形容词性物主代词

1、形容词性物主代词有： my（我的）， your （你的、你们的）， our （我们的）， his （他的）， her （她的）， its （它的）， their （他们的）。 形容词性物主 代词具有形容词的特性， 常放在名词前面作定语， 表明该名词所表示的人或物是 " 谁的 " 或 xx belongs to sb 。1. 形容词性物主代词相当于形容词， 在句中只能用作定语 ,后面必须跟名词。 名 词性物主代词常用来避免和前面已提及的名词重复。 相当于【形容词性物主代词 +名词】。例如： Is that your bike?那是你的自行车吗 ? My pen is quit

2、edifferent from his. 2.如果名词前用了形容词性物主代词，就不能再用冠词（a, an, the） 、指示代词 （this, that, these, those） 等修饰词了。例如： 这 是他的书桌。 This is his desk.3. 与形容词一起修饰名词时， 形容词性物主代词要放在形容词的前面。 如：his English books 他的英语书， their Chinese friends他们的中国朋友。4. 汉语中经常会出现 "我妈妈" ，"你们老师 "等这样的语言现象，虽然代词用的 是"我"、&quo

3、t;你们"，但实际意义仍是 "我的" 、"你们的" ，所以在英译时，注意要用 形容词性物主代词 "my","your" 。例如： 你妈妈在家吗 ? 误： Is you mother at home? 正：Is your mother at home? 5. it's与 its 读音相同， he's 与 his读音相似，但使用时需注意它们的区别 （it's 和 he's 分别是 it is 和 he is 的 缩略形式，但 its 和 his 却是形容词性物主代词 ） 。例如

4、： It's a bird. Its name is Polly. 它是一只鸟。它的名字叫波利。 He's a student. His mother is a teacher. 他是一名学生。他妈妈是一位教师口诀有“名”则 "形“，无“名”则“名”。意思是：后面是 名词 的话，前面就 要用 形容词性物主代词。后面没有名词的话，就用名词性物主代词。区别与名词性物主代词的区别最简单的区别方法： 后面是名词的话，前面就要用 形容词性物主代词。后面没有 名词的话，就用名词性物主代词。【形容词性物主代词】：单数形式： my（我的）， your （你的）， his /her/

5、its （他的、她的、它的）。复数形式： our （我们的）， your （你们的）， their （他们的）。形容词性物主代词具有形容词的 特性 ，常放在名词前面作 定语，表 明该名词所表示的人或物是 " 谁的" 或 xx belongs to sb.【名词性物主代词】 ：单数形式： mine（我的 xx），yours（你的 xx），his /hers /its （他的 xx、她的 xx、它的 xx）。复数形式： ours （我们的 xx），yours （你 们的 xx ）， theirs （他们的 xx）。名词性物主代词起名词的作用。名词性物主 代词 =形容词性物主代词

6、 +名词。只有上文提及了某个名词， 才会知道名词性物主 代词指代的事物。形容词物主代词与名词性物主代词的区别物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。1. 形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。例： (1). This is my book.这是我的书。(2). We love our motherland.我们热爱我们的祖国。2. 名词性物主代词起名词的作用。例： (1). Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine. 看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。(2). He likes

7、 my pen. He doesn”t like hers.他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。3. 注意：在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的 名词大家已经知道，已经提起过。例： It's hers. 是她的。 (单独使用大家不 知是怎么回事，不可以这样用) There is a book. It”s hers. 那有本书。是她的。 (先提及，大家才明白)4. " 名词性物主代词 =形容词性物主代词 +名词 "为避免重复使用名词，有时可用 “名词性物主代词”来代替“形容词性物主代词 +名词”的形式。例： My bag is yellow, her

