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文档简介

2026届河南省长葛市重点达标名校毕业升学考试模拟卷语文卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.温州钟灵毓秀,有许多优美的风景、物品及富有特色的民俗。下列诗句与温州“民俗风物”无关的一项是()A.池塘生春草,园柳变鸣禽。(东晋·谢灵运《登池上楼》)B.箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。(南宋·陆游《游山西村》)C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(南宋·赵师秀《约客》)D.何用游山双不惜,棕鞋也似笋鞋轻。(清朝·方鼎锐《温州竹枝词》)2.下面有关表述不正确的一项是()A.叶圣陶,原名叶绍钧,作家、编辑家、教育家。代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。B.老师提问:“农历二月份有哪些节气?”小华回答:“惊蛰和春分。”C.“别在那儿偷偷笑了!”、“好在天无绝人之路!”这两个句子的语气完全相同。D.“凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。”这个句子是因果复句。3.下列词语中没有错别字的一项是()A.皈依悼唁碧螺春功亏一匮墨守成规B.荏苒视察冷不防恃才放旷莫衷一是C.喟叹情愫必须品如法炮制仗义执言D.饯桥隔阂渡难关酩丁大醉祸起萧墙4.对下面宋词理解不正确的一项是()菩萨蛮[宋]谢逸暄风迟日春光闹,葡萄水绿摇轻棹。两岸草烟低,青山啼子规。归来愁未寝,黛浅眉痕沁。花影转廊腰,红添酒面潮。A.“暄风”,即春风。“迟日”,即春日。与《诗经》中的“春日迟迟”和杜诗中的“迟日江山丽”一样,写出了春光融融的情景,能给读者以春暖日长的感受。B.“春光闹”化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹”,运用拟人,虽是概括的描写,却能引起姹紫嫣红开遍的联想。C.上阕写游春所见所闻,由“暄风迟日”到“青山啼子规”,可见时间由白天到了晚上,开启下阙的“归来愁未寝”。D.“归来愁未寝。黛浅眉痕沁”写出主人公回来后无心整妆,写主人公眉间浅浅的黛色,既意味着残妆未整,又暗示着无心扫眉。5.下列语段的横线上依次填入一组句子,最适合的一组排序是()如果我是中学语文老师,会怎样教学生?。那么,答案就有了。①让我回顾一下,在我的中学时代,什么东西真正提高了我的语文水平,使我在后来的写作生涯中受益无穷。②我没当过中学老师,但我当过中学生。③对这个问题不能凭空回答而应凭借切身的经验。④我发现是两样东西:一是读课外书的爱好,二是写日记的习惯。A.①④②③ B.①②④③ C.③①②④ D.③②①④6.阅读下面材料,按要求作答。2017年某区九年级语文期末统考学生作文失分原因统计表项目名称具体内容所占比例内容中心、选材58.26%语言语句、表达技巧24.91%结构条理、详略10.13%文面卷面、字体6.70%(1)从表中数据可以得出一个结论:__________________________________________根据统计结果,请你对该区即将参加2018年中考的学生提两点建议。_____________________________________7.默写求之不得,______________。(《诗经·关雎》)_________________,为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)臣本布衣,躬耕于南阳,______________,_______________。(诸葛亮《出师表》)我们在需要鼓起劲,一口气把事情完成的时候,总会想起曹刿对勇气的精当评点:夫战,勇气也。