安全小课堂之乘车安全教学设计

1、. ?平安小课堂乘车平安?教学活动设计【教学目的】帮助学生理解乘车平安根本法规和日常乘车平安常识，可以自觉杜绝与抵抗在乘车上车、乘车、下车过程中不利于平安的行为，树立平安、文明的乘车意识及自我保护的意识，增强保护生命的意识。【教学重点】帮助学生树立乘车平安意识，指导学生自觉改正、积极杜绝自己或别人不合乘车平安规那么的行为。【教学难点】指导学生学会判断一些日常行为习惯是否符合平安乘车规那么【教具】本专题配套PPT【活动过程】一、导入同学们知道，在现代社会，交通运输越来越成为人们生活极其重要的组成部分，交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。但是，由于很多人重视交通平安的程度不够，交通事故给很多家

2、庭带来了不幸。对同学们来说，树立乘车平安意识、理解乘车平安常识是防止交通事故的首要问题。下面我们先从车谈起。课件出示你认识这些车吗？请同学们说说你和这些车的故事。2、 引入问题 1.老师这里有一个淘气猴的故事有一天，淘气猴和萌小兔一同坐校车回家，淘气猴很着急，车还没完全停下来，它就跟着车跑，准备上车。萌小兔赶紧拉住它，急迫地说：“猴哥哥，猴哥哥，车还没停稳，你这样做很危险的。萌小兔急忙拉住了它。上车后，淘气猴又把手伸出窗外，萌小兔又急了，大声说：“猴哥哥，猴哥哥，快把手缩回来，小心旁边的车。淘气猴不快乐了，车到站了，还没停稳，它又急着下车，萌小兔再次拉住了它。请同学们讨论一下，淘气猴的做法对吗

3、？2.学生讨论老师引导明确：淘气猴的行走都是乘车中的不标准行为，存在着交通平安隐患，下面我们一起来认识。三、学习平安乘车标准一公交车平安须知1.学生讨论我们在候车、乘车、下车时要注意什么？明确：1候车时一定要站在候车亭内候车，不要阻碍了公交车辆的正常靠站停车，公交车到站后，按先后顺序上车，不要拥挤。2上车后车门、车前部不要逗留。上下车门是小偷活动的主要区域，作案多会集中在这些地方，并且外衣兜尽量不放现金和贵重物品；假设背包要放在身前。3上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。二其他平安须知请不要在车未完全停稳时下车，下车后应注意观察道路来往的车辆。（3） 听一听交通平安歌 老师PPT播放，

4、学生跟唱。 四、防止危险发生我们如何做1.出示几种乘车时可以导致危险发生的行为，学生讨论评价2.明确1乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及别人；2孩童制止坐在小轿车、微型客车的副驾驶位置上，幼小的孩子要装备平安座椅。3不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。4不要把小孩子单独留在车里，因为可能会导致“高温致死补充描绘导致“高温致死的情况发生在孩子的身上，故事往往是相似的：本来一个热爱孩子的细心父母某一天因为日常生活的一点变化，变得繁忙、分心、烦躁或者困惑，然后将孩子忘在车里。这样的事情贯穿春夏和早秋。但是一般多发生于夏季。在高

5、温下，儿童体温上升、体内水分散失的速度远比成年人快，他们的呼吸系统和耐热才能又不如成年人，因此很可能发生热射病甚至窒息。5、 总结稳固1.乘坐公共汽电车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢；2.不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内；3.乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及别人；4.乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤；5.孩童制止坐在小轿车、微型客车的副驾驶位置上，幼小的孩子要装备平安座椅；6.尽量防止乘坐卡车、拖拉机；

6、必须乘坐时，千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上；7.不要在机动车道上招呼出租汽车。六、乘车平安小测试一看图片，判断哪种做法对1.在候车亭等候公交车的到来2.上车时拥挤，不排队×3.乘车时公交车上打闹×4.乘车见老弱病残及孕妇要主动让座二小动画考一考，今天学习的知识你都记住了吗？七、学一学乘车平安顺口溜日常生活要乘车，大家都要学规那么；乘坐公汽讲次序，先下后上不拥挤。  到了你的终点站，下车也要平安记；待车停稳再下车，以防意外出危险。  乘车莫坐车厢板，挂钩不牢易外翻；劝君莫把廉价沾，但愿人人都平安。  乘坐货车有规矩，厢板不高莫站立；有货不能客混装，谨防摇摆摔下去。  乘坐轿车要小心，注意下车推门时；推开右门防行人，要开左门前后看。  劝君莫乘农用车，平安系数它最低；刹车不灵晃动大，往往就会出问题。  易燃易爆危险品，严禁随人车上行；严查严禁措施好，消除隐患保太