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文档简介

1、学习目标学习目标1.使学生理解数位,初步认识“个位”和“十位”,并能正确地书写1120各数。2.培养学生的观察能力、动手操作能力。3.培养学生良好的书写习惯。学习重点学习重点对数位的认识。第1页/共35页第2页/共35页复习导入 一 我是数数小行家。 (1)从1数到20 从20数到1第3页/共35页(2)说一说 和17相邻的数分别是几? 和19相邻的数分别是几? 说一说下列各数的组成。11131820第4页/共35页复习导入1 数一数下面小棒有多少根?第5页/共35页把10根小棒圈起来,再看有多少根?第6页/共35页下面每堆小棒几个10 ,几个1?第7页/共35页几个10 ,几个1?第8页/共

2、35页几个10,几个1?第9页/共35页二 探究新知十位十位个位个位第10页/共35页十位十位个位个位十位十位个位个位(11)(13)有有1个个10,和和1个个1组成组成有有1个个10,3个个1组成组成第11页/共35页十位十位个位个位十位十位个位个位(17)(15)有一个有一个十十,七个一七个一组成组成有一个有一个十十,五个一五个一组成组成第12页/共35页十位十位个位个位十位十位个位个位(10)(20)有1个10,0个1组成有2个10,0个1组成第13页/共35页到底怎样写数呢?到底怎样写数呢?从右边起从右边起十位十位 个位个位第一位是个位,第一位是个位,第二位是十位。第二位是十位。有有1

3、个十,在十位写个十,在十位写1,有几个一在个位写几。有几个一在个位写几。13第14页/共35页十位十位个位个位看图写数看图写数( )第15页/共35页数一数,写一写( )第16页/共35页( )十位十位个位个位第17页/共35页第18页/共35页(1)18 13 15 20 17 14 11 19 12 16 从大到小排列 从小到大排列(2)在( )里填上 = 7( )17 19( )16 15( )15 13( )3 18( )20第19页/共35页你们真细心!我来说几个数,你们真细心!我来说几个数,你们来写,看谁最认真。你们来写,看谁最认真。第20页/共35页第21页/共35页( )个第2

4、2页/共35页( )只第23页/共35页()个第24页/共35页(1)15(1)15是由( )( )个十和( )( )个一组成。(2)( )(2)( )个十和个十和( )( )个一合起来是个一合起来是1717。(3)16(3)16前面一个数是前面一个数是( ),( ),后面一个数是后面一个数是( )( )。(4)(4)与与1919相邻的两个数是相邻的两个数是( )( )和和( )( )。填空第25页/共35页第26页/共35页1、我是最大的一位数(、我是最大的一位数( )。)。2、我是最小的两位数(、我是最小的两位数( )。)。3、我是一个两位数,个位、十位都是、我是一个两位数,个位、十位都是“1”( )。)。4、我是一个两位数,但比、我是一个两位数,但比20小小3。(。( )第27页/共35页第28页/共35页第29页

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