______________,__________________,三而竭。在古诗词中,诗人往往借花朵的特征抒发自己的志向,如陆游在《卜算子·咏梅》中借“______________,__________________”一句表现了诗人高洁的品质,坚贞的性格。龚自珍在《己亥杂诗》中借“______________,__________________”一句表现了诗人虽然辞官,依然关心国家命运的精神。8.名著阅读。下列对名著内容的表述有错误的一项是(_____)A.小王子拜访的第五个星球非常奇怪,地方小到只够安置一盏路灯和容纳一个点灯人。B.小人国宣誓方式很奇特,用左手抓住右脚,把右手的中指放在头上,再把大拇指放在右耳的耳尖上。C.虎妞决定把私房钱拿出一百给祥子买车,卖主是杂院里的老马,他在去年夏天把女儿小福子卖给了一个随时可能调遣的军官。D.阿长是我的保姆,她沿用了原来女工的名字,睡觉爱在床中间摆开一个大字,懂得许多规矩,新年会让我吃福橘,说“恭喜恭喜”。阅读《水浒传》选段,在横线上写上姓名。且说刘唐在房里寻思道:“我着甚来由苦恼这遭?多亏A完成,解脱了这件事。只叵奈雷横那厮,平白骗了A十两银子,又吊我一夜。想那厮去不远,我不如拿了条棒,赶上去,齐打翻了那厮们,却夺回那银子送还A。他必然敬我。此计大妙。”选段中A是________________。(人名)阅读《西游记》选段,回答相关问题。那长老昏梦中听着风声一时过处,又闻得禅堂外,隐隐的叫一声:“师父!”忽抬头梦中观看,门外站着一条汉子,浑身上下,水淋淋的,眼中垂泪,口里不住叫:“师父,师父!”……三藏道:“你既不是此类,却深夜来此何为?”那人道:“师父,你舍眼看我一看。”水淋淋的汉子是谁?请说说他找唐僧的原因。___________________________________________二、阅读9.阅读下面这首古诗,完成下面小题。南乡子·登京口北固亭有怀何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。1.下列对这首诗的理解、分析,不正确的一项是………………()A.这首诗属于词,其词牌是“南乡子”,它与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一样,均属于辛弃疾的“壮词”。B.上阙前两句用设问的手法,写词人站在北固楼上,极目远眺,由满眼风光兴起对祖国大好河山的赞美之意。C.下阙歌颂了孙权的不畏强敌、坚决抵抗,并战而胜之的英雄壮举,反衬出南宋文武之辈的庸碌无能、怯懦苟安。D.该词与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》都表达了作者渴望金戈铁马,收拾旧山河,为国效力的壮烈情怀,以及因报国无门而产生的愤懑之情。2.这首词中的加线句富有表现力,请作简要赏析。10.阅读下面的文言文,完成各题。《精骑集》序秦观予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑①饮者游,旬朔稽之间②,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾③,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩④时十一二。每阅一事,必寻绎数终⑤,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。比读《齐史》,见孙搴答邢词曰:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒为若干卷,题曰《精骑集》云。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。(注释)①滑稽:诙谐戏谑的意思。②旬朔之间:指十天一月之内。