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文档简介
1、数数 学学新课标(新课标(SKSK) 九年级上册九年级上册1.21.2一元二次方程的解法一元二次方程的解法探究新知探究新知探究新知探究新知重难互动探究重难互动探究重难互动探究重难互动探究课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结新知梳理新知梳理新知梳理新知梳理第第5 5课时课时 一元二次方程的根的判别式一元二次方程的根的判别式1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法探探 究究 新新 知知活动活动1 1知识准备知识准备 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法活动活动2 2教材导学教材导学 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1 1 3 3 3 3 3 3 无实数根无实数根 1.2 一元二
2、次方程的解法一元二次方程的解法知识链接知识链接新知梳理新知梳理 知识点知识点 答案答案 有两个不相等的实数根有两个不相等的实数根 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法新新 知知 梳梳 理理知识点一元二次方程根的判别式知识点一元二次方程根的判别式 两个不相等两个不相等 两个相等两个相等 没有没有 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法重难互动探究重难互动探究1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法探究问题一不解方程,判别方程根的情况探究问题一不解方程,判别方程根的情况 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的
3、解法一元二次方程的解法探究问题二确定方程中字母系数的值或取值范围探究问题二确定方程中字母系数的值或取值范围 解析解析 此方程不一定是一元二次方程,所以要分类讨论此方程不一定是一元二次方程,所以要分类讨论 (1)(1)当当k k2 2时,方程是一元一次方程;时,方程是一元一次方程; 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法(2)(2)当当k k22时,方程是一元二次方程时,方程是一元二次方程 归纳总结归纳总结 本题是易错题,容易漏掉当本题是易错题,容易漏掉当k k2 2时的情况,直时的情况,直接按照一元二次方程有实数根的情况处理,造成错解接按照一元二次方程有实数根的情况处理,造成错解 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法备选探究问题一元二次方程根的判别式的应用备选探究问题一元二次方程根的判别式的应用 1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法1.2 一元二次方程的解法一元二次方程的解法课 堂 小 结1.2 一元二次方程的解法一
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