六年级六一作文

1、六年级六一作文六年级六一作文 篇1 今天，我们班开展了一节难忘的语文课，至于内容嘛稍后揭晓！ 上课铃响了，张老师慢悠悠地迈着“莲步”走进教室、老师环视了课室一周，“按兵不动”地让我们读课文、古诗，之后才在黑板上写下几个令我们激动的大字：科学技术是利大还是弊大！看见这几个字，我们都忍不住心中的激动，急急忙忙从书包里拿出辩论纸，看那架势就差狼嚎几声，把纸吞了！ 辩论会即将开始，张老师先选了几名大将来领导小兵，一二组是正方，三四组便是反方。 辩论会现在开始！ 我是正方的大将，所以我先给反方摆了一个“下马威”！：“现代科技是利大于弊，因为如果不用科技来制造书本，那我们的知识范围就小了很多！”这下子，反

2、方暂时给我压住了，可他们很快反应过来：“那我们可以环游世界呀！边走边观光，更能体现当地的风土民情！”罗（化名）这名大将立马反“扑”上来“咬”住我的痛脚！这时，宋（化名）反击了：“现在的台灯、灯管也是用科技制作的，如果没有灯管，那晚上你们怎么看书？”宋这一招“大鹏展翅”瞬间吹飞了反方的人马 后来，辩论会越来越激烈，双方人马吵得不可开交，一名名大将们更是辩得青根蹦起！但是，下课铃声无情的响起，而我们正方也因为略差一筹而宣告失败。 为了永远纪念这节令人难忘的辩论会，我决定把这节辩论会写下来，永远保留 六年级六一作文 篇2 时光飞逝，转眼间又迎来了六一儿童节，这也是我度过的最后一个六一儿童节了，学校特

3、地举办了一次合唱比赛。 校园里常常传来大家嘹亮的歌声，虽然离合唱比赛还有一段时间，但大家都抓紧时间排练歌曲，虽然辛苦，但都很高兴，不亦乐乎。 千盼万盼，终于盼来了六一。体育馆前竖起了一个大牌子，牌子上写着醒目的几个大字“童心向党，红色经典90年”，台阶上铺上了红色的地毯，体育馆前的一块空地则铺上了绿色的地毯。正对着体育馆、在绿地毯边上的则是评委席，绿地毯的一边是负责音乐的以及后场。 随着两位主持人朗朗的声音，合唱比赛开始了。首先由经典诵读的同学们表演，他们带来了朗诵春江花月夜。与此同时，我们班正走向后场，下一个就是我们班。伴随着优美的音乐，“春江潮水连海平，海上明月共潮生”同学们朗朗的声音传来

4、，再配上适当的动作，朗诵显得无可挑剔，我不禁在心里轻轻赞叹道：“真是太美了！” 随着朗诵，我的心怦怦直跳，下一个就是我们班了，不算经典诵读的话，我们班就是第一个上场，何况我们班是排练是最少的，根本没有下来彩排一次，我的心不禁有些慌乱，生怕我们班出糗。经典诵读的同学们轻盈的下台了。 我揣着一颗砰砰乱跳的心上场了，激昂的音乐响起，我因为紧张，歌声有点跑调，还快了，心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我长长的舒了一口气，主持人报完幕，又响起一个迟迟的声音，随着指挥的手势，有上来一个女生，她就是我们班的才女，今天手持长笛，为我们班的第二首歌外婆的澎湖湾配音的。悠扬的笛声飘然而起，我们唱了起来，排练

5、时老师曾多次对说我们这第二首总是比第一首歌唱得好，所以我们对这首歌都很自信。 之后，我们坐在观众席上高兴的欣赏起下面班的表演，快乐的'小声交流着。“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀”瞧这个班多有创意，每人手擎一小面国旗，整齐且有力度的挥舞着，为本来就嘹亮的歌声又增添了一道风景线。再看看这个班，最后一排正中间的那位男同学正奋力挥舞着手中的比较大的国旗。 我们过的最后一个六一儿童节结束了，我会永远把这次活动记在心上。 六年级六一作文 篇3 开学啦，暑假刚刚过去，今天早上我听我们班那大嘴巴于子惠说：“我去交作业的时候看到数学老师正在和一个男生说话，那个男生好像是转校生，长得好帅，好秀气的，地说

6、。”坐在她前面的的我听得一清二楚“她的病又犯啦，真是个大花痴”我和马千惠小声嘀咕说。 上第一节课，数学老师果然领了个小男孩到教室。他的确长得很秀气，也很帅，带了个眼镜。数学老师说“这是我们班的新学生叫王学龙，大家要和他好好相处啊。”“哎，我们班到底还有多少转校生啊！”我歪着头小声说。中午的时候，老师让我们出去站队，调位，天哪，马千惠居然和王学龙一桌，不知道，他们会发生多少新鲜事，谁会知道呢？等着看吧。幸好我不跟他一桌，跟一个不熟的男生一桌，谁愿意呢？我可不愿意。不一会，老师把座位就给调好啦。我也是跟男生一桌，虽然我们已经是好久的同学啦，并且我跟他一桌过，可是还觉得很陌生。 六年级六一作文 篇4

