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文档简介

1、小学语文教师个人校本研修方案小学语文教师个人校本研修方案校本研修是以学校为研究的基地， 以教师为研究的主体， 以教 师 在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象的研究。 成为一种新 的促进 教师专业成长的重要方式。 因此在新课程理念的引领下， 根据 学校制定的 研修规划， 结合我本人的教学实际， 我个人的校本研修计 划如下：一、指导思想： 以终身教育思想为指导，积极推进素质教育，充分发挥 教师的专 业引领作用，努力提高我的教学整体水平。二、研修目标：1、标准语文课堂教学， 使自己由学习型向研究型转变， 不断进行 教 学研究， 努力探索和研究学生适合特点、 促进学生创新能力不断提 高的教 学方法

2、。2、认真学习新的教学方法，迅速提高自身教学水平。3、用新的教学理念提高课堂教学实效。三、研修要求： 以实施素质教育理念为核心，注重理论与实践相结合， 通过多种 形式和内容， 加强自己对实施素质教育思想观念的教育， 帮助自 己更 新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开 小学语文教师个人校本研修方案拓知识视野， 增强实施素质教育的主动性和自觉性， 提高实施素质教 育的 能力和水平。四、具体措施：1、积极参加学校校本教研，认真学习?语文课程标准?，写好学 习心得。理论与实践相结合， 大胆进行课堂教学改革， 提高教学实效。2、认真完成学习任务，做好听课记录，不断总结教学经验，促进自身能力不断提高。3、认真做好备、讲、批、辅、考等各项工作，并及时做好反思，调整自己的教学思路，做到因材施教，稳步提高教学质量。4、多阅读教育书籍，写好教育教学随笔。5、认真学习多媒体应用技术和现代信息技术，同时，结合本学科 以及我个人的教学实际， 使自己能独立制作课件， 能够灵活自如地上

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