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文档简介

1、精选优质文档-倾情为你奉上数学教研组听课周活动计划为了提高我组教学效率、提高教学艺术，从而提高每位教师个人的整体素质。不断地促进教师之间交流学习，、相互提高、互相促进，制定听课计划如下：一、 听课目标通过听课，教师之间进行业务交流、切磋、互动，相互取长补短，共同提高，形成良好教学的风气，转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，促进教学改革深入有效地进行。1、通过听课，增长知识，精通技艺、建立情感、树立道德、丰富管理经验、全面提高自身素质。2、通过听课，获取大量可靠的材料，找到生动的实例，有针对性地开展思想教育活动，帮助教师端正教育思想，确立全面实施素质教育的观念。二、听课方式1、参与集体听课

2、和个人听课相结合。2、听课与评课有效结合。3、随堂听课和有针对性听课相结合。三、听课内容1、看授课教师是否明确教学目的，教学目标是否符合教学大纲要求，授完课后是否达到目的。 2、看授课教师怎样处理和掌握教材的重点、难点，是否把握住了教材的精神实质。 3、看授课教师用什么方法进行教学，教学结构是否完整，课中各环节安排是否适当；是否符合课程改革的要求。 4、看整个教学过程中授课教师是否遵循教学规律。看在传授知识时是否着眼于培养学生的能力，发展学生的智力，以及在布置作业上是否适当、适量。 5、看授课教师驾驭课堂的能力，是否充分调动了学生的学习积极性和主动性。 四、听课要求1、听课要有目的，或学习、或

3、指导、或研究。2、听课前要有所准备，听课要有针对性。3、听课要严肃、认真，不仅要关注教师的教，更要关注学生的学。要记好笔记，要尊重对方的劳动，关闭一切通讯工具，不能互相交谈，每次听课要听完1节课，不得中途离开。4、听课以后要及时与上课老师交流研讨，真挚诚恳地充分肯定优点，客观公正地指出不足，切磋如何改进，使听课更加有效。附：听课活动安排姓名时间地点内容备注付思谦周三（2）二美正弦函数的图像（2）10月12日界雪棉周二（1）二种正弦函数的图像（1）10月11日方雨婷周五（4）三综函数的单调性10月14日吴祥娟周二（2）二服向量的加法10月11日高坤世周四（2）一服含有绝对值的不等式10月13日仝 创周二

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