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文档简介

1、 原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材春到梅花山第一课时教案教材定制/提高课堂效率/内容可修改LessonPlanfortheFirstClassof"SpringtoPlumBlossomMountain"教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育卜ExcellentTeachingDesign春到梅花山第一课时教案教材说明：本教学设计资料适用于小学一年级语文科目，主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧，获得实际运用语言的能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或

2、者打印成为纸质版本进行教学使用。教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文；2、学会本课1。个生字，其中田宇格前面的5个生字只识不写；理解由生字组成的词语；3、理解课文，了解早春时节梅花山梅花开放时的动人景象和游人观赏梅花的盛况，激发学生热爱大自然的思想感情。重点：学会生字难点：正确、有感情地朗读、背诵课文一、引导看图，揭示课题1、谈话今天，春姑娘打扮一新，来到了梅花山。2、板书课题：3、由示桂图，引导观察：要求学生由近及远观察画面，看看图上画的是什么地方，画了哪些景物，这些景物怎么样4、讨论：图上的花儿开得怎么样？人们到山上来干什么？ExcellentTeachingDesign二、初读课文，认识生字1、学生借助拼音自读课文。要求：读准字音，读通课文，圈由生字，多读几遍。简介梅花山：位于南京市中山门外东郊风景区，那儿到处都是梅花，是观赏梅花的好地方。那么春姑娘给梅花山带来了什么呢？2、检查自学情况3、再读课文，划由不懂的字词。4、检查课文朗读情况：5、读了课文，你知道了什么？三、指导写字1、休：什么结构？怎么记住？注意左窄右宽，自己描红。2、息：什么结构？学习心字底提由注意点：心字底”要比自"宽一点。师范写，生描红。四、布置作业1、抄写生字，新词。2、读熟课文。FoonShion教育研究中心编制Excellent Teaching DesignPr

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