三年级上册语文课件4古诗三首《赠刘景文＋山行》人教部编版(PPT 17页)

1、三 年 级 上 册 第 二 单 元 精 读 引 领 课 1.1.认识认识“径、斜径、斜”等等1010个生字，会写个生字，会写“寒、径寒、径”等等1111个生字。个生字。 2. 2.有感情地朗读古诗，背诵有感情地朗读古诗，背诵2 2首古诗，默首古诗，默写山行。写山行。 3. 3.能借助注释、图画、生活实际和已有能借助注释、图画、生活实际和已有认知，大致理解诗句的意思。能从古诗中的认知，大致理解诗句的意思。能从古诗中的景象知道古诗描写的季节。景象知道古诗描写的季节。山山 行行 唐唐 杜牧杜牧 远上寒山石径斜，远上寒山石径斜， 白云生处有人家。白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，停车坐爱枫林晚， 霜叶

2、红于二月花。霜叶红于二月花。 赠刘景文赠刘景文 宋宋 苏轼苏轼荷尽已无擎雨盖，荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。正是橙黄橘绿时。 苏轼，我国古代著名的文学家，别人又叫他苏东苏轼，我国古代著名的文学家，别人又叫他苏东坡。他和刘景文是好朋友，当时刘景文已经坡。他和刘景文是好朋友，当时刘景文已经5050多岁了，多岁了，可是却没有得到朝廷的重用，所以整天闷闷不乐。苏可是却没有得到朝廷的重用，所以整天闷闷不乐。苏轼就邀请刘景文到家里做客，他们一边喝酒一边聊天，轼就邀请刘景文到家里做客，他们一边喝酒一边聊天，苏轼很想帮刘景文树立信心，于是便写

3、了赠刘景文苏轼很想帮刘景文树立信心，于是便写了赠刘景文一诗送给他，希望他能找回自信，取得成功。一诗送给他，希望他能找回自信，取得成功。赠刘景文赠刘景文 宋宋 苏轼苏轼荷尽已无擎雨盖，荷尽已无擎雨盖， 菊残犹有傲霜枝。菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记，一年好景君须记， 正是橙黄橘绿时。正是橙黄橘绿时。小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。擎雨盖擎雨盖 荷：荷花荷：荷花 。 尽：落尽，没有。尽：落尽，没有。 擎雨盖：指荷叶。擎雨盖：指荷叶。擎：举，向上托。擎：举，向上托。荷尽已无荷尽已无擎雨盖擎雨盖 菊：菊花

4、。菊：菊花。 残：开败。残：开败。犹有：只有。犹有：只有。傲霜枝：傲视霜雪的枝傲霜枝：傲视霜雪的枝干。干。菊残菊残犹有犹有傲霜枝傲霜枝橙黄：橙子金黄。橙黄：橙子金黄。 橘绿：橘子青绿。橘绿：橘子青绿。时：时节。时：时节。赠刘景文赠刘景文 宋宋 苏轼苏轼_已无已无 ， _犹有犹有 。 一年一年 ， 最是最是 。知诗人，解诗题知诗人，解诗题读诗句，明诗意读诗句，明诗意悟诗情，诵诗句悟诗情，诵诗句 杜牧，字牧之，唐杜牧，字牧之，唐代诗人。他和李商隐合代诗人。他和李商隐合称为称为“小李杜小李杜”。山山 行行 唐唐 杜牧杜牧 远上寒山石径斜，远上寒山石径斜， 白云生处有人家。白云生处有人家。 停车坐爱枫

5、林晚，停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。山山 行行 唐唐 杜牧杜牧 远上远上/ /寒山寒山/ /石径斜，石径斜， 白云白云/ /生处生处/ /有人家。有人家。 停车停车/ /坐爱坐爱/ /枫林晚，枫林晚， 霜叶霜叶/ /红于红于/ /二月花。二月花。径：小路。径：小路。寒山：深秋时节的山。寒山：深秋时节的山。白云生处：白云升腾的白云生处：白云升腾的地方。地方。远上远上寒山寒山石径斜，石径斜，白云生处白云生处有人家。有人家。枫枫 叶叶二月花二月花停车坐爱枫林晚，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。坐：因为。坐：因为。晚：傍晚。晚：傍晚。红于：比红于：比还红。还红。霜叶：经霜打的枫叶。霜叶：经霜打的枫叶。 秋词秋词 刘禹锡刘禹锡自古逢秋悲寂寥，自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。便引诗情到碧霄。 秋夕秋夕 杜牧杜牧银烛秋光冷画