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文档简介
1、“纪念辛亥革命 传承革命精神”主题队会活动方案XXXXXXX小学 XXXXX班中队班会主题:纪念辛亥革命 传承革命精神活动目的:1、通过学习读本,看录像、收集图片、谈见闻、说感受、知识竞答、诗歌朗诵等系列活动,使学生深入了解了解辛亥革命的历程。 2、激发学生的爱国热情,积极传承首义精神。从日常生活中的小事做起,践行首义精神,促进“爱班、勤学、互助”良好班级风气的形成。活动开展对象:小学六年级3班活动准备:1、收集辛亥革命资料,了解历史。2、辛亥革命相关历史录像,相关人物、旧址图片。3、参观博物馆主办的走向共和辛亥革命历史图片展。学生写观后感。时间:xxxx年xx月xx日地点:xxxxxxx班级
2、:xxxx班人数:xx人活动过程(一)预备部分:整理队伍,点清人数。中队长:各小队整队!(报告人数,报告辅导员)(二)正式部分:包括队会仪式和活动内容。其步骤是:1、中队长:全体立正!我宣布:“纪念辛亥革命 传承革命精神”主题中队会现在开始。2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。4、中队长:全体请坐。请主持人上场。一、谈话导入活动主题甲:辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,它掀翻了中国260年的清王朝的统治,同时,也结束了中国两千多年的封建帝制,具有重大历史意义的起义,开启了民主共和新纪元,乙:1911年10月10日,在武昌,爆发了孙中山领导的武
3、昌起义。历史上把这震惊中外的革命运动称为“辛亥革命”。武昌,也就被誉为了“首义之城”。甲:今年将是辛亥革命爆发100周年纪念。今天,就让我们一起来回顾辛亥革命历程,二、了解革命历史,理解革命精神主持甲:让我们推开历史厚重的大门,跟随首义第一枪的打响,一起来了解中国近代史上这一划时代的革命历史吧。1、 课件播放辛亥革命的历程相关录像资料2、 谈感受(封建统治,国贫民弱推翻帝制,建立共和) 过渡语:同学们,看完这段视频,相信你们对辛亥革命已经有了初步的了解,接下来,我们举行一个对决赛,看看谁了解更多革命知识。3、 【知识竞答】自备三、回顾英雄事迹 、发扬革命精神主持人甲:孙中山先生一生追求真理,一
4、生不懈奋斗,一生热爱祖国。主持人乙:在他的领导下,无数革命志士,抛头颅,洒热血,建立起新的民主共和。主持人甲:沧桑百年,一代代武昌起义的后人们,秉承先辈遗志,不断发扬革命精神,热爱家乡,建设家乡主持人乙: 在辛亥革命的事件中,不得不提几位代表人物,他们是革命的起义者,领导者,我们来看看他们是谁?(三位同学介绍孙中山、熊秉坤、秋瑾的英雄故事) 主持甲:三位同学都很有才华,介绍非常精彩,让我们用热烈的掌声感谢他们给我们带来精彩的故事介绍。主持乙:革命先烈已经离开了我们,但他们的精神永远值得我们去传唱,让我们一起来缅怀革命先烈。(革命诗歌我诵读 :小组配乐朗诵诗歌)主持甲:请欣赏诗歌朗诵 四、发扬革命精神,从我身边做起主持甲:在这些歌颂辛亥革命先烈的诗歌中,无不透露出对革命精神的赞赏。主持乙:同学们参观了走向共和辛亥革命历史图片展后。也有自己不一样的感悟,我们该如何去继承革命精神?谁来谈谈自己的感想。指名学生谈感想。(三名同学谈观后感)2、学生集体站起来举起右拳宣誓,表明自己学习先烈精神的愿望。我们要团结、友爱、勤学、互助,勇于用自己的聪明和才智报效祖国。主持甲:X
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