8、bag is red, his bag is blue and your bag is pink.我的书包是黄色的，她的是红色的，他的书包是蓝色的，你的包是粉红色的。为 避免重复使用 bag，可写成 My bag is yellow, hers is red, his is blue and yours is pink. 用法： (1) 物主代词既有表示所属的作用又有指代作用。例如： John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk. 约翰割破了手指， 显而易见， 他桌子上有个破玻璃杯。 物主代词有

9、形容词性 ( my, your 等)和名词性( mine, yours 等)两种，形容词性的物主代词属于限定词。 名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 -'s 属格结构。例如： Jack's cap =The cap is Jack's. His cap =The cap is his. (2)名词性物主代词的句法功能a. 作主语。例如： May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗？ 你的比我的好用。形容词性物主代词b. 作宾语。例如： I love my motherland as much as

10、you love yours.我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。c. 作介词宾语。例如： Your should interpret what I said in my sense ofthe word, not in yours.你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。 d. 作主语补语，例如： The life I have is yours. It's yours. It's yours.我的生命属于你，属于你，属于你。形容词性物主代词 - 说说不起眼的 it在英语中， it 是一个常用的代词，用于指代事或物，相当于汉语的“它”。不 过，由于中西

11、方语言的差异，在英汉互译的过程中往往不能直译为“它”。如 It's a desk.应译为“这是（一张）书桌” ，而不是“它是（一张）桌子”。其实， it 看似简单，但有时由于所指不明确，会造成翻译上的困难。比如， Can you dig it? 意思并不是问“你能将它挖出来吗？”这里， it 并不指任何具体的 事物，而是泛泛地指“情况”。 因此， 这句话的正确意思是“你弄明白了吗？” 又如 I can't help it.的意思是“我也无能为力 / 我也没辙”，其中的 it 也指情形/ 局面或事态的发展。有时侯，我们可以将 it 看成是习语的一部分，比如： blow it: 出

12、错 buy it: 愿听某人说（买东西时一般说： I'll take it/this one） catch it:挨骂或受罚 （be） at it: 忙于做某事 flush it:弄砸 wing it: 毫无准备地做某事 call it a day:（一天的工作）到此为止 Easy does it: 小心 /谨慎从事在 it 的众多用法中，还有一种用法被称之为“假宾语（ sham object ， 包括介词宾语）”。比如“ Cool it ”是叫人“悠着点”；“ Bottle it! ”是让 人“闭嘴”；“ Beat it ！”是叫人“滚蛋！”。 下面一些句子均含有“假宾语”的结构：

13、They finally legged it back to the school.他们最后还是选择步行回到了学校。We must brave it out no matter what they say. 不管他们说什么，我们都得坚持下去。 He then clerked it in a local bank. 后来他只好在当地一家银行当职员。You must make a go of it. 你们一定要干得漂亮点。They really hit it well with the natives. 他们和当地人确实相处得很好。He reached the railway station ju

14、st one minute before the train was due to leave. He cut it too fine. 他在火车临开前一分钟才赶到车站，时间压得太紧了。I gave it to him hot and strong. 我让他吃不了兜着走。He decided to bach it all his life.他决定打一辈子光棍。The Bloom family of four adults and five children pigged it in the two rooms. 布鲁姆一家有四个大人，五个孩子，他们挤着住在两个房间里。 You'll l

15、ive to rue it. 你总有一天要后悔的。形容词性物主代词Will football make it in the country that calls it soccer?在足球被称为 soccer 的国家，足球能流行起来吗？此外，英语中一些骂人的粗话也常使用 it ，如 Hangi t! ，Confound it! ，Damnit ! ，Crami t! 相当于汉语的“该死”“讨 厌”“见鬼”之类的意思。指示代词分单数（ this / that ）和复数（ these / those ）两种形式，既可作限 定词又可做代词， 例如：单数 复数限定词： This girl is Mar