③惩艾:惩戒。④曩:从前。⑤寻绎数终:从头到尾翻寻几次。⑥搴:读qiān.⑦勒:编。1.下列各组句子中加点字含义不。同。的一组是A.一见辄能诵/饮少辄醉,而年又最高(《醉翁亭记》)B.把卷无几日/把酒临风,其喜洋洋者矣(《岳阳楼记》)C.比读《齐史》/比至陈,车六七百乘(《陈涉世家》)D.心善其说/学而时习之,不亦说乎(《论语》)2.选出与例句中“之”字意义和用法相同的一项例句:故虽有强记之力。A.乃记之而去(《小石潭记》) B.故时有物外之趣(《童趣》)C.辍耕之垄上(《陈涉世家》) D.何陋之有(《陋室铭》)3.用现代汉语翻译文中画线的句子故虽有强记之力,而常废于不勤。4.“败吾业者,常此二物也”的“二物”指什么?秦观的经历给了你哪些启示?11.阅读下文,回答问题。搞科研离不开“笨功夫”①“慧眼”遨游太空、C919飞天、海水稻测产、首艘国产航母下水、“海翼”号深海滑翔……过去的一年中,中国科技发展佳绩频出,许多科研人员在基础研究领域的艰苦付出和坚守让人肃然起敬。事实证明,搞好科研、做好学问需下“笨功夫”。②时代日新月异,不进步就会落后,不争朝夕就要被淘汰,科技创新更是如此。一国科技进步离不开扎实的基础研究和原始创新能力,如果没有下“笨功夫”的精神和“笨功夫”取得的成就,原始创新就难以突破。正是有了许多科研工作者孜孜以求,坐得了冷板凳,经得起百般考验,才有取得举世瞩目成就的可能。③2017年,国产大飞机“三兄弟”运-20、C919、AG600蓝天聚首,殊不知这一成就来自国内100余家企事业单位、数以万计科研工作者10年的科研攻关,其中许多是需要下“笨功夫”的基础工作;中国战略科学家黄大年孜孜以求,五年磨一剑,完成航空移动平台探测技术装备项目,走完西方发达国家20多年走完的路程;“杂交水稻之父”袁隆平带领团队培育出亩产超一千千克的超级杂交稻,背后是数十年深入田间、重复重复再重复的基础实验;诺贝尔奖得主、青蒿素发现者屠呦呦87岁高龄仍认为“得奖、出名都是过去的事,我们要好好‘干活’”。④能下多少“笨功夫”往往决定着成就的高低。发达国家做什么,我们跟着做什么,取得不了新成果;等着别人做了大量基础研究,我们再来做分析和决策,往往只能受制于人。而如果是我们自己踏踏实实、敢啃硬骨,就能够取得先机。⑤“可以十年不鸣,争取一鸣惊人。”当前,科技创新环境良好,国家科技重大项目、重大工程和重大基础设施建设如雨后春笋。但是也要看到,浮躁风气、功利心也在不同程度侵蚀科研氛围,培养“冷板凳坐十年”的科研精神更加不易,更为必要。⑥对此,作为科研工作者要有清醒认识,掌声和鲜花只代表对过去成绩的肯定,而科研创新永远都是面向未来的奔跑。只有胸怀创新使命,立志长期事业,肯下“笨功夫”,潜心做研究,才能取得骄人的成就,才能增强国家科技创新能力,加速推动从科技大国向科技强国的战略转变。1.下列说法不符合原文意思的一项是()A.文章开篇以科技发展佳绩的事实引出本文中心论点。B.第③段列举大飞机“三兄弟”主要是为了证明我国科研成就举世瞩目。C.第④段论证思路是摆出观点后,先从反面分析再从正面论述。D.第⑥段呼吁科研工作者不要沉湎过去成绩,而是要面向未来。2.文章第②段加点词“冷板凳”的具体含义是什么?请结合全文简要分析。3.有人认为文章第⑤段的画线句是多余的,可删除。请简要写出你的观点及理由。12.阅读下文,完成各题。不告密是道德底线①不告密与其说是一种可贵品质,还不如是一条道德底线。②美国电影《闻香识女人》中有这样一个情节:查理无意间目睹了几个同学对校长的恶作剧,校长逼查理交代谁是主谋,否则将开除他的学籍。查理的忘年交、盲人史法兰,在听证会上谴责校方正在毁灭这个孩子纯真的灵魂。他说道:“我不知道,查理今天的缄默是对还是错,但我可以告诉你,他决不会出卖别人以求前程。而这、朋友们,就叫正直,也叫勇气,这才是领袖的特质!”演讲博得如潮掌声,使校方最终作出让步,可见,“不出卖别人以求前程”、不告密,是正直和勇气的表现。