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文档简介

1、本学期教学工作计划 于金丽 随着人类的发展和科学的进步，教育正向新的方向前进，迈向新的台阶。在这知识和经济的时代，科技不断更新的时代，我们又迎来了一个新学期。为更好地适应新时代发展的需要，把学生培养成有能力的社会需要的人才，认真地完成本学期的教学任务，制定如下的计划：一、 指导思想新学期里要以中小学教师职业道德规范严格要求自己；认真践行“三个代表”的要求；学习十七大精神，使自己的思想有更高的认识，从而更加爱岗敬业。要根据教学大纲要求，认真贯彻国家的教育方针，全面推进素质教育，加强语文实践，培养学生的创造精神，使他们具有初步的听说读能力，并从中受到思想品德和科学思想方法的启蒙教育，促进学生的全面

2、以展。本学期要根据上级精神，在校领导的指导下继续按照本校上学期实验总结的打造高效课堂“六步教学法”进行教育教学。二、教育教学的具体作法基础教育改革已初步形成规模，我们不但要改变旧的教育理念，还要改变陈旧的教育模式，具体作法如下：1、 认真进行集体备课。每周认真积极参加本组的集体备课活动，考虑好“如何引导学生自学最有效”。要坚持做到认真钻研教材，深入了解学生，做到有的放矢，因材施教，努力提高教学效率。在准备大方向的同时，还要细心地准备好每一个细节，处理好细节才是成功的关键，扎扎实实培养和训练学生的语文基本功，努力让学生掌握学习语文的基本方法和基本技巧。在此基础上教师共同研究下周各课时的教学方案，

3、确定学生的学习目标、学习范围、自学内容、自学方式等，设计好自学指导等环节，为上好课打下良好的基础。2、 严格按“六步教学法”的模式上课。在上课这个教学的重要环节，严格按“六步教学法”根据本班学生实际情况，按“情境导入、整体感知、自主学习、合作交流、汇报展示、测评总结”这六大步进行教育教学。坚持认真上课。上课是教学工作的核心。要想取得好成绩，提高教学质量，必须把握好上课的45分钟。课堂上要引导学生通过自学、学生互动、师生互动等形式初步达成预计的目标，并对自己找出的重点难点问题进行深入地探究，为展示汇报做好充分的准备。要重视学习方法的指导，教给学生正确的学习方法，让他们会学。要突出体现语文教学中“以读为本”的教学理念，让学生在读中感知新知、领悟新知、理解新知、掌握新知。通过形式多样的师生、生生互动学习、感受交流，对知识有进一步的巩固、运用，对感悟进行提炼提升。3、做好学困生的帮扶工作。重视个体差异，坚持辅导学生，继续做好培优补差工作，做好后进生的转化工作，大力提高中等生。在自己的教育教学活动中要充分利用各种有利时间对学生进行辅导，同时还要对学生进行分层次的辅导，争取做到不浪费每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有耐心，有爱心，要细心，见成效，尊重学生的人格，满足不同学生的需求，让每一位学生都全面健康的发展。本学期我打

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