16、y. Those men are my teachers. 代词： This is Mary.Those are my teachers. 指示代词 - 指示代词的句法功能 指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。1、作主语这事儿就该这样做我喜欢这个甚至那个我并未拒绝那个。 There is no fear of that.This is the way to do it.2、作宾语I like this better than that.3、作介词宾语I don't say no to that. 并不可怕。4、作表语My point is this.我的观点就是如此。5、作定

17、语This room is mine. 这间房间是我的。指示代词 - 指示代词的用法 指示代词1、this 和 these 指在时间或空间上较近的人或者事物， that 和 those 指在时间 或空间上较远的人或者事物。例如： This is a pen and that 's an eraser. 这 是一支笔，那是块橡皮擦。This is a boy and those are girls.这是个男孩，那些是女孩。2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如：I likedthis movie today better than that concert last

18、 night.我喜欢今天的这个电影，胜过昨晚的那个音乐会。3、指示代词具有名词和形容词性质，既可指人也可指物。但是在相当于名词时 一般指物多于指人。如：I found this wallet. I found this.我找到了这只皮夹子。我找到了这个。 （this 等于 this wallet）Is she going to marry that man?她打算跟那人结婚吗？（ that man不得用 that 代替，否则有轻蔑之意）4、相当于名词的指示代词在句中作主语时，则指物指人均可。如：What are these? 那些是什么？（指物） This is Bill. Is that G

19、eorge? 我是 比尔。你是乔治吗？（电话用语） （指人）5、打电话过程中，介绍自己时通常用 this 指代“我”，不用代词 I ；询问对方 时用 that 指代“你”，不用代词 you。例如： Hello. This is Mary. Who 's that? 喂，我是玛丽。你是谁？This is Tom.我是汤姆。6、当指示代词所指的事物已确定时， 后面的指示代词则用 it 或 they 代替。如： This （suit） is expensive, isn't it?这套衣服昂贵，不是吗？ "Are thoseyours?" "Ye s,

20、they are."“那些是你的吗？”“是的，它们是我的。”指示代词 - 注意事项那是我的老师。（ that 作主语，指 他要和这个姑娘结婚。 （this 作 （this 作宾语时不能指人） （ 对）I指示代词 1、指示代词在作主语时可指物也可指人，但作其他句子成分时只能指物，不能 指人，例如： （ 对）That is my teacher. 人） （ 对）He is going to marry this girl.限定词） （ 错）He is going to marry this.bought this. 我买这个。 （this 指物，可作宾语 ）2、That 和 those

21、可作定语从句的先行词，但 this 和 these 不能，同时，在作 先行词时，只有 those 可指人，试比较： （ 对） He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。 （ 对） He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。（those 指人） （ 错） He admired that who danced well. （that 作宾语时不能指人） （ 对） He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人。（those 指人） （ 对）

22、He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。 （those 指物）3、在回答指示代词作主语的特殊问句时，如果指示代词指人，其回答中的主语 仍可以用相应的指示代词，也可以用 it 或者 hey; 但指事物时，只能用 it 或者 they 。例如： Who's that? That 's/It 's Liu Dehua. 那是谁？那是刘德华。 What are those? They are basketballs.那些是什么？那些是篮球。4、在回答指示代词作主语的一般疑问句时，不管指示代词指人还是指物，答语

23、中都用 it 或 they 。例如： Is this a ruler? Yes, it is. Are those your friends? No, they aren't.She's ve ry 她很友善，这就是我们都喜欢 你不必做这事，那s pretty easy.5、为避免重复，有时可用 that 或 those 来代替前面已提到过的人或事物；用 this 或 these 来代替下文中将要提过的人或事物。例如： friendly, and that is why we all love her. 她的原因。 You needn't do this It 相当容易

24、。”，而不说“ That is介绍两个人时，先用“ This is .” Ming. Li6、向别人介绍某个人时，要说“ This is 也不能说“ He is .”或“ She is .”。 介绍一个人，然后用“ That is . ”介绍另一个人。如： This is Li Ming， this is Wei Hua.这是李明。李明，这是魏华。This is my brother and that is my sister.这是我哥哥，那是我妹妹。7 、one，that 和 it 的区别： one 表示泛指， that 和 it 表示特指。 that 与所 指名词为同类，但不是同一个，而

