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文档简介
1、第一课 珍惜无价的自尊1.1 自尊是人人都需要的一、学习目标自尊的含义和表现。2、理解知耻是自尊的表现。3、认识到虚荣与自尊之间的差距,理解虚荣和自尊的关系。二、学习重难点1、学习重点:青少年进入青春期后期自尊的特点。2、学习难点:了解虚荣心的含义,理解虚荣心的危害。三、学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。四、课前预习部分1、什么是自尊?(了解即可)2、自尊的表现?(理解并识记)3、我们如何避免陷入虚
2、荣心的误区?(理解)1.2 尊重他人是我的需要一 、学习目标1、理解尊重他人的概念。2、认识到尊重他人的必要性。3、理解自尊与尊重他人的关系,掌握尊重他人的方法。二、学习重难点1、学习重点:感受尊重的快乐。2、学习难点:理解尊重他人就是尊重自己。三、学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。四、课前预习部分1、自我尊重与尊重他人的关系?(了解即可)2、如何尊重他人?(理解并识记)3、我们如何做一个有尊严、有价值的人?(理解)1.3 彼此尊重才能赢得尊重一 、学习目标1、明确人格尊严的含义。2、理解宽容待人的必要性,做到尊重他人。3、关心他人、尊重他人,在生活中不断体验自尊与被人尊重所带来的快乐。二、学习重难点1、学习重点:自信有助于成功,树立自信的方法。2、学习难点:维护人格,超越自负,告别自卑。三、学法指导首先请同学们结合课本围绕学习目标阅读课本,先把教材正文部分的学习重难点划出来,然后把情景材料后面的小问题简答出来(自己解决不了的可以和同学们合作研讨)。其次,围绕导学案,完成相关任务。最后,要利用一定时间强化记忆重要知识点。四、课前预习部分1、尊重他人最基本
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