③不告密不仅是一种优秀品质,于国家而言,更是定民心、开创盛世的基础,唐太宗贞观五年有两个御史权万纪、李仁发,不断向太宗密告官员隐私及捕风捉影之事,丞相魏征出来阻止。魏征说,以告发别人的隐私表现“正直”,这是哪门子的“正直”呢?以向上司打小报告表现“忠诚”,这又是哪门子的“忠诚”呢?如果陛下欣赏重用这样的臣子,那么整个大唐就会人人自危,陛下无异于纵奸犯科了!唐太宗一听,言之有理,从此远离告密者,刹住告密之风,“贞观之治”也就随之到来。④一种风气的形成,有其历史土壤;而将其消泯,更是难上加难。至今,这种“告密”思维还时常作祟。据报道,山东某高校期末考试一道试题是:选出你认为上课最积极的3名同学和翘课最多的3名同学。考题一披露,网友直呼“神题”。可以设想,那些写出“翘课最多”学生名字的考生,可以轻松得分;拒绝写出的,则不得不丢分。这不是在鼓励学生告密吗?⑤出题者辨解说,这是借鉴人力资源管理专业“360度绩效考核”中的“同事相互评价”。但是出这样的试题,未免把好经念歪了。学生翘课多少,自有学校纪律管束;学生的学习状况,也有考试成绩评定。即便学生间相互评价,也应该是当面锣对面鼓,透明公开坦诚的,而不是暗地里互相“揭发”“告发”。⑥告密成风的社会,是人人自危的社会。它冲击人们的价值判断,使人与人之间失去基本信任,甚至相互侵害,毁掉社会的道德基础。这种危害不容忽视!⑦柏杨曾言:“告密是一种绝对的恶,即令在充满罪恶的社会,有这种恶的人,也被唾弃。”因此,我们要坚守不告密这条道德底线。首先,学校应该培育学生自由而健全的人格、敢于担当的精神,让学生成为一个光明磊落的大写的“人”,而不是心理阴暗出卖他人的“病人”。其次,我们要建立相互信任的人际关系。只要人们彼此信任,告密就会失去滋长的土壤与空间!只有多一些光明磊落、阳光正直的人,少一些心理阴暗、出卖诋毁他人的人,公共道德的底线才能更加巩固。1.请找出第⑤段画划线句中的一个错别字,并加以改正。错字____改字____2.根据文章内容,完成下面的填空。3.下列对文章的理解,不正确的一项是()A.文章开门见山提出观点。B.文章第②③两段是并列结构。C.文章第⑦段引用作家柏杨的名言,属于理论论据。D.文章采用了举例论证、引用论证和对比论证的论证方法。4.文章第④⑤⑥三段的论证思路是:作者首先提出一个观察到的现象_____________,紧接着列举一个事实:________________;其次分析了________________最后得出结论:________________。5.下面两则材料,哪一个适合作为第③段的论据?请说明理由。(材料甲)武则天称帝之初,一个叫鱼保家的人铸出一种“铜匦(ɡuǐ)”,专门用来投书告密。武则天知道后,大为欣喜,不仅赏赐了鱼保家,还鼓励官员、百姓向“铜匦”投书告密邀赏,且不负告密不实的任何责任。(材料乙)明朝统治者为稳固皇位,动用国家机器,实行特务政治,大兴告密之风,特务随时可以将刺探的消息上报皇上或厂卫,人人都被置于危险之中,官员无心国家政事,百姓无心劳作生产,国家实力日益衰微。13.阅读下面的文章,完成下面小题。造个芯片这么难①2019年5月15日,美国对华为的一纸禁令闹得满城风雨。禁令中包括停止供货,终止进行中的订单等多种措施。一时之间,“芯片”成为人们热议的话题。②芯片是怎么被造出来的?为什么我们造芯片难度那么大?要回答这些问题,就得从芯片的工作原理说起。③众所周知,只要是电子产品,就离不开芯片。芯片通常分为两种:一种是功能芯片,比如我们常说的中央处理器(CPU),就是带有计算功能的芯片;另一种就是存储芯片,比如电脑里的闪存(Flash),是一种能储存信息的芯片。④这两种芯片,本质上都是载有集成电路的硅片。怎么理解呢?就是我们在一片硅片上,按照设计刻出一些凹槽,在凹槽里填充一些介质,从而使硅面上形成许多晶体管、电阻、电容和电感,让这片硅成了复杂的电路,得以实现一些特定的功能。所以,我们才会看到芯片放大图上有那么多弯曲、平行的凸起和纹路。