小学数学手抄报比赛活动方案_第1页
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文档简介

1、小学数学手抄报比赛活动方案一、活动主题 ：让快乐与数学同行。二、活动目的： 通过活动营造良好的数学文化气氛， 在全校掀起爱数学、 学数学、 用数学的热潮；在活动中， 强化学生的数学应用意识，养成良好的学 习习惯，提高学生的数学素养。三、活动对象 ：36 年级全体学生四、活动时间：第七周第九周五、活动规那么：1、以“快乐数学为主题，要求学生对手抄报版面进行设计、 布局合理、图文结合。手抄报容可包括：数学家的故事、数学名人名 句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记等等。2、各位学生可独立或合作完成制作数学手抄报一份，比赛用8开的或 A3 纸大小的纸，要求规、整洁、美观，做出个性。3、数学老师

2、负责每班选出 5 件优秀作品参加校 “小学数学手抄 报比赛。4. 手抄报上交截止日期： 2021 年 4 月 27 日(第八周星期五)。5、手抄报作品的右下角写上班级和。六、手抄报评分标准 1、评审分为排版，刊图，主题三局部来综合评审。 排版：主题鲜明，刊图和插图的章确，整个版面层次清楚。 加分标准：(1 )排版新颖，版面之间的间隙恰当；(2 )选段文章的容有意义，紧扣主题，容生动；(3 )书写整洁，书法水平较好；(4 )版面与插图比例恰当。扣分标准：(1 )版面无章法，书写潦草；(2 )整个版面层次不明，未用颜料书写；(3 )选段容语句不通顺，有错别字。 刊图：刊图紧扣主题，有意义。加分标准

3、：(1 )刊图新颖，表达主题；(2 )刊图书画水平好。扣分标准：(1 )与主题无联系，色彩不鲜明；(2 )刊图、插图，版面比例不协调；(3) 刊图简单。潦草无意义。 主题：紧扣主题，合理安排版面容。加分标准： 主题鲜明，容积极、健康向上，有一定的科普常识性，生动性， 趣味性。扣分标准：主题不突出，选材欠佳，缺乏宣传力度。七、评选方法： 约请校领导、教研组组长、数学骨干教师、美术 组教师组成评委，秉着公平、公正的原那么，采用集体评审的方式，评 选出各年级一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。教师指导奖：三至四年级 2 名；五至六年级 2名。八、奖品设置一等奖：文具盒 4个和笔记本 4本奖状 4； 二等奖：刚笔 8枝和笔记本 8本奖状 8； 三等奖：中性笔 12枝和笔记本 12本奖状 12 ； 参与奖：日记本 36 本。宝塔区第一中学小学数

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