25、it 与所指名词为同一个。 I can't find my hat. I think I must buy on（不定）我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。 The hat you bought is bigger than that I bought.（同类但不同个 ）你买的那顶帽子比我买的大。 I can't find my hat. I don' t know where I put it.（ 同一 物)我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。指示代词 - 说说不起眼的 it在英语中， it 是一个常用的代词，用于指代事或物，相当于汉语的“它”。不 过，由于中

26、西方语言的差异，在英汉互译的过程中往往不能直译为“它”。如 It's a desk.应译为“这是(一张)书桌” ，而不是“它是(一张)桌子”。其实， it 看似简单，但有时由于所指不明确，会造成翻译上的困难。比如， Can you dig it? 意思并不是问“你能将它挖出来吗？”这里， it 并不指任何具体的 事物，而是泛泛地指“情况”。 因此， 这句话的正确意思是“你弄明白了吗？” 又如 I can't help it.的意思是“我也无能为力 / 我也没辙”，其中的 it 也指情形/ 局面或事态的发展。有时侯，我们可以将 it 看成是习语的一部分，比如： blow it:

27、出错 buy it: 愿听某人说(买东西时一般说： I'll take it/this one) catch it:挨骂或受罚 (be) at it: 忙于做某事 flush it:弄砸 wing it: 毫无准备地做某事 call it a day:(一天的工作)到此为止 Easy does it: 小心 /谨慎从事在 it 的众多用法中，还有一种用法被称之为“假宾语( sham object ， 包括介词宾语)”。比如“ Cool it ”是叫人“悠着点”；“ Bottle it! ”是让 人“闭嘴”； “Beat it ！”是叫人“滚蛋！ ”。下面一些句子均含有“假宾语” 的结构

28、： They finally legged it back to the school. 他们最后还是选择步 行回到了学校。 We must brave it out no matter what they say.不管他们说什么，我们都得坚持下去。 He then clerked it in a local bank.后来他只好在当地一家银行当职员 You must make a go of it.你们一定要干得漂亮点。They really hit it well with the natives.他们和当地人确实相处得很好He reached the railway station ju

29、st one minute before the train was due to leave. He cut it too fine. 他在火车临开前一分钟才赶到车站，时间压得 太紧了。 I gave it to him hot and strong.我让他吃不了兜着走。He decided to bach it all his life. 他决定打一辈子光棍。 The Bloom family of four adults and five children pigged it in the two rooms.布鲁姆一家有四个大人，五个孩子，他们挤着住在两个房间里。 You'll

30、 live to rue it. 你总有一天要后悔的。 Will football make it in the country that calls it soccer? 在足球被称为 soccer 的国家，足球能流行起来吗 ？此外，英语中一些 骂人的粗话也常使用 it ，如 Hang it! ，Confound it! ，Damn it! ， Cram it! 相 当于汉语的“该死”“讨厌”“见鬼”之类的意思。七年级英语知识总结1 动词 be( is,am,are )的用法我(I) 用am, 你(you) 用 are ，is 跟着他(he) ，她(she) ，它(it) 。单数名词用 is

31、 ，复数名词全用 are 。变否定，更容易， be 后not 加上去。变疑问，往前提， 句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。2this ， that 和 it 用法(1) this 和 that 是指示代词， it 是人称代词。(2) 距离说话人近的人或物用 this, 距离说话人远的人或物用 that 。如： This is a flower. 这是一朵花。 (近处 ) That is a tree. 那是一棵树。 ( 远处 )This is a pen. That is a 这是一支钢笔。那是一支铅笔。(4) 向别人介绍某人时说 This is, This is Helen.