⑤听起来不难,做起来可要命。芯片的诞生分三个步骤,分别是设计、制作和封装,难度依次减弱。现在全球芯片设计基本集中在美国,制作集中在中国台湾地区和韩国,中国大陆大部分承担的是封装工作,也就是把芯片装到板上拿出去卖。可以说,在芯片的电路设计这个领域,中国的竞争力远不如美国和韩国。⑥设计难,制作也不简单。我们来看具体过程。首先,需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。这个步骤简单,我们的技术做得很不错。⑦有了硅片后,就要在上面涂上一层胶,名为“光刻胶”。这是一种感光胶状物,当用紫外线加透镜去照射某一个部位,胶面会发生变化,之后利用化学原理进行腐蚀,光照过的部分就会被腐蚀掉,留下凹槽。此时,往凹槽里添加硼、磷等介质,就会出现一个半导体或者电容。以此类推,我们再涂一层胶,再照,再腐蚀,再掺入……不断重复,像搭房子一样搭出一个复杂的集成电路,也就是芯片的核心部分。⑧然而,以上说的只是光刻技术的基本原理,实际操作起来要复杂得多,还会涉及波长等问题。光刻最主要的器械就是光刻机,这项技术长期被荷兰、日本、德国垄断,一台机器要花七八亿元人民币,而且他们只优先提供给中国台湾、韩国等地的大客户。中国大陆也有自己的光刻机,但是和世界先进水平比,差距还很大。⑨现在看来,中国要真正做出自己的芯片,顶层设计和光刻技术是两大难题。但我们也有理由相信,以中国的科研实力和技术积累,突破这两个难关只是时间问题。(选自《读者》,有改动)1.选文第①段作为文章的开头有什么好处?2.从说明方法的角度分析第⑥段划线句的作用?需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基。3.请你说说第⑤段加点词语的表达效果。听起来不难,做起来可要命。三、语言表述14.下面是“猪”字的不同字体请你辨识第四个字的字体,并写出含有“猪”字的一个成语、谚语或歇后语。字体:________成语、谚语或歇后语:________________四、写作15.按要求进行写作。(1)故乡,可以随时回去追寻旧梦。(董桥)(2)回不去的地方叫做故乡。(宫崎骏)(3)此心安处是吾乡。(苏轼)请在以上句子中选择其一,确定立意,自拟题目,写一篇文章。写作要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写抄袭;④不得透露个人信息。写作建议:你可以叙述身边的故事;可以进行文学创作;可以就自己的理解,发表观点;也可以结合生活和阅读的积累展开论述。

参考答案一、积累与运用1、B【解析】

A.池上楼位于温州市鹿城区五马街道中山公园积谷山西麓,为纪念南朝诗人谢灵运所建造,因其有名句“池塘生春草,园柳变鸣禽”传世,后人遂称该楼为“池上楼”。B.本诗句由自然入人事,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。读者不难体味出诗人所要表达的热爱传统文化的深情。“社”为土地神。春社,在立春后第五个戊日。农家祭社祈年,满着丰收的期待。陆游在这里以“衣冠简朴古风存”,赞美着这个古老的乡土风俗,显示出他对吾土吾民之爱。C.赵师秀,永嘉(今浙江温州)人,字紫芝,号灵秀,亦称灵芝,又号天乐。南宋诗人。赵师秀是“永嘉四灵”中较出色的诗人。D.温州竹枝词始于宋:在刘禹锡等人的倡导下,温州历代有不少诗人,纷纷学写竹枝词,也创作了很多作品,其中不乏意韵俱美的佳作。在清同治年间,温州前后出现了四位诗人,他们是郭钟岳、钱子奇、方鼎锐、戴文俊。他们互相应和,留下《东瓯百咏》、《温州竹枝词》、《瓯江竹枝词》三部书,共三百多首,这是温州竹枝词创作的高峰。故选B。2、C【解析】

C错误,“别在那儿偷偷笑了!”是祈使语气,“好在天无绝人之路!”是感叹语气。3、B【解析】

A.功亏一匮——功亏一篑;C.必须品——必需品;D.饯桥——栈桥,酩丁大醉——酩酊大醉;故选B。4、C【解析】

