五年级下册英语教案Unit4WhenisEasterPBReadandwrite∣人教版(PEP)

1、Unit4WhenisEasterPBReadandwrite教案【教学目标】1、知识目标：（ 1）学生能够在图片和教师的帮助下，养成按照意群阅读的习惯，读懂Sarah关于两只小猫成长的日记，并根据日记内容完成连线活动。（ 2）能够根据日记内容，仿照例句，写出两个描述小猫生长状态的句子。（ 3）能够熟练地听、说、读、写本单元对话板块的核心句型；能够听、说、读、写词汇板块的所有单词。（ 4）能够在教师的帮助下总结基数词及序数词的用法，并完成相应练习。2 、技能目标：（ 1）在阅读时，养成案意群阅读的习惯，用目标句型和词汇读懂日记，以及生日的表述。（ 2）能够根据日记内容，仿照例句，写一写关于日期

2、的句子。3 、情感目标：（ 1）激发学生的英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯。（ 2）培养学生关心家人，关注家人生日，思考自己力所能及的事情的情感。【教学重点】（ 、句型：TheireyesareopenonApril26th.2、词汇：在具体的语境中理解still,makenoises,fur.【教学难点】1、学生能够在图片和教师的帮助下，养成按照意群阅读的习惯，读懂Sarah关于两只小猫成长的日记，并根据日记内容完成连线活动。并能仿照例句，写出两个描述小猫生长状态的句子。2、能够在教师的帮助下总结基数词及序数词的用法，并完成相应练习。【教学准备】1、教师准备与本课时相关音视频、单词卡片，

3、教学挂图及课件。【教学过程】Step1:热身互动1） Letssing.2） 师生互致问候。自由对话。T:Whenisyourbirthday?55: Mybirthdayison./Itson（设计意图：通过自由对话，巩固复习本单元的重点句型，并结合学生的实际生活，形成有效的输出。）Step2预授新课1) Pre-reading，引入单词kitten。T:Look,whataretheydoing?Theyarehavingapartyforthenewlife.Sarah:Mycathastwokittens.T:kittenSs:kitten2) While-reading,阅读并理解文

4、章大意。第一段April15thMycathastwonewkittens.Theyarepinkbecausetheyareveryyoungt see.Theystillcan（still仍然）第二段April21stThekittensaresixdaysold.Theymakenoiseswhentheyarehungry.Theyhavewhitefur.Theyarecute.（noises噪音makenoises发出响声fur毛）第三段第 3 页April26thTheireyesareopen!Theyareblue.第四段May3rdThekittenscanwalknow。

5、TheycanplaywithRobin.3) After-reading阅读理解Readandmatch.读一读，连线。在图片和教师的帮助下，理解文章，连线。Their eyes are open.thApril 26They have white fur.stApril 21第5页May 3 rd.Theycanwalk.（设计意图：在对文章的理解的基础上，学会在文章语言运用。4）读一读，写一写。Nowwritetwosentencesaboutthekittens.1. TheireyesareopenonApril26th.2.2. .4) Letcheck.Listenandnumb

6、er.巩固知识，对应日期进行听力训练。December13thOctober2ndMay10thJuly7th5) Listenagainandtickorcross.1. ()ThegirlsbirthdayisonJuly7th.2. ()TheboysbirthdayisonMay10th.3. ()ThewomansbirthdayisonOctober2nd.4. ()ThemansbirthdayisonDecember13th.5. Letswrapitup总结基数词及序数词的用法，并完成相应练习onetwothreefourfivesixseveneightnineten1st

7、2nd3rd4th5th6th7th8th9th10thStep3课堂小结1) Finishthesentences.1. Iseehorsesinthepicture.(ten)2. MybirthdayisonJuly.(two)3. MothersDayisontheSundayinMay.(two)4. Itso(fhreeock.5. Therearepeopleinhisfamily.(eight)(ten2ndsecondthreeeight)2)知识点TheireyesareopenonApril26th.Step4作业1. Readthetextfor15minutesandtrytorememberthenewwordsandsentences.2. Writeyourfamilym