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文档简介
1、大学班级晚会筹划书 一 一、活动主题 : “班级在我心 ,友情伴我行 happy ing 二、活动目的 :班级围绕这次 “班级在我心 为主题 , 筹划举办了这次活动 ,主要是为了增进同学间的感情 , 相互交流互动 , 团结友爱 ,为建设一个有凝聚力的班级而共同努力 ,给大学生活添上绚丽的一 笔回忆 !三、活动时间:xx年3月21日星期三9: 00 11: 00四、动地点 : XX 科技大学泰山科技学院大操场五、参加人员 :行管 11-1 全体同学六、比赛工程 : 拔河比赛 、 叼纸杯传水 、绑腿跑 、 动作接龙 、 心心相印 、 心有灵犀一点通 、 坐 地起身 、 逢七必过 、星期天逛公园 、
2、 手牵手 、 传递空水瓶 。1、心心相印 :两人为一组 ,共六组 ,每组人员用身体夹住气球 ,跑到终点把气球挤爆 ,夹爆 气球最多的一组获胜 。12 人问题圈圈转 此工程作为惩罚工程 2、做地起身 :共分为四组 ,每组人员第一次两人 ,第二次三人 ,逐次增人 ,四组围成一圈 , 每组人员背靠背 ,臂揽臂,同时做下,看哪组先站起 ,先站起组获胜 。人员不限 3 、 逢七必过 : 每宿舍抽取两人 , 共十二人围成一圈 ,由第一个喊出一 , 第二个喊二 , 十二一 循环,喊道7的倍数含7直接喊“过,一旦喊了 7或者 7的倍数者被受到惩罚 !真心 话大冒险 12 人4、 叼纸杯传水 :在一个地方放一桶
3、水 , 隔一段距离在桌子上放一个杯子 每队各派出两名选 手分为甲乙 , 甲从桶中将水杯盛满 ,叼到对面将水倒进乙的杯子中 ,然后乙再将水倒入桌子 上的杯中 ,整个过程中不允许用手 , 哪一组运的水多者为胜 ! 输方表演青蛙跳 , 表演不合格 者那么重演 ! 12 人 5 、 拔河比赛6、动作接龙 :排成一纵队蹲下 ,后面的人把手搭在前人肩上 ,一起走向终点 ,失败者 将吹 起的气球用线连在一起绑在出错者身上 ,胜利者那么用牙签扎气球 , 气球内可受罚放点水哦 ! 全班分成两队 7、心有灵犀一点通 : 第一个人用动作表示出所给的文字题目 ,并依次表演给下一个 , 让最后 一个人用语言描述出他看到
4、的动作 ! 12 人 8、星期天逛公园 6 人 出错者表演手牵手 9、绑腿跑 24 人 10 、传递空水瓶 :两个空的矿泉水瓶 粘住的两个矿泉水瓶 ,所有人用头和脖子夹住 ,传 递一圈 , 不得用手解除 !七购置物品:活动用品 :纸杯 、 气球等 奖品 : 棒棒糖 、 夹子等八 经费开支 : 共计 :21 、5 元 大学班级晚会筹划书 二 周恩来精神在现阶段仍然有其价值 , 当代大学生应该继承发扬恩来精神 , 学习周恩来积极进 取、 刻苦好学 、甘当公仆 、团结协作 、求真务实 、唯物辩证 、勇于创新 、严于自律 、宽厚平 等、 无私奉献等精神 ,以实际行动来证明自己对恩来精神的领悟 。一、活
5、动目的 从实际行动出发 , 让同学们关注生活细节 ,关注校园 ,在自己身边发生的小事中感受恩来精神 的内涵 。二、活动主题“我的青春 , 我的大学 三、活动内容活动主要以照片或影片的形式记录同学们真实的校园学习 、生活场景 。可以用照片或影片 照 片 10X 算一组作品 , 影片只要能表现出一定立意即算一组作品 反响当代校园的各方面实际情况。四、活动时间 5月20日5月30 日五、活动筹划一5月20 日之前让同学们做好准备 ,以寝室为单位 或者是临时分的小组 , 每个寝 室至少交一组作品 。二5月30 日之前,各个寝室需将作品发到以下中 : *三 最后将在本班博客中展示个寝室的作品 ,并在班会