此题考查的是对诗句的理解。C:“青山啼子规”应是白天游玩时的所闻。故选C。5、D【解析】

题干中问“会怎么教学生?”③中“对这个问题不能凭空回答”这个问题即指题干中提到的问题,所以③就放在最前面。③中说“而应凭借切身的经验”,切身的经验就应谈到自己了,所以③之后就是②。①中说是“什么东西真正提高了我的语文水平”,④是对这个问题的回答。所以④应放在①后。故选D。6、(1)学生在内容项(中心、选材)上失分最多,在文面(整齐、清楚)上失分最少。(2)示例:①写作要确定好中心,立意力求深刻;②写作要选好素材,避免落入俗套;③写作要围绕中心选材。【解析】

本题考查学生表文转换的基本能力。回答本题要注意图表的主题,这个图表是对考生作文失分的原因进行的随机抽查结果。其次是对数据进行比较,“中心、选58.26%”从数据对比之下可知,考生作文失分主要在思想内容和语言表达两方面。如此,对将要参加中考的同学提出的建议就应该针对这两方面进行。如确定好中心,选好的素材,典型素材等。7、(1)寤寐思服(2)问渠那得清如许(3)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(4)一鼓作气,再而衰(5)零落成泥碾作尘,只有香如故落红不是无情物,化作春泥更护花【解析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“寤寐”“渠”“碾”等字词的书写。8、(1)C(2)晁盖(3)乌鸡国国王。他因被青毛狮子推入井中,希望唐僧师徒为他报仇。【解析】

(1)C错误,卖主是杂院里的二强子。(2)文段写的是刘唐和雷横的单挑,刘唐前来投奔晁盖,因为吃醉了酒,在灵官庙睡下,被前来巡查的都头雷横拿住,吊起来。被晁盖救起,因为多给了雷都头十两银子,刘唐非常恼火,且说刘唐在房里寻思道:“我着甚来由苦恼这遭?多亏晁盖完成,解脱了这件事。只叵奈雷横那厮,平白骗了晁保正十两银子,又吊我一夜。想那厮去不远,我不如拿了条棒,赶上去,齐打翻了那厮们,却夺回那银子送还晁盖。他必然敬我。此计大妙。”刘唐便出房门,去枪架上拿了一条朴刀,便出庄门,大踏步投南赶来。(3)乌鸡国国王托梦给唐僧,自称三年前被一个道士推入御花园井中害死,道士变为国王篡位。国王交给唐僧一块玉珪。悟空将太子引入寺中,为太子言明其父王事,并哄骗八戒将国王尸身从井中捞出并背回宝林寺。又向太上老君索得一粒还魂丹,救活国王。二、阅读9、1.B2.该句借用杜甫《登高》中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,不但写出了江水奔腾而去的雄壮气势,还将词人的愁思和感慨,比作常流不息的江水,委婉含蓄地表明了朝代兴起和衰亡的漫长历史。【解析】1.B.“由满眼风光兴起对祖国大好河山的赞美之意”错误,作者俯瞰日夜奔流的长江;追思像江水东流、一去不返的“千古兴亡”事,咏古叹今,抒发自己对中原故土的深切眷念,把难以言表的复杂心情表现得淋漓尽致。故选B。2.考查对诗句的赏析。“不尽长江滚滚流”,借用杜甫《登高》诗句:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这句话在说千古兴亡事总在那里变化着,而只有长江滚滚流,永远不变。词人胸中倒来倒去的不尽愁思和感慨,犹如长流不息的江水。委婉含蓄地表明了朝代兴起和衰亡的漫长历史。10、1.D2.B3.所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。4.不勤和善忘。①不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习②要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我③学习中遇到问题时要主动想办法解决。【解析】

