细胞核-系统的控制中心 省优质课(1)

1、整理课件1整理课件2整理课件3光镜下的细胞光镜下的细胞电镜下的细胞电镜下的细胞细细胞胞核核整理课件4真核细胞真核细胞绝大部分有绝大部分有个细胞核个细胞核植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞无无细胞核细胞核。整理课件5整理课件6黑美西螈黑美西螈 白美西螈白美西螈卵细胞卵细胞胚胎细胞胚胎细胞去细胞核去细胞核取核取核黑色个体黑色个体思考：美西螈的肤色由细胞核还是由细胞质控制的？思考：美西螈的肤色由细胞核还是由细胞质控制的？整理课件7伞形帽伞藻伞形帽伞藻菊花形帽伞藻菊花形帽伞藻“帽帽”柄柄核核假根假根整理课件8伞形帽伞藻伞形帽伞藻菊花形帽伞藻菊花形帽伞藻思考

2、：伞藻思考：伞藻“帽帽”的形的形状是由哪部状是由哪部分结构决定分结构决定的？的？整理课件9伞形帽伞藻伞形帽伞藻菊花形帽伞藻菊花形帽伞藻思考讨论：如何设计实验探究伞藻思考讨论：如何设计实验探究伞藻“帽帽”的形状是由细胞核的形状是由细胞核 还是细胞质控制的？还是细胞质控制的？思考：伞藻思考：伞藻“帽帽”的形的形状是由哪部状是由哪部分结构决定分结构决定的？的？整理课件10菊花形帽伞藻菊花形帽伞藻伞形帽伞藻伞形帽伞藻整理课件11根据上述两则资料，你能得出细胞核具有什么功能？根据上述两则资料，你能得出细胞核具有什么功能？细胞核控制生物的遗传性状细胞核控制生物的遗传性状整理课件12死亡死亡取出核死亡一段时

3、间后植入细胞核正常生活正常生活正常生活正常生活思考讨论：本资料说明细胞核表现出了什么样的功能？思考讨论：本资料说明细胞核表现出了什么样的功能？ 将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。无核的一半虽然仍能消将变形虫切成两半，一半有核，一半无核。无核的一半虽然仍能消化已经吞噬的食物，但不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应，一段化已经吞噬的食物，但不能摄取食物，对外界刺激不再发生反应，一段时间后死亡；有核的一半情况则大不相同，照样时间后死亡；有核的一半情况则大不相同，照样摄食摄食，对刺激仍有反应对刺激仍有反应，失去的伸缩泡还可以，失去的伸缩泡还可以再生再生，还能，还能生长生长和和分裂分裂。如果将有核一

4、半的细胞。如果将有核一半的细胞核取出，这一半的行为就会像上述无核的一半一样。如果及时植入同种核取出，这一半的行为就会像上述无核的一半一样。如果及时植入同种变形虫的另一个核，各种变形虫的另一个核，各种生命活动生命活动又会恢复。又会恢复。整理课件13思考讨论：根据以上资料分析，你能否思考讨论：根据以上资料分析，你能否小结一下小结一下 细胞核的功能细胞核的功能？整理课件14整理课件15整理课件16核膜核膜（双层膜）：（双层膜）：核核 孔：孔：实现核质之间频繁的物质实现核质之间频繁的物质交换和信息交流交换和信息交流把核内物质与细把核内物质与细胞质分开胞质分开核孔核孔控制物质进出控制物质进出整理课件17

5、核膜核膜（双层膜）：（双层膜）：核孔：核孔：实现核质之间频繁的物质交换实现核质之间频繁的物质交换和信息交流和信息交流把核内物质与细胞质把核内物质与细胞质分开分开核仁核仁与某种与某种RNARNA的合成以及的合成以及核糖体的形成有关核糖体的形成有关控制物质进出控制物质进出整理课件18染色染色质质核膜核膜（双层膜）：（双层膜）：核孔：核孔：实现核质之间频繁的物质交实现核质之间频繁的物质交换和信息交流换和信息交流把核内物质与把核内物质与细胞质分开细胞质分开核仁：核仁：与某种与某种RNARNA的合成以及核糖的合成以及核糖体的形成有关。体的形成有关。控制物质进出控制物质进出阅读教材，思考回答：阅读教材，思考回答：1 1）、染色质的组成成分？形态？特点？）、染色质的组成成分？形态？特点？2 2）、染色体的组成成分？形态？）、染色体的组成成分？形态？3 3）、如何准确描述染色质与染色体的关系？）、如何准确描述染色质与染色体的关系？整理