32、Helen, this (5)This is 不能缩写 , 而 That This is a bike. That 's (6) 打电话时，介绍自己用 this,(3) 放在一起的两样东西，先说 this, 后说 that 。如：pencil.不说 That is , 。如：is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。is 可以缩写。如：a car. 这是一辆自行车。 那是一辆轿车。 询问对方用 that 。如： Hello! Is that Miss Green?喂，是格林小姐吗？ Yes, this is. Who's that? 是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我

33、”和“你” ，但英语中打电话时绝不可以说： I am, Are you？ /Who are you?(7) 在回答 this 或 that 作主语的疑问句时 , 要用 it 代替 this 或 that 如： Is this a notebook?这是笔记本吗？ Yes, it is. 是的，它是。 What's that? 那是什么？ It 's a kite. 是只风筝。3these 和 those 用法this, that, these 和 those 是指示代词， these 是 this 的复数形式 , 指时间,距离较近的或下面要提到的人或事 ;those 是that

34、 的复数形式 ,指时间、 距离较远或提到过的人或事物。This is my bed. That is Lily 's bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 These pictures are good.那些画很好。 Are those apple trees?那些是苹果树吗？在回答主语是 these 或 those 的疑问句时，通常用 they 代替 these 或 those以避免重复。如： Are these/those your apples? 这些( 那些) 是你的苹果吗？ Yes, they are.是的，他们是。4名词' s 所有格单数名词后直接加 “'s

35、 ”： Jim 's coat 吉姆的外套 Jeff 's mother 杰夫的妈妈 以 s 结的复数名词，只加“' ”Teachers 'Day教师节 the twins ' books 双胞胎的书 不以 s 结尾的不规则的名词 复数，加“ ' s ” Childrens Day 儿童节men's shoes 男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加' s Lucy and Lily ' s mother露茜和莉莉的妈妈( 共同的妈妈，一个妈妈 ) 表示两者各自拥有时， 要在每个名词后加' s Lucy

36、' s and Kate' s rooms 露茜和凯特的房间(各自的房间，两间房子)5 There be 句型(1) There be 句型主要用以表达“某处(某时)有某人(某物) 。”其基本结构为“ There be 某物(某人)某地(某时) ”其中 there 是引导词，没有词义；主语是 be 后面的名词， be 是谓语动词，在一般现在时中 be 只用 is 和 are 两种形式。下面这首歌诀可 帮你巧记 there be 句型结构：There be 放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前 头。如：There is a book on the desk. 有时为了强调地

37、点，也可把介词短语放在句首。如： On the desk there is a book.(2) There be 句型中的 be 动词如何确定呢？请先看看下面 这首歌诀：Be动词，有三个， am，is 还有 are 。“There be”真特别，不留 am只留俩， 那就是 is 还有 are 。要用 is 还是 are，须 看其后的名词是单数还是复数。 若是单数或不可数名词用 is ，否则就用 are 。如： There is a tree behind the house. There is some water (水)in the bottle (瓶子). There are some

38、pears in the box.(3) 注意：如果“ be”后的主语是由 and 连接的两个或两 个以上的名词，那么 be 的形式要遵循“远亲不如近邻”的原则。也就是说， “ be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。 若那个名词是单数或不可数名 词要用 is ，是复数就用 are 。如：There is a book and some pens on the floor.There are some pens and a book on the floor.6 like 一词的用法like 用作及物动词，译为“喜欢” 。(1) 后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如：I like the

39、 baby very much. 我非常喜欢这个小孩。(2) 后接动名词 (v. -ing) ，表示“喜欢做某事” ，着重于习惯、爱好。如： Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。(3) 后接动词不定式 (to do ) ，表示“偶尔地喜欢做某事” 着重于某次具体 的行为。如：I like reading, but I like to watch TV this evening. 我 喜欢读书，但我今晚想看电视。7 句子单数变复数，注意以下五要素 :(1) 主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词 , 即 I we, youyou， she,he,it the