1.本题考查一词多义。A.就。B.端着。C.等到。D.学说/通悦,高兴。2.本题考查“之”字的用法,例句中的“之”是助词,的。A.代词,这件事。B.助词,的。C.动词,去。D.宾语提前的标志,不译。3.本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。重点词语:故,所以。虽,即使。句意:所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。4.本题考查对文本内容的理解掌握和阅读启示的表达。根据第一段中的“故虽有强记之力,而常废于不勤”和第二段中的“故虽有勤劳之苦,而常废于善忘”,可知“此二者”指的是不勤和善忘。由文中“故虽有强记之力,而常废于不勤”可以看出其优点之一是不能倚仗自己天资聪颖就不愿用功学习;“比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为”可以看出他发现问题及时解决;从他读《齐史》中可得出要注重后天的努力,勤于学习和总结,善于吸收前人智慧来提升自我的优点;注意可分条概括,答出两点即可。【点睛】文言语句翻译的具体方法是“增”、“删”、“留”、“补”五法:1、增,即对省略部分要增补出来。例如,有时候句中常常省略主语、谓语、宾语、介词等情况;2、删,即对无实在意义(表语气、停顿等)的文言虚词删去不译;3、留,即对古今意义相同的词(人名、时间、专用名词等)保留不译;4、变,即对与现代汉语习惯不同的句子采用意译;5、调:就是有一些文言句子古今语序不同,翻译时必须按照现代汉语的语法习惯,把其中某些成分的位置调整过来。文言文中比较常见的是定语后置、状语后置、宾语前置等,这样的文言句子在翻译时必须调整过来。参考译文:我年轻时读书,看一遍就能背诵,默写它,也不会有多大的错误。然而我依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往,一个月,没有几天在看书。所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。近几年来,非常勤奋,以来惩戒自己,后悔以前的所作所为;然而听觉和视力都已经衰退,大概比不上从前的十分之一二,每阅读一件事,一定会在心中反复推求几遍,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住。所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常因荒废在善忘。唉!损害我的学业的,常常是这两种情况。最近读《齐史》,看到孙摩答邢词中有这样的句子:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、“传”、“子”、“史”中的语句,摘录几千条,编为几卷,取名为《精骑集》。唉!年轻时不勤奋,无可奈何啊。成年后善忘,也许可以用这个来补救吧。11、1.B2.立志长期的基础工作,经得起百般考验,肯下“笨功夫”,潜心做研究。3.不能删除。此句是从反面补充论证,既强调某些现实情况,又突出了搞科研下“笨功夫”的必要性和重要性,使论述更加严密。【解析】1.B项,第③段列举大飞机“三兄弟”是论证下“笨功夫”的基础工作,才有取得举世瞩目的成就这一观点的。2.考查对词语的理解。理解词语不仅要知道词语的本义,更要了解词语的语境义。“冷板凳”比喻长期做寂寞清苦的工作。这里指许多科研工作者长期从事基础研究,经得起百般考验,下得了“笨功夫”,沉下心去做研究。3.考查议论文的语言特点。议论文语言要准确严密。“但是”其转折作用,由正面写到反面,有“浮躁风气、功利心”氛围的存在,从反面补充论证,既强调某些现实情况,又突出了“冷板凳坐十年”的科研精神的不易和必要。使论证更严密。12、1.辨辩2.(1)坚守不告密方法(2)正直和勇气的表现(3)安民心,开创盛世的基础。(4)要建立相互信任的人际关系。3.B4.至今,这种告密思维,还时常作祟山东某高校期末考试试题,鼓励学生告密学生间相互评价,应是公开坦诚的告密成风的社会是人人自危的社会5.我认为材料乙更合适,材料乙写了明朝统治者大兴告密之风,使人人置身于危险,日益衰微,第三段描述不告密,对于国家而言,是安定民心,开创盛世的基础,材料乙作为事实论据反面论述了这一论点,而材料甲只说明了武则天称帝之初得告密现象,没有说出危害,所以,选择材料乙。【解析】

