学生春季常见传染病预防主题班会

1、春天为什么容易传染病流行 1、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气、冬天里，身体渐渐对寒冷习惯了。春天天气转暖，昼夜温差大，人体内部系统却还来不及调转暖，昼夜温差大，人体内部系统却还来不及调整适应。整适应。 2、春天万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病、春天万物生机萌发，皆蠢蠢欲动，细菌、病毒等亦随之活跃。毒等亦随之活跃。 3、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度、不按牌理出牌的古怪天气，忽冷忽热的温度变化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。变化，四处飞扬的花粉等也是春季致病的诱因。 4、初春蔬菜、初春蔬菜/水果品种较少，容易缺乏营养。水果品种较少，容易缺乏营养。 5、开春后，人员开始流动

2、，公共场合聚集人员、开春后，人员开始流动，公共场合聚集人员有助于病原菌的相互传播。有助于病原菌的相互传播。 6、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干、人体呼吸道粘膜屏障作用下降。春季气候干燥，人体缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞燥，人体缺水，呼吸道粘膜失去滋润，粘膜细胞脱落，屏障作用下降，导致呼吸道传染病多发。脱落，屏障作用下降，导致呼吸道传染病多发。 春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时春季是呼吸道传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口

3、病等传流腮等呼吸道传染病，同时随着气温转暖，手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼，再加上室内空气不流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。流通，很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。 流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。流行性感冒流行性感冒传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施 流行性感冒简称流感，是由流行性感冒简称流感，是由流感病毒流感病毒引起引

4、起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。感病毒分为甲、乙、丙三型。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“水痘水痘”传播途径：传播途径： 以以空气飞沫空气飞沫直接传播为主，也可通过被病直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。毒污染的物品间接传播。返回返回流行性感冒流行性感冒主要症状：主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。返回返回流行性感冒流行性感冒易感人群：易感人群： 人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫人群对流感普遍易感，病后有一定的免疫

5、力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，力，但维持的时间不长，病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。可引起反复感染发病。返回返回流行性感冒流行性感冒预防措施：预防措施： 接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有接种流感疫苗被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类效的武器。由于流感病毒变异很快，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达型都有所不同。因此，每年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季到预防的效果。另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密节经常

6、开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。集的地方等等，也是预防流感的有效措施。返回返回流行性感冒流行性感冒高发原因：带病上课率高，难以杜绝发热咳嗽学生教职员工带病上课；学生来自多个家庭，经常性甚至每天流动，把社会疫情引入校园；进行集体教学活动和使用公共教学器械工具、活动场所；每天长时间同处在教室、寝室等室内、交通工具等环境 ，特别是冬春换季时节气温偏低 ，春季下雨季节室内活动时间延长，且空气不流动（关门窗或气压低）。学生打闹嬉戏密切接触，使传染病易于实现传播；不注意劳逸结合；缺乏自我保护意识，教学活动后易着凉、淋雨，抵抗力下降；个人卫生习惯不良和忽略社会

7、公德（经常用手搽揉鼻子、口腔，不注意洗手、咳嗽和流涕未正确处理使用纸巾等）；学校设备环境因素，如建筑、周围环境、洗手设备、垃圾桶配置；疫苗针对性疾病免疫不理想。不注意通风换气；因季节（冬、春）原因长时间关闭教室宿舍门窗等都利于呼吸道传染病传播。 流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。水水 痘痘传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施 水痘是一种由水痘是一种由水痘带状疱疹病毒水痘带状疱疹病毒所引起的急所引起

8、的急性传染病。水痘患者多为性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。病，但通常比较温和，不会引起严重的并发症。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“风疹风疹”传播途径：传播途径： 水痘主要通过水痘主要通过飞沫飞沫经呼吸道传染，接触被经呼吸道传染，接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。返回返回水水 痘痘 主要症状：主要症状： 水痘病毒感染人体后，经过大约水痘病毒感染

