古诗两首《石灰吟》

1、 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 古诗 于谦（于谦（1398.5.131457.2.161398.5.131457.2.16），），汉族。字廷益，浙江钱塘人，明朝名臣，汉族。字廷益，浙江钱塘人，明朝名臣，民族英雄。七岁的时候，有个和尚惊奇于民族英雄。七岁的时候，有个和尚惊奇于他的相貌，说：他的相貌，说：“这是将来救世的宰相这是将来救世的宰相呀。呀。”永乐十九年，于谦考中了进士。历永乐十九年，于谦考中了进士。历任监察御史，山西、河南巡抚，兵部尚书任监察御史，山西、河南巡抚，兵部尚书等职。为官清正，不畏强权，深受人民爱等职。为官清正，不畏强权，深受人民爱戴

2、。他的诗歌多表达自己忧国忧民的感情戴。他的诗歌多表达自己忧国忧民的感情和坚贞的情操。有和坚贞的情操。有于忠肃集于忠肃集。公元。公元14571457年，被奸官诬陷杀害。年，被奸官诬陷杀害。14651465年，明朝年，明朝政府为于谦平反昭雪，并赐谥号忠肃。政府为于谦平反昭雪，并赐谥号忠肃。诗人简介 焚焚烧fnfn我能行我能行 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 古诗 。 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 读一读 平 长 仄 短 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 读古诗，画节奏。 石

3、灰吟千锤 万凿 出深山，烈火 焚烧 若等闲。 粉骨 碎身 全不怕，要留 清白 在人间。 读古诗，画节奏。同学们再次有感情地齐读古诗。同学们再次有感情地齐读古诗。 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 读古诗，理解诗句的意思。读古诗，理解诗句的意思。读古诗，理解诗句的意思。读古诗，理解诗句的意思。读古诗，理解诗句的意思。读古诗，理解诗句的意思。 同学们小组合作学习古诗，说说古诗的意思。 石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 同学们说说你对诗句的理解。同学们说说你对诗句的理解。千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要

4、留清白在人间。 小组交流 诗句赏析 诗句赏析 作为咏物诗，若只是事物的机作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。没有多大价值。 古诗赏析 “石灰石灰”与诗人之间有什么联系？与诗人之间有什么联系？ 诗人赞颂了石灰坚强不屈、洁身自好的品质，诗人也借石灰抒发了自己不同流合污，坚决同恶势力斗争到底的思想感情。品析品析 诗人于谦也像石灰一样任凭怎诗人于谦也像石灰一样任凭怎样的千锤万击，任凭烈火如何焚烧，样的千锤万击，任凭烈火如何焚烧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，哪怕是粉骨碎身，他都毫不畏惧，坚决同恶势力斗争到底。坚决同恶势力斗争到底。 对比阅读对比阅读 对比阅读对比阅读 这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其这首咏物诗，是作者以煤炭自喻，托物明志，表现其为国为民的抱负。于写物中结合着咏怀。为国为民的抱负。于写物中结合着咏怀。 课外作业 2、同学们课外收