1.考查对汉字的辨析与书写。“辨”要与“辩”相区别开来。“辨”的中间是一点一撇,意思是根据不同事物的特点,在认识上加以区别,例如:辨别、分辨、辨认等。“辩”的中间是言字旁,意思是用语言来说明见解或主张,例如:辩驳、辩论、辩辞、辩解。2.考查对议论文的写作层次结构的理解。通读文章,结合文本内容概括作答。本文开门见山提出中心论点,然后第二至五段分别从不告密的意义和告密的危害,第七段如何才能做到不告密来论证的。其中第二段不告密的意义在于从正直和勇气的表现;第三段不告密的意义是安民心,开创盛世的基础;第七段如何做到不告密,一是学校应该培育学生自由而健全的人格、敢于担当的精神;二是要建立相互信任的人际关系。3.B错误,文章第②③两段是递进关系。4.考查议论文的论证思路。分析作者论证思路,要在对文章内容整体把握的基础上,理清各部分所写的内容,分析出观点、论据、运用的论证方法,然后对内容概括作答。一般采用“先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论”的答题方法,结合文本内容概括作答。这几段首先提出观点“这种‘告密’思维还时常作祟。”接着以山东某高校期末考试一道试题为例,然后第五段对现象进行分析;最后得出了“告密成风的社会,是人人自危的社会。”这一结论,进而论证中心论点。5.本题考查根据文本内容进行推断与探究。议论文中的论据是为论点服务的,因此论据的位置确定,要根据论据内容与段落之间的关系来判断。材料一鼓励官员、百姓向“铜匦”投书告密邀赏,且不负告密不实的任何责任。材料二明朝大兴告密之风,带来的危害,而第三段从国家层面论证告密的危害,故而乙材料适合。13、1.第①段从美国对华为的禁令说起,点明了本文的说明对象——芯片,引出下文芯片难造的具体介绍,从人们关心的热点话题说起,容易激发读者的阅读兴趣。2.运用了打比方的说明方法,把硅片比作地基,生动形象地说明了硅片在制作芯片时所起到的重要作用。3.“可要命”,意思是可使丧命,运用了夸张的修辞手法,强调说明了芯片设计、制作的难度之大,增强了说明文语言的生动性。【解析】1.试题分析:本题考查语段的作用。在说明文中,作者在文章开头往往会列举日常生活中的事例、引用传说故事、引用谜语或者诗歌等。通过这些方式,能引起读者的注意或引起读者的思考;使文章语言生动形象,增强文章的文学性和可读性,激发读者的阅读兴趣;引出本文的说明对象或者引起下文;运用某种说明方法,来说明对象的某种特点。文章第1段叙写美国对华为的实施禁令,作者从这一热点话题说起,既点明了本文的说明对象——芯片,又能激发读者的阅读兴趣。同时还引出下文对有关芯片制造方面知识遥介绍。据此理解分析作答。2.试题分析:考查说明方法及其作用。常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。语句“需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质,把硅打成硅锭切片,就得到了硅片——这相当于芯片的地基”,把“硅片”比作“基地”,运用了打比方的说明方法;“需要提取纯硅,就是把二氧化硅(其实就是沙子)还原成硅单质”运用了作诠释的说明方法,生动形象地说明了硅片在制作芯片中的重要作用,使说明的内容通俗易懂,便于理解。据此分析作答。3.试题分析:考查说明文语言的生动形象性。说明文语言的根本要求是科

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