9、人体后，经过大约2周的潜伏期，周的潜伏期，患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘期症状，继而出现有特征性的红色斑疹，后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒，1-2天后开始干枯天后开始干枯结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，结痂，持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多，头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。返回返回水水 痘痘易感人群：易感人群： 人群普遍易感。常见于人群普遍易感。常见于2-10岁岁的儿的儿 童，一次发病可终身获得较高

10、的免疫力。童，一次发病可终身获得较高的免疫力。返回返回水水 痘痘预防措施：预防措施： 接种接种水痘疫苗水痘疫苗是最有效、最经济的预防措是最有效、最经济的预防措施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经施。流行期间小孩子不去人多的公共场所，经常开窗通风等也很重要。常开窗通风等也很重要。返回返回水水 痘痘 流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。风风 疹疹 风疹是由风疹是由风疹病毒风疹病毒引起的急性呼吸道传引起的急性呼吸道传染病。染病。

11、传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“流行性腮腺炎流行性腮腺炎” 传播途径：传播途径： 传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬主要经空气飞沫传播，一年四季均可传染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导致胎儿畸形。妇在怀孕期

12、间感染本病，可导致胎儿畸形。返回返回风风 疹疹主要症状：主要症状： 以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.返回返回风风 疹疹易感人群：易感人群： 好发于好发于1-5岁岁儿童，育龄妇女；成人偶儿童，育龄妇女；成人偶见感染。见感染。返回返回风风 疹疹预防措施：预防措施： 预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季预防风疹最可靠的手段是接种风疹疫苗。在春季风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影风疹高发期，尽量少到人群密集的场所，如商场、影院等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，院

13、等地，避免与风疹病人接触。保持室内开窗通风，空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人空气流通，增加户外活动，加强体育锻炼，讲究个人卫生。卫生。返回返回风风 疹疹 流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。流行性腮腺炎流行性腮腺炎传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施 流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄痄zh腮腮”，是一种通过，是一种通过飞沫飞沫传播的急性呼吸道传染传播的急性呼

14、吸道传染病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。病。冬春季节容易发生，多发生于儿童。(提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。)跳到跳到“手足口病手足口病” 传播途径：传播途径： 病人是唯一的传染源，主要通过病人是唯一的传染源，主要通过飞沫飞沫传染，少数通过用具间接传染，传染性强。传染，少数通过用具间接传染，传染性强。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎主要症状：主要症状： 本病大多数起病较急，有本病大多数起病较急，有发热、畏寒、发热、畏寒、头痛、咽痛头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时更痛。并发侧耳下腮腺肿大、疼痛，咀嚼时

15、更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约整个病程约7-12天。天。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎易感人群：易感人群： 多见于多见于到岁到岁的儿童和青少年。一次感的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。染后可获终生免疫。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎预防措施：预防措施： 及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。及时隔离患者至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。返回返回流行性腮腺炎流行性腮腺炎 流行性感冒流行性感冒 水痘水痘 风疹风疹 流行性腮腺炎流行性腮腺炎 手足口病手足口病 提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。提示：点击

16、文字，链接相关内容。提示：点击文字，链接相关内容。手足口病手足口病传播途径传播途径主要症状主要症状易感人群易感人群预防措施预防措施 手足口病是由手足口病是由多种肠道病毒多种肠道病毒引起的一种引起的一种儿童常见传染病。儿童常见传染病。传播途径：传播途径： 主要经主要经消化道或呼吸道飞沫消化道或呼吸道飞沫传播，亦可传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。返回返回手足口病手足口病主要症状：主要症状： 先出现发烧症状，先出现发烧症状，手心、脚心出现斑丘疹和疱疹手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红疹子周围可发红)，口腔粘膜出现疱疹和，口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡

17、，疼或溃疡，疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重，可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。返回返回手足口病手足口病易感人群：易感人群： 婴幼儿婴幼儿和和儿童儿童普遍多发，普遍多发，3岁及岁及3岁以下岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病，但会将病毒传播给孩子。但会将病毒传播给孩子。返回返回手足口病手足口病预防措施预防措施 ： 勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚勤洗手、勤通风，流行期间避

