源于勤工俭学大学生的消费资金主要从哪里来呢?通过调查发现,在生活费来源方面,根本上所有的同学要依靠父母,只有少数的同学的资金来源于各方面的困难补助,奖学金,助学金等,还有一局部来源于勤工俭学
7、或兼职补贴日常开销。由此可见同学们主要的经济来源是父母,但来源趋向于多元化。但是生活费里不包括学费,住宿费等,要是加上这些“巨款,我相信来自父母的资金比例将更高。因此,可以说,大学生根本还是一个纯消费者。我校学生娱乐和学习消费均衡通过调查,我校大学生大多数都会在娱乐方面进行适当消费,相比于饮食消费略低,但也占了不少的比重。相应地,在学习方面的消费也比拟均衡。不过有少局部学生在学习方面的消费远远小于娱乐消费,希望这种重娱乐轻学习的现象不要得以蔓延。储蓄观念差,根本无消费方案综合分析调查问卷,很容易得出这样一个结论:我校学生储蓄观念薄弱,根本没有消费方案。对于资金的支出具有很大的随机性,没有宏观的
8、安排,更无详细的打算。大多数同学都坦承自己是“月光族,很容易出现“经济危机。只有少局部同学对自己的资金有简短的方案,并且有记账的习惯。局部同学还存在超前消费的情况,一般这些消费都是用在促销品及服饰上。也有少局部同学倾心于新型的电子产品,采用超前消费的方式进行购置。三丶调查结论的探讨理性消费仍为消费主流。大学生的绝大局部支出是用于饮食方面,而玩乐方面支出不算多,由此可见,大学生还是清楚自身的使命还是以学习知识为主,而不会沉迷于玩乐。消费呈现向多元化开展。大学生在实现温饱的同时,也在服饰装扮这一方面明显有消费。而作为饱读诗书的天之骄子们,在学习之余也会不忘逛逛超市,书店等。局部手头宽裕的学生还拥有
9、一些如照相机,MP3等数码产品。可见,大学生的消费取向逐渐向多元化开展。合理理财和储蓄观念仍十分淡薄。调查中,大局部的大学生都清楚的认识到自己的消费组成不很合理,但极少数的大学生会有规划的消费组成意识。他们大多会在不知不觉盲目地追随流行于校园中的消费大潮,而缺乏自我判断和自主意识。四丶调查结语通过这次调研,我们根本了解我校大学生消费状况以及消费趋势。大学生根本生活消费大体上是现实的,合理的。但离散趋势明显,个体差异较大,这主要是因为大学生来自全国各地。俗话说“由俭入奢易,由奢入俭难,我校多数学生只是纯消费者,根本上没有收入来源,如果在大学期间没有学会科学合理的理财方式。开学的时候拼命花钱,到了学期末就四处举债,这样的大学生在踏入社会后又如何能面对更多的风险与挑战?大学时代弹指即逝,学生应当把精力更多地集中在学业上,不必过分追求物质享受。而我们的学校、我们的教育,在很大程度上也轻视了这一点,认为学生消费是学生自己的事情,更没有对学生进行引导和提示。综合以上分析,我们
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