6、中由大家讨论各个作品所记录的内 容。六、考前须知一 所交作品不能经过电脑处理 用软件在作品中参加相关文字描述除外 , 必须是展示的 校园场景再现 。二 作品必须有一定内涵 ,表现出来当代大学生的各种各样的精神面貌 。 三 班级博客地址 :* 计算机科学与技术 1041 班 大学班级晚会筹划书 三 一、活动背景 进入大三 ,同学们学习节奏越发紧 X, 班级也较长时间未举办集体活动 ,为了能提高班级活 力,调节同学们紧X的学习节奏,欢送我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛 。二、活动目的 希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏 , 提高班级活力 , 增强班级凝聚力 三、活动时间 : 暂定四
7、、活动地点 , 参与小组 。五、活动流程A 前期准备1、道具:影响设备 ,便签纸 ,硬纸壳,计时器 ,2、会场布置 : 班委提前去赛场 ,进行会场布置与选手席位安排 ,六点半之前布置完毕 。3 、班级组成四支参赛队伍 ,4、 提前安排好计分人员 。B 比赛详细规那么与流程六、比赛题目 一 、 必答题 选择题 1、题型设计 :问题内容全部来源于百科知识 ,可设计娱乐 、体育、实事、科技等 。 答题规那么 :每轮答题由每队的代表亮牌答复 , 期间可由同队选手补答 。时间限制 :主持人读题后 15 秒内答题有效 。2 、评分标准 :每队有根底分 100 分 ,答对加 10 分,答错或弃权不加分也不扣
8、分 。3、主持人公布各队得分情况 。 二 、 风险题 列举题 1、题型设计 :所有题型根据难易分为 30 分、 50 分、 80 分 。每种分值仅有两道供选择 。2、答题规那么 : 每队各派一名代表进行抽签 ,各队依据抽签序号依次答题 ,每队答一次 。3、时间限制 : 主持人读题后 15 秒后作答 。4、评分标准 : 答对加上相应分数 ,答错或不答扣除相应分数 。 三 、 放松题 音乐题 :本环节由工作人员为每组播放几段音乐 也可由学生代唱 , 由各组 选手根据播放的音乐接歌 。游戏规那么 :接对者每首加十分 ,接错不扣分 可看着屏幕上的歌词 。 四 、 观众题 问答题 为了活泼赛场气氛 ,在
9、比赛过程中 , 由主持人出题 , 观众举手答题 ,答对者可获得精美礼品一 份。 五 、 你演我猜游戏规那么 :每队出两人 , 抽签选择备用的词语 根据前面得分上下选择抽签次序 , 一人用语 言和动作工作人员出示的词语 ,但不能提与词语中的任何一个字 ,假设出现 ,视为该题失败 ,另 外一人负责猜出该成语 ,猜对一个加 20 分。每队答题时间 2 分钟 。 六 、思考题 可以结合上课所学到的知识 ,比方线性代数 、 英语市场营销 1、题型设计 : 本环节主要是思考题 , 依据答题累计得分上下组依次抽题 。2、答题方法 : 各队抽题后 , 主持人给 5 分钟自由考虑时间 ,做答题准备 ,其后由每队
10、选一名 代表阐述该队的观点 。3、答题规那么 :从主持人宣布答题起 ,全场不再讨论 ,各队依次阐述观点 ,时间 3 分钟 。4、评分标准 :论点明确 5 分;表达清晰 5 分;思考创新 5分;综合表现 5 分,总成绩由以上四 局部合计 。5、答复完毕 , 评委给分 ; 主持人公布各队得分情况 。 七 附加题 选择题 1、 设计目的 : 如果有两个或者两个以上的分数相同 ,可通过附加题分出胜负 。2、题形设计 : 以选择题为主 ,每队只有一次答题时机 。3、答题规那么 :由分数相同的组队答题 ,由主持人问题 , 每队选代表答题 。4、评分标准 : 答对一题加 10 分 ,答错或弃权不加分也不扣分 。5、 主持人公布各队得分情况 。七、活动经费预算一等奖一名 30 元二等奖一 20 元三等奖一名 20 元优秀奖两名 10 元观众奖品 五
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