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文档简介
1、有一种力量让人泪流满面 -如何写地震题材作文 一个个揪心的场面牵动着我们的心,一个个动人的故事撩拨着我 们的情。这场牵动着亿万人心的灾难,这些由中华民族血肉之情演绎的故 事,作为活生生的事例,摆在将要迎接年高考的莘莘学子面前。于是,我们都会产生这样的想法或猜测:今年的高考作文,我可 不可以通过抗震救灾的事例写下自己的真实感受?或作为作文的论据? 我们怎样准备以这个内容为话题或材料的作文是的,面对如此震撼 人心的事件,我们不可能无动于衷。作为语文教师,我在此提出一些看法与即将进入高考的同学们交 流。动情,是最重要的我们必须清楚的是, 对眼下抗震救灾这个事例, 政治学科中的论述与语文学科中的作文是
2、两个性质完全不同的概念。语文学科中的作文是以语言为载体,或阐述某一个观点,或说明 某一个道理,或再现某一个场景,或抒发某一种情感,它运用的是联 想、想象、推理、论证,它需要的是驾驭语言把你的情感、思想表达 出来。所以,面对这场既揪人又感人,既让人泪流满面又让人众志成城 的灾难,我们不能仅是感人情节的复述, 也不能只是动人故事的再现; 不能似新闻报道,也不能像通讯叙述。如果我们写的是议论性的文章,那么我们完全可以把抗灾中的那些情节、故事,甚至感人的语言,作为我们有力、有利的论据。 但是,一切为的只是说明你的道理,论证你的观点,也就是说可 以用,但不是必须用或一定用。百度评价者 (阅卷者 )绝不会
3、是因为你使用了抗震救灾的内容而提 高你的作文分数,他们评价的主要标准还是你的道理是否说清楚了, 你的观点是否得到了充分的论证,你说明道理、论证观点的语言是否 能感染人、最重要的是,只有动之以真情,才能打动评价者(阅卷者 )。细节,蕴含着精彩让我们做一次假设。如果是一个材料作文 我们看到:有人被救后的第一句话是谢谢 你们;有人镇静地在废墟中度过几十个小时等待救援;有人以疲惫的 身躯徒步几十公里,把消息传递出去;有人为了救人,强忍着失去亲 人的悲哀;有人在绝望中获得了新生我们也看到:共和国总理疲惫 的身影,沙哑的声音,动情的泪水;子弟兵冒着生命的危险,支撑着 身体的极限;义务献血车前长长的队伍;全
4、国人民的慷慨解囊 这些 材料中的任何一个或几个材料, 都可以演绎成一段材料作文中的材料。那么,我们就需要准确判断这个材料中所蕴含的是什么?由此产 生你的道理或观点。比如说:坚韧、团结、奉献、信念、生命,或者重视自我保护的 意识和能力、学会感激他人的帮助 不仅仅是抗震救灾如果是一个命 题作文总有一种力量让人泪流满面。面对这个命题,如果我们以抗震救灾为事实,为论据,那么,你就要对你所知的抗震救灾的材料作出准确、范文写作得体的选择,而 且要把笔墨重点放在为什么让人泪流满面之上。 这两类文章在写作时,我们要注意的是:第一类材料作文极容易 写成或空洞或宽泛的道理阐述,也极容易写成纯粹的情景再现式的故 事;第二类命题作文 (如果这个题目可以用抗震救灾为材料、 为论据时 ), 只是想到抗震救灾这个材料。总之,抗震救灾的内容,可以作为我们作文的论据,可以作为我 们抒情的内容,也可以作为我们记叙、描写的对象,但是要注意的是 不仅仅是它。总有一种力量让人泪流满面,但是不仅仅是抗震救灾。 你同意我的看法吗
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