幼儿园中班科学：赶走大灰狼

1、幼儿园中班科学：赶走大灰狼教学方案Science classes can promote teacherPtude nt excha nges and stude nt excha nges? Con tribute to thecultivation of student team spirit? It also helps promote teacherAstudent exchanges.科学教案学校：年级：教师：教案设讣 / 精品文档 / 文字可改幼儿园中班科学：赶走大灰狼教学方案i 教材简介 : 科学课可以促进师生交流，促进学生交往。科学课中涉及到很多研II 究性学习，需要学生组成小

2、组互相配合，有助丁? 学生团队精神的培养。而在学 1I1III 习过程中，教师需要经常对学生进行指导和解答问题，这也有助于促进师生交丨Ii 流，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园中班科学科目，学习本教材的学生可 iIIIIi 以提高自身技能，本文档是按照教材进行修订编写，可以放心的进行教材使用。 i I活动目的 : 1、开展观察能力、逻辑思维能力和动手操作能力2、通过探索活动感知磁铁的两极，初步了解“同性相斥，异性相吸的磁性原理活动准备：1、粘有磁铁的大灰狼和兔子的教具要粘贴在同极的磁铁上2、幼儿操作材料：大灰狼和兔子图片、双面胶、标有s、n 极的条形磁铁两块。活动过程：、出示磁铁、稳固磁铁能吸

3、铁的特性教师：小朋友们，这是什么呀？对了，这是磁铁，它不光能吸 住铁 制的东西，还能帮助动物们赶走大灰狼呢。二、教师边演示教具边讲故事。1、 教师：在一片森林里生活着许多小动物，它们在这里生活的很开心，突然有一天，来了一只大灰狼，它非常的凶恶吃掉了很多 小动物。 于是森林里的动物们就聚在一起想想个方法赶走它，兔子 就想到了个好 方法，于是他把大灰狼赶走了。2、提问：为什么大灰狼看到兔子就跑了呢？三、出示两块方形磁铁，引导幼儿初步了解磁铁的吸力和斥力。1、 教师：老师这里有两块方形磁铁， 它们的两端分别是红色和 蓝色， 红色的一端叫 n 极，蓝色的一端叫 s 极，我现在把两块磁铁 的 n 极碰一

4、 块看看会发生什么事？ s 极碰一块会怎样呢？ 一块 n 极碰 另一块 s 极又 会发生什么事呢？2、幼儿自由操作。 1 将一块磁铁的 s 极对另一块磁铁的 s 极。同极相斥2 将一块磁铁的 n 极对另一块磁铁的 n 极。同极相斥3 将一块磁铁的 s 极对另一块磁铁的 n 极。异极相吸3、教师小结：磁铁是有吸力和斥力的，因此粘贴在大灰狼和兔子上的两块磁铁是同级的，当兔子靠近大灰狼的时候就会有一种力 量相互排 斥，靠近不了，就赶走了大灰狼。四、教师示范制作“大灰狼和“兔子1、教师介绍制作材料。教师：老师这里各有一张大灰狼和兔子的图片，还有双面胶和 标有s、n 极的两块条形磁铁，一会老师要用它们来玩一个好玩的游戏噢！2、教师示范操作游戏“赶走大灰狼的步骤。 1 先把大灰狼的图片用双面胶粘贴在一块磁铁的 n 极上，然 后放在桌子上。2 再把兔子的图片用双面胶粘贴在另一块磁铁的 n 极上，然后放在桌子上。 3最后用手拿着贴有兔子的条形磁铁的 s 极，用 n 极的一端 去碰贴有大灰狼的条形磁铁的 n 极，这样就因同极相斥的原理将大幼儿园中班科学教案灰狼赶走。五、幼儿动手制作，了解磁铁的吸力和斥力。1、幼儿制作，教师观察、指导。2、幼儿动手玩“赶走大灰狼的游戏。附：科学原理：磁铁的磁力是同级相