18、免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。状要及时到正规医疗机构就诊。手足口病手足口病加强锻炼，讲究卫生，加强锻炼，讲究卫生，远离疾病远离疾病建立长期预防控制机制： 因病缺勤原因追查与登记报告制度入托、入学儿童预防接种证查验制度等临时控制措施：原则：早发现、早报告、早隔离、早治疗 发生疫情后，要立即向学校分管领导报告情况，由学校领导向当地疾病预防控制机构报告疫情，取得疾控中心的支持、指导和帮助。 老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校分管领导，并将学生因病缺勤、传染病早期症状

19、、疑似传染病病人患病及病因等记录在因病缺课记录本上。 晨检的内容与方法 一、晨检的时间一、晨检的时间 每日入学时，或上午、下午第一节课开始上课时。 二、内容与方法二、内容与方法 一看一看：查看是否有学生缺课，观察学生的精神状态、面色、皮肤是否有异常表现，如手、足、口部有皮疹。 二问二问：询问询问学生是否有不适症状，如有症状，有哪些症状,什么时候出现的，是否就医，在何处就医，诊断为什么疾病，是否按时服药,服用什么药物。对缺课的学生，询问其家长您的孩子是否生病，是什么时候生病的，是什么病。 三摸三摸：触摸学生的额头，查看是否发热。 四查四查：怀疑发热的学生测量其体温。 五报告五报告：发现传染病或疑

20、似病人应及时向学校负责人报告。 三、晨检的要求三、晨检的要求 1、晨检应每日进行，并要做好登记。 2、发现生病学生时要及时通知家长。发现传染病患者或疑似传染病患者时，负责晨检的老师应及时报告学校、幼儿园领导和当地疾控疾控中心。 3、负责晨检或上课的老师发现在同一班级，1天内有多个学生患病，并有相似症状（如发热、皮疹等不适症状），应立即报告。 4、对于患手足口病、麻疹、水痘、流行性腮腺炎等传染病的学生应放假及时隔离治疗。 隔离患者：流行性腮腺炎：隔离至腮腺肿胀完全消失，约流行性腮腺炎：隔离至腮腺肿胀完全消失，约3 3周周流行性感冒：隔离至全部症状消除后流行性感冒：隔离至全部症状消除后7 7天天流

21、行性脑脊髓膜炎：隔离至体温正常流行性脑脊髓膜炎：隔离至体温正常猩红热：发热后猩红热：发热后7 7天天水痘：隔离至疱疹水痘：隔离至疱疹po zhnpo zhn完全结痂，最短为完全结痂，最短为2 2周周风疹：隔离至出疹后风疹：隔离至出疹后5 5天天麻疹：隔离至出疹后麻疹：隔离至出疹后5 5天，合并肺炎延长至天，合并肺炎延长至1010天天对隔离学生的状况，老师要与家长保持联系。对与病人密切接触者师生员工，要进行医学观察（发病班级、宿舍的师生、同吃住看护者等）。学生：做好预防：重点是保持个人卫生、正确洗手，接触病人及处理呼吸道分泌物应立即洗手，看护患者带口罩，掩着口鼻打喷嚏，用过的纸巾妥善处理勿乱扔。

22、 保持教学场所的通风换气。健康小知识健康小知识 1、随地吐痰有什么坏处？答：痰液里的细菌和、随地吐痰有什么坏处？答：痰液里的细菌和病毒会随灰尘飞扬，传播疾病，污染环境病毒会随灰尘飞扬，传播疾病，污染环境 2、什么是、什么是“四害四害”？答：？答：“四害四害”是指老鼠、是指老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂。蚊子、苍蝇、蟑螂。 3、“四害四害”主要传播哪些疾病？答：（主要传播哪些疾病？答：（1）老鼠）老鼠会传播鼠疫和流行性出血热等；（会传播鼠疫和流行性出血热等；（2）蚊子会传）蚊子会传播乙型脑炎、疟疾、播乙型脑炎、疟疾、n j登革热等；（登革热等；（3）苍）苍蝇会传播霍乱、痢疾、肝炎等；（蝇会传播霍乱、痢疾

