《沙漠中的绿洲》课件4

1、谁能说说“沙漠”的特点? 读读第一段并想象:自己头脑中会出现什么样的景象? 阿联酋到处是白茫茫的一片，在这白茫茫的沙漠中，有着星罗棋布的绿洲那是城市。指导朗读指导朗读说说“星罗棋布”的意思。 在这茫茫无边的沙漠中，布满象征在这茫茫无边的沙漠中，布满象征生命的绿洲。这些绿洲究竟是什么样子生命的绿洲。这些绿洲究竟是什么样子的的?让我们跟随作者到其中的一个绿洲让我们跟随作者到其中的一个绿洲去看看。去看看。请同学们齐读第二段。1、这一段有几句话? 2、你能用自己的话说说“绿树成阴，鲜花遍地”的情景吗? 从哪儿看出人们很爱惜花草树木? 地上没有一片落叶，更不见有人攀树枝，摘鲜花，或是在草地上行走。读一读

2、读一读 绿洲是那么美丽，那么迷人。而这迷人的绿洲却是在荒无人烟的沙漠中，这是多么神奇的事啊!我们不禁要问，这沙漠中的绿洲是怎么来的呢?我们一起来看下文。 边读边做记号，用“”画出写环境恶劣的句子，用“”画出写阿联酋人民不怕困难建设绿洲的句子。 原先这里的沙漠，地面全是白花花的盐碱，好像罩着一层硬硬的壳。这里，土是咸的，水也是咸的，简直是块不毛之地！ 边读边做记号，用“”画出写环境恶劣的句子，用“”画出写阿联酋人民不怕困难建设绿洲的句子。 他们从国外买来泥土，买来淡水，他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草。他们又把咸而板洁的买来树苗和花草。他们又把咸而板洁的沙石挖去，填上适宜种植树木的泥

3、土，沙石挖去，填上适宜种植树木的泥土，并在土中埋下自来水管。由总水塔输出并在土中埋下自来水管。由总水塔输出的淡水，通过纵横交错的自来水管，源的淡水，通过纵横交错的自来水管，源源不断地送到树木花草的根部。源不断地送到树木花草的根部。 阿联酋人民为什么这样做？在文中找出相关的句子读一读。 人类有了绿树、鲜花和小草，生活才更加美丽。 请同学们用请同学们用“有了有了才才”说一句话。说一句话。 当小花、小草、绿树脸上蒙上灰尘时，园林工人给它们洗脸，霎时，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。 当小花、小草、绿树脸上蒙上灰尘时，园林工人给它们洗脸，霎时，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。 当 树 枝 不 小 心 被

4、风 折 断 腰 肢 时 ， 园 林 工人 ， 。 当小花、小草、绿树脸上蒙上灰尘时，园林工人给它们洗脸，霎时，树叶更绿，小草更翠，鲜花更艳。 当 树 枝 不 小 心 被 风 折 断 腰 肢 时 ， 园 林 工人 ， 。 当 ， 园 林 工人 ， 。自由读第四到六段并思考：读后说说自己感觉到了什么。 在能表现阿联酋人民精心侍弄花草的词句下面画上圆圈。 阿联酋人民为什么要精心侍阿联酋人民为什么要精心侍弄花草树木？弄花草树木？ 阿联酋人像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。正是有了这些绿洲和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。读一读读一读 阿联酋人民在沙漠中创造了奇迹！阿联酋人民在沙漠中创造了奇迹！所以，后来，所以，后来，2000年开始，联合国人居年开始，联合国人居中心在全球组织评为改善人居环境最佳中心在全球组织评为改善人居环境最佳范例奖，这个奖项就叫范例奖，这个奖项就叫“迪拜奖迪拜奖”。用。用来奖励在改善居住环境