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文档简介

1、第二课，巧解数学题一一变量的应用课题第二课，巧解数学题一一变量的应用课型新授班级七年级教 学 目标1 1、了解变量的概念2 2、掌握变量的算术运算、赋值和自加运算3 3、初步掌握循环结构的使用方法重点变量的使用难点循环结构的使用教法任务驱动教具计算机过程教学内容教师活动学生活动创设情境我们上次课做了一个会说话的小猫，会走路的小猫，这节课我们学些什么呢？演7K软件的功能观看新课讲授一、计1 1、导,步骤 1 1I I一算长方形人背景、 单击角4IH的面积左列表区左侧的舞台图标。单击脚本去的“多个背景”，将“背景 1 1”改名为“长方形”。步骤 2 2、单击“编辑”，在“绘图编辑器”中庸“方形工具

2、”绘制长方形。步骤 3 3、用“文字输入工具”表明长和宽将“角色 1 1”改名为“小猫”，选择“变量模块组”中的“设置一个变量”按钮，变量名称为“长方形的长”，然后点击“确定”，按钮即可。按照这样的方法分别新建“长方形的宽”、“长方形的面积”。当彼点击拖到脚本区，步骤 2 2、设置长方形的长和拖到脚本区“绿旗”的下方，通过下拉按钮创建不同的变量。步骤 3 3、2 2、编写脚本步骤 1 1、将“控制”模块组宽的值，将三个格至量长万丹的冤的伯役罡为2 2、新建变量步骤 4 4、 将“长方形的长”和“长方形的宽”嵌入到乘法模块中拖动到脚本区，并改为 4 4、执行并保存3L数字才aw运苴步骤 5 5、

3、将不是变量2 2、编写脚本步骤 1 1、新建一个变量，设置初始值为 1 1。步骤 2 2、将“绿旗”拖到脚本区。步骤 3 3、将变量 n n 放入外观模块的“你好”位置，并设置为 1 1 秒，用块添加到控制模块组中的重复模块二、小猫数数1 1、修改角色名改名为“小猫”讲解，操作观看练习相变量门的值噌加实现 n+1n+1 并将两个模羞复执行0D关三、小猫算加法 1 1、新建兵初始化两个变量：第一个变量设置为“n n”。第二个变量设置为totaltotal”, ,n n”的变量起始值为1 1totaltotal”的变量起始值是 0 0。并做成如桃苴击幡受量酊I由值诚定为模块将变量 totaltotal 的值加上的当前 n n 值再赋值给 totaltotal。步骤 2 2、用模块实现将变量 n+1n+1 的值赋给 n.n.步骤 3 3、让小猫说话。步骤 2 2、分别用“1+2+3+,+1001+2+3+,+100 的总和”和“变量 totaltotal”来代替“你好”地啕延*0晒国Q已为”归3秒步骤 1 1、用外观模块组中的图脚本:送变量加面的直足至怨Q2 2、循环两个核心模块步骤 1,1,用“1+2+3+1+2+3+100100 的总和”是手动输入的，totaltotal 是变量）步骤 3 3、点击

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