7、 六一。每年都有这一天，可是，20xx年的六一却与众不同，这个儿童节，是我小学的最后一个，也是生平的最后一个，跨入初中，儿童的灿烂光辉就撒完了。 童年的童真，不知不觉，如烟雾般散在空中，氤氲弥漫，久久消逝不去。儿时的希望，儿时的梦想，渐渐离自己近了，更近了；可是，童年的笑声却缓缓地离我们远了，更远了。 今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老师的含辛茹苦，凝聚着今年的六一，饱含着同学们与老师，与母校的依依惜别。 一上午的时光，在那动听的歌声，优雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌词，都是一个音符，这音符一蹦一跳，跳进全校师生心中，尤其敏感的，要数六年级的同学了，因为一个个跳动的音符都是离别时千愁

8、万绪的结晶，使六年级同学们的心似刀绞般痛苦。 时间转瞬即逝，台上的歌声戛然而止，同学们的心才算稍微好受点，最后一个儿童节，一如既往，还是一天的时间，仅仅一天，珍惜这短暂的时光吧！ 六年级六一作文 篇5 六一，在我心中已远去;六一，在我眼中已淡然;六一，在我语中已消逝。 六一，不见了 那一天，我躺在床上，玩着手机，划着屏幕，呆呆的看着。等着时间一分一秒的过去 我随性地点开QQ，一行字，显现在屏幕上 “Angely Sugar，祝您六一儿童节快乐，愿您” 哦，原来今天是六一啊，我都忘了，好像，今天是我的最后一个六一吧，怎么过呢? 看着窗外的小孩子们，穿着新衣服，拉着几个小伙伴，跳房子，欢声笑语。玩

9、累了，靠在墙上，三五成群的聊天，开开心心。 去找同学玩吧，找谁呢? 哦，我今天要培优，一整天都有课，没时间。 唉呀，你幼稚吧，多大的人了，还过六一。 我今天要考试，作业也没写，实在没时间。 六一，还是呆在家玩手机，家中格外安静，只是偶尔有几条短信声。 还记得小时候过六一，总是缠着爸爸妈妈买新衣服，问去哪玩儿?叫朋友出来玩，一呼百应，可现在 还记得最高兴的一次六一，是我上幼儿园时。 大家编了一个舞，穿着小衣服，跳地格外起劲，门外还围了许多家长和老人观看，音乐声此起彼伏，舞蹈的脚步，欢快轻盈，门外的人们，都露出了笑容。 有唱歌的，有跳舞的，还有演小品的 六一，对小时的我，充满了欢乐。 可现在对于六

10、年级的我。六一，是放假，玩手机，上课，考试。 对于六年级的我，六一，只是一个放假的理由。 六年级六一作文 篇6 今年的六一，又是一个难忘的儿童节，因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩，小朋友们得到了这个消息，都兴奋的睡不着觉。 六一节一大早，我们就乘车来到了“顶上人家”。 那里的风景可真美啊，云雾缭绕，宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果 但，最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY，因为我们小朋友们可以亲自动手，大显身手! 我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。 一进工坊，里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐，甚至还有种花的 大

11、家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。 我选的是一个水杯。 我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。 我刮了差不多有10分钟，脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉，但竹杯上青皮只刮去小小一块，我很是焦急，就胡乱的刮着。 身后的老爸看我这样，就对我说：“是不是可以竖着刮刮看?” 我把杯子竖起来，还真行，果然轻松多了。 我用劲的刮起来，随着刀片的上下移动，杯子上的青皮一块、一块的掉下来，又过了10分钟，杯子终于刮干净了。 要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字，李炀昊刻佛教的“卍”字，而我犹豫不决。 这时，老爸“诗兴大发”，提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精，顶顶还向上”的诗句。 不多久，大家

12、的作品都完工了，小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了! 这次竹器DIY，不仅锻炼了我们动手的能力，还让大家呼吸了山顶清新的空气，欣赏了“顶上人家”美丽的风景，真是一举多得啊! 这真是童聚六一欢乐多，竹器DIY最开心! 六年级六一作文 篇7 “哈哈哈”一声声愉快的笑声回荡在空中，到底是在做什么呢？不明究竟的人一定是一头雾水，其实是我和小伙伴们一起过一个不一样的“六一”儿童节而进行的游戏活动。 我和小伙伴们一起玩了我最喜欢的游戏大富翁。游戏规则是，石头剪刀布，谁赢谁就先掷筛子，筛子的点数就是行走的步数。如果筛到六就可以再筛一次，看谁先到终点，谁就是游戏之王。 游戏即将开始，我们聚集在一起热烈的讨论着，甚至摩拳擦掌、跃跃欲试，准备和对方大战一场。这时只听见表弟一声：“开始。”我们所有人迅速的将手藏在背后，口中齐喊：“石头剪刀布！”说到“布”的时候，个个都瞪大眼睛，抿紧嘴巴警觉地看着对方，生怕自己输！第一轮表弟快速出了“剪刀”，妹妹出“布”，所以表弟获胜。他呀，就像一只骄傲的孔雀，抬着下巴，脸上挂满了灿烂的笑容，仿若盛开在阳光下的向日葵，他开始走掷筛子在棋面走步。 轮到我和表妹对决了，我丝毫不敢放松，屏住呼吸，两眼死死盯着妹妹的手，只见妹妹抬手一挥，一把“剪刀”