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文档简介

走步（美）莫顿亨特第二课时复习导入f第一课时：复述课文，感知内容一位老先生回忆他童年时在一次冒险过程中遭遇困难的事。人生路上遇到困难很正常，重要的是我们如何去勇敢面对，寻求 解决的方法。第二课时：细读文本，赏析评价理解探究有感情朗读：16-22节（脱险部分）复习朗读方法：读准字词读懂内容读出情感读对停顿理解探究开头的环境描写有什么作用?烘托“我”的心 藁害怕、没信心一哭理解探究找出我"爬下悬崖的具体动作 及刻画我心理活动的语句 揣摩我" 的心理变化。理解探究为什么先写啜泣" > 而不直接写 成就感"?恐惧欣喜成就感欣赏评价父亲是个什么样的人？ 沉稳耐心'循循善诱，教子有方我"是个什么样的人?软弱9坚强、自信欣赏评价由此我们可以得出什么结论?走步物走步QQ在人生道路上，不管面对怎 样的艰难险阻，只要把大困难分 解为小困难，一个一个认真解决 小困难，终会战胜大困难，赢得 最后的胜利。拓展延伸1联过样，难？总结人生不可能一帆风顺，遇到困难只要想着你是在走 一小步，就什么困难都被你 踩在脚下!2018：! 12JJ12I I i20191THANK YOU

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