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文档简介

1、幼儿园科学标准教材幼儿园大班科学活动：会翻跟头的胶囊教学实录Through the study of scie nee classes, stude nts can en rich their vocabularyreserves and improve the accuracy and refin eme nt of the Ian guage.学校：班级：科目：教师：- 专业教学设计系列 下载即可用 -幼儿园大班科学活动：会翻跟头的胶囊教学实录教材简介:科学课程的学习有助J:其他课程的学习。例如，通过科学课的学习，学生可以丰富词汇的储藏，提高语言的准确性和精炼性，锻炼理解能力和表达能力，这

2、对F学生学习语文等学科有明显的促进作用，本教学设计资料适用丁 ?幼儿园幼儿园大班科学科目，教案学习有利丁 ?教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教学可以让学生更 容易学习到教材里的内容，下载后可以 打印或者用于电子教学。设计意图：一天早上，我班幼儿朱立辉带来了一件“麦当劳 小 玩具，一个翻跟头的小丑，小朋友都围住他，让他一次又一次地 玩。 这时有个孩子问“它为什么会翻跟头，而且不停地翻？ 大家展开 了讨论，有的说是因为朱立辉用手将爬竿翻上翻下；有的说是 小丑身 上有磁铁怎样让孩子探究到这个科学原理呢？我设计了本次活动?会翻跟头的胶囊?，主要是要他们探索物体重心的转移将 改变物体 的方

3、向这一有趣的现象，并通过操作，让他们了解重心的 专转移将收 受到物体形状、大小、重量等的制约。活动目标：教案文本丨Science Lesson Plans 幼儿园教案1、通过探索和操作， 感知胶囊翻跟头的科学原理， 从而喜爱科 学 活动。2、会使用简单材料进行实验，并根据操作记录结果。3、了解胶囊会翻跟头是重心转移的原理。活动准备：1、幼儿实验用具每人一套： 胶囊、 铁球、一次性碗、 其他实验 材 料黄豆、小树枝、米粒、石头、碎布条。2、记录实验结果用的表格、笔。3、课件。活动过程：一观察比拟、引发猜测。1、教师准备普通胶囊和装有铁球的胶囊于幼儿碗内，让幼儿操作观察比拟，发现装铁球的胶囊会翻跟头，普通胶囊只在碗内滚动。2、幼儿进行猜测。二实验操作，探索胶囊内放什么会翻跟头。 幼儿尝试将不同的实验材料放入胶囊内，让胶囊翻跟头，幼儿教案文本丨 Science Lesson记录操作结果，并根据记录讲述自己的操作过程。小结：胶囊内放入小铁球，会让胶囊翻跟头。三再次实验操作，比拟铁球与其他材料的不同。幼儿用捏、摸、掂、看等方法，感知铁球与其它材料的差异， 并用语言表达自己的过程结果。小结：因为铁球是圆的、有一定重量的、可在胶囊内滚动、滚 动时改变了胶囊的重心，引起胶囊翻跟头。四观看课件，进一步感知重心转移原理。

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