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文档简介
1、好父母 留神成了坏典范做父母的人很容易在不经意间就犯了一个错误:说的道理是这样,而 做的却是另外一个样儿。结果,无意中,就做了孩子的坏典范。做了父母,你们当然知道给自己的孩子做个好的典范有多么重要。而 且大多数情况下,爸爸妈妈也能提醒自己, “孩子在学着呢,要做好榜 样哟。 可事实并不总是如此,有时,父母做的并不正确,相反却扮演 了坏典范的角色。比方,父母常常为了让孩子停止无礼的大叫而对他大声喝斥,而在事 后又感到很愧疚,意识到这样做其实是正在给孩子做一个坏典范。这 是父母能够意识到的,还有些时候,父母特别不想在子女身上看到的 行为,无意之间却发生在自己身上,而且还不知道是因为自己的一言 一行
2、而造成了事与愿违的结果,也就是说父母本希望教导孩子懂得这 个道理,但是自己无意的举动却使希望化为了泡影。场景 1:你问了孩子一个问题,但是你却不关心他的答案是什么 你下班以后回到家里, 问你的孩子: “你今天过得怎么样。 这是一个非 常好的问题,说明你乐意倾听孩子今天上学和下学的时间里所发生的 故事,同时也在向孩子传达这样一个信息:如果孩子愿意与你分享他 生活中的快乐与忧伤,你会感到非常的快乐。坏的典范如果你在问孩子这个问题的时候还在忙着做饭,整理房间,或者看报 纸,那么孩子就会误解你的意思。从孩子的角度来看,你的行为好似在告诉他说: “告诉我,但是要快一点儿,因为我没有多少时间。我现 在真正
3、关心的是能不能赶紧准备好晚饭 '或者整理好房间;或者是看完今天的报纸。而且,你也使孩子迷惑不解,为什么你问孩子他今天的情况,但你却不把自己的情况告诉他 呢?所以,你的这种做法只能从孩子那里得到一个令你又惊讶又气愤 的答案: “没什么, “凑合,或者“还行吧。好的做法孩子们喜欢父母表现出对他一心一意的关注,最起码能做到短时间内 对他的专注。因此,你可以把手中要做的事情先放一放,挤出一些时 间和孩子坐在一起,看着他,问问他今天有什么快乐的事儿或者不高 兴的事儿,然后认真地倾听孩子说话,就像世界上不再有其他任何要 紧的事引起你的注意了。你的这些举动使你的孩子知道你确实有时间 和有兴趣倾听他的
4、故事。另外,你也应该经常试着向孩子讲述一些你的事情。当你自愿说出关 于自己的一些事情的时候,就产生了两种效果:第一,你正在向孩子 传达一个信息,那就是当家人聚在一起的时候是家庭成员相互分享好 消息和坏消息的良好时机;第二,你讲述自己的故事起到了抛砖引玉 的作用,也许你刚说完,就立刻听到孩子津津有味地告诉你有两个小 同学在吃午饭的时候吵架了,或者老师今天发脾气了,还大声喊叫了 呢。真是奇妙,你一开口,就像翻开了话匣子的开关,你的孩子开始 滔滔不绝地说起来。 接下文 场景 2:你把电视关了, 但是你的心思却还没有完全回到家里和家人的 身上。父母都非常在意孩子花在电视上的时间有多少,这是对的。一是因
5、为 孩子还太小,有些电视内容并不适合他们;另外,如果孩子的注意力 总是在电视上,和家人团聚在一起共享的时间就少,也就不容易感到 家庭生活的美好和温暖。很多好心的父母会有意地限制孩子看电视的 时间,但是却没有意识到只是做到限制时间这一步还远远不够。 坏的典范电视虽然关上了,但是孩子仍然能感觉到父母显然没有把注意力放在 家里,而是在不停地忙着其他的事情:爸爸刚坐下 就响了;晚上 妈妈总是翻开电脑上网回复邮件或者查看一些信息;一家人刚要坐下 聊天,突然又有什么事情要去处理了。实际上,父母们都知道孩子现 在过于痴迷电视了,但是却没有注意到父母与孩子之间的交流也过于 贫乏了。父母的行为举止使孩子明白了一个 “道理 :为了在这个社会里 生存和生活,你就必须一星期 7天每天 24 小时无休止地工作、干活儿。 好的做法 每天父母都腾出一个小时和孩子聚在一起,没有电视、没有音响,没 有任何音像设备的打搅,把电脑关上,也不要急忙去接听 。事实 上,多数父母都很少有需要立刻解决的紧急情况,所以,我们不能让 孩子感到父母只是有片刻的时间与他们在一起。如果父母腾出了一些 时间与孩子在一起,而且又没
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