23、、肝炎等；（4）蟑螂会传）蟑螂会传播伤寒、蛔虫病等。播伤寒、蛔虫病等。 4、烟草中含有危害人体的主要物质有哪些？答：、烟草中含有危害人体的主要物质有哪些？答：烟草中有烟草中有3000多种有害物质，其中对人体危害最多种有害物质，其中对人体危害最严重的有尼古丁、烟焦油和一氧化碳。严重的有尼古丁、烟焦油和一氧化碳。5、吸烟可能引起哪些疾病？答：容易引起慢性支气管炎、吸烟可能引起哪些疾病？答：容易引起慢性支气管炎、肺癌、冠心病等。肺癌、冠心病等。 6、被动吸烟有什么危害、被动吸烟有什么危害? 答：烟草的烟雾有许多刺激性的答：烟草的烟雾有许多刺激性的化学成分，它可以刺激和吸烟者同在一个办公室、公共场化学

24、成分，它可以刺激和吸烟者同在一个办公室、公共场所的不吸烟者的眼、鼻、喉。所的不吸烟者的眼、鼻、喉。 7、哪些公共场所禁止吸烟、哪些公共场所禁止吸烟? 答：（答：（1）候机）候机(车、船车、船)厅厅(室室)、售票厅，公共汽车、出租车以及公用电梯间内。（售票厅，公共汽车、出租车以及公用电梯间内。（2）医）医疗机构的挂号区、候诊室、诊疗室和病房。（疗机构的挂号区、候诊室、诊疗室和病房。（3）商店）商店(场场)、书店、邮政、电信、银行、证券、保险等行业的营、书店、邮政、电信、银行、证券、保险等行业的营业场所。（业场所。（4）博物馆、展览馆、档案馆、科技馆、图书）博物馆、展览馆、档案馆、科技馆、图书馆的

25、展示厅、阅览室、借书处。（馆的展示厅、阅览室、借书处。（5）学校的教室、实验）学校的教室、实验室，托幼机构的幼儿活动、休息场所。（室，托幼机构的幼儿活动、休息场所。（6）影剧院、歌）影剧院、歌舞厅和室内体育公共活动场所。（舞厅和室内体育公共活动场所。（7）机关、团体和企业）机关、团体和企业事业单位的礼堂、会议厅事业单位的礼堂、会议厅(室室)、餐厅；（、餐厅；（8）其他禁止吸）其他禁止吸烟的公共场所。禁止吸烟的公共场所，有条件的可设置隔烟的公共场所。禁止吸烟的公共场所，有条件的可设置隔离的吸烟区离的吸烟区(室室)，但应当有防止污染的隔离设施、通风装，但应当有防止污染的隔离设施、通风装置和明显标志

26、。置和明显标志。8 8、如何预防龋齿（蛀牙）？答：（、如何预防龋齿（蛀牙）？答：（1 1）养成早晚刷牙和饭）养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯；（后漱口的习惯；（2 2）掌握正确的刷牙方法：即顺着牙）掌握正确的刷牙方法：即顺着牙缝上下刷，每次刷牙时间不少于缝上下刷，每次刷牙时间不少于2 23 3分钟。（分钟。（3 3）定期）定期进行口腔检查。进行口腔检查。 9 9、看电视时应注意些什么？答：（、看电视时应注意些什么？答：（1 1）看电视的最佳距离）看电视的最佳距离是：至少要保持电视画面对角线的六到八倍。（是：至少要保持电视画面对角线的六到八倍。（2 2）荧）荧光屏的中心位置应与视线在同一水平线上，或略低于视光屏的中心位置应与视线在同一水平线上，或略低于视线。（线。（3 3）室内要开一盏小灯；（）室内要开一盏小灯；（4 4）连续看电视不超过）连续看电视不超过1 1小时；（小时；（5 5）