40、y 。如：She is a girl.They are girls.(2)am ，is 要变为 are 。如： I 'm a student. We are students.(3) 不定冠词 a，an 要去掉。如：He is a boy. They are boys.(4) 普通单数名词要变为复数形式。如：It is an apple. They are apples.(5) 指示代词 this ，that 要变为 these ，those 。如：This is a box. These are boxes.8英语日期的表示法 英语中月份和星期名称都是专有名词， 它们的首字母必须大写

41、， 并且前面无需用 冠词。用英语表示日期，其顺序为月 +日+年，日和年之间需用逗号隔开。如：August 2nd，2003(2003 年8月 2日) 。也可以用日 +月+年来表示。如：10th May， 2003(2003年5月 10日)英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用 介词 in ，若具体到某一天，则需用介词 on。9. 时间的表达法(1) 直读式，即直接读出时间数字7: 05 seven five 8:16 eight sixteen(2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。 (以 30 分为分界线)1:25 twenty-five past one 2:30 half

42、past two3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five(3) 12 小时制 6:00 . 上午 6点8:20 . 下午 8点20分(4) 24 小时制13:00 13点钟 22:15 2215 分(5) 15 分可用quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six(6) 时间前通常用 at. at 5 o'clock at 7:30 .10. want 用法(1) 想干什么用 want to do sthThey want to join the sports club.他

43、们想加入运动俱乐部。(2) 第三人称单数作主语， want 要作变化 He wants to play basketball. Li Xia wants to play the piano.(3) 变疑问句，否定句要借助助动词 do 或 does. Do you want to Yes , I do . / Does he want to Yes , he does .11. 形容词的用法：play soccer ball ? No , I don 't.go home by bus ? / No , he doesn' t形容词用以修饰名词，表示人或事物的特征。在句中可 以作

44、定语、表语，用于限定被修饰语的特征，如长短、大 小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等， 。The little girl is very pretty.这个小女孩很好看。-I want that one. 我想要那个。-Which one? 哪一个 ?-The new blue one. 那个蓝色新的。Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗 ?12、人称代词：是用来表示人的代词，有单数和负数之分，有主格和宾 格之分。人称代词的主格在句中作主语 ; 人称代词的宾格在句中作宾语，是作动 词或介词的宾语。主格： I, we, you,

45、he, she, it, they 在句子中作主语宾格：me, us, you, him,her,it,them在句子中作宾语He and I are inthesameclass.我和他在同一个班级。Can you see theminthestreet?你能看见他们在街上吗 ?13、可数名词和不可数名词 英语中名词分为可数名词和不可数名词。凡是可数计数的名词叫做可数名词 ; 凡是不可以计数的名词叫做不可数名词。(1) 可数名词分为单数和复数两种形式。可数名词前可以用不定冠词、数词或 some many等修饰。如：a man a desk an apple an orange some bo

46、oks some child ren t ow pens(2) 不可数名词没有复数形式，前面不能用不定冠词、数词或many等词语修饰，但可以用 some a littlemuch等词语来修饰。有时可以与一些量词短语搭配，这些量词短语中的名词般是可数的，有单数形式，也可以有复数形式。如： some water a little milk much food a piece of bread tow bottles of ink some glasses of water14、祈使句祈使句用来表示请求、命令等，句中没有主语，肯定形式由谓语或者 谓语+宾语(+宾语补足语 )构成，否定形式则在句前加D

47、ont. Stand up, please. 请起立。 Don't worry. 别担心。 can 的用法：can 是情态动词，表示“能，会，可以，被允许等” ，其后接动词原形，否定形 式为 cannot ，可缩写为 can't.She can speak Japanese. 她会讲日语。I can' t remember his name. 我不记得他的名字了。Can you spell your name? 你会拼写你的名字吗 ?15、现在进行时态： 概念：表示现在 (说话瞬间)正在进行或发生的动作， 也可以表示目前一段时间内 或现阶段正在进行的活动。结构：由 be

48、 动词 (am, is, are) + 动词 ing 构 成，其中 be 动词要与主语保持性数一致。Mary is flying a kite in the park. 玛丽正在公园里放风筝。-What are you doing now? 你现在在干什么 ?-I ' m reading English. 我正在读英语。Are they drawing the pictures now? 他们正在画画吗 ? 动词现在分词是动词原形变化而来的，规则变化如下： 动词 ing 形式叫动词现在分词，其构成如下： 1) 直接在动词后加 ing play playing,do doing, tal

49、k talking,sing-singing2) 以不发音的字母 e 结尾的动词，先去 e，再加 ing makemaking, write writing,havehaving, take taking3) 以重读闭音节结尾的动词且词尾只有一个辅音字母， 应双写这个辅音字母， 再 加 ing run running, stop stopping, put putting, swim swimming 注意对现在进行时态的判断。 判断一个英语句子用什么时态， 主要看 句子的时间状语， 一般说来， 每种时态都有与之相对应的时间状语。 现在进行时 表示现在 (说话瞬间 )正在进行或发生的动作。 因

50、此，这个时态常用的时间状语是 now; 但有不少句子并没有 now，只能通过提示语如 look 、 listen 等或者通过上下文来确定用现在进行时。 She is cleaning her room now.她正在打扫房间。Look! The girl is dancing over there. 看! 那个女孩在那里跳舞。-Can you go and play games with me? 你能和我们一起做游戏吗 ?-Can 't you see I am doing my homework? 你没看见我正在做作业吗 ?16、have/ has 的用法：1) 谓语动词 have

51、表示“有”，有两种形式： have 和 has，前者用于第一人称 (I, we)，第二人称 (you) 和第三人称复数 (they) ，后者用于第三人称单数 (he, she, it) 或单数名词。I have an apple and he has two bananas. 我有一个苹果，他有两个香蕉。You have a new English teacher. 你们有了一个新的英语老师。It has two big eyes. 它有一双大眼睛。Julie and Jack have a nice car. 朱莉和杰克有一辆好看的车。2) have/has 句型与 there be 句型的

52、比较：两者都表示“有” ，但用法不同。 前者表示所属关系，即表示“某人或某物有什么” ，而后者表示存在，表“某地 有什么”。他们有一些新书。on their desks.skirts.skirts in the shop.They have some new books. There are some new books 他们桌子上有一些新书。She has a lot of pretty 她有很多漂亮的裙子。There are a lot of pretty 商店里有很多漂亮的裙子。3) have/ has 的否定句，一般要加助动词 do/ does，再加 not 构成，即 do not h

53、ave don't have)/ does not have (doesn 't have). She does not have a sister. 她没有姐姐。 We don' t have any classes on Saturday. 我们星期六没有课。Ann and I don't have a big room. 我和安没有一个大房间。4) 一般疑问句由“助动词 Do/ Does + 主语 + have + 宾语”构成，回 答用 Yes, , do/ does. 或 No, , don't/ doesn' t.-Doyouhavea

54、 big house? 他们的房子大吗 ?-No,theydon't. 不，他们的房子不大。-Doeshehavean eraser?他有橡皮吗 ?-Yes,hedoes.他有的。5) 特殊疑问句由特殊疑问词 + 助动词 do/ does + have (+状语) 构成。 What do they have? 他们有什么 ?What does he have?他有什么 ?How many telephones do they have? 他们有几部电话 ?17、介词用法：1) 具体时间前介词 at 。He gets up at half past seven every day. 他每天七点半起床。She goes to bed at eleven o'clock. 她十一点睡觉。2) 表示“在早上，在下午，在晚上”的短语中用介词 in ，且定冠词 the 不能 省略;表示“在中午，在夜里”的短语中介词用 at ，不加冠词。 in the morning 在