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文档简介

1、幼儿园标准教材幼儿园小班综合：食物造型教学实录Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.学校：班级：科目：教师：教案文本丨Teaching Plans幼儿园教案专业教学设计系列下载即可用 -幼儿园小班综合：食物造型教学实录I教材简介：通过教学设计，教师可以对教学活动的根本过程有个整体的把握， 可以根据教I i学情 境的需耍和教育对象的特点确定合理的教学目标

2、，本教学设计资料适用？幼儿园幼丨i儿园小班科目，教案学习有利丁 ？教学目的、教学过程、教学评价一致进行，配合教案教 |I学可以让学生更容易学习到教材里的内容，下载后可以打印或者用于电子教学。|I ?II i活动目标：1. 用食物创造新造型。2. 稳固认识圆形、方形和三角形。活动准备：1. 教具：投影仪、电视机，大米饼、海苔、山楂等食物。2. 各种形状的食物，如圆形食物：饼干、糖果、葡萄干、果冻等，方形食物：饼干、海苔、豆腐干、巧克力等，三角形食物：妙脆角、山楂、饼干等。活动过程： 1出示各种食物，弓I起幼儿的活动兴趣小朋友，你们看，今天，在我们桌子上有这么多好吃的东西，教案文本丨 Teachi

3、ng Plans幼儿园教案真香啊！我们看看都有些什么呀？原来有这么多东西啊！你们看看，老师手里拿的是什么？教师 出 示大米饼它是什么形状的？你吃过什么东西也是圆形的？这又是什么呢？他是什么形状的？什么东西和山楂一样也是三角形的？出示山楂还有这个呢？出示海苔有哪些好吃的也是方形的？这些好吃的东西有的是圆形的， 有的是方形的，有的是三角形 的， 真有趣！2 ?师示范用各种食物进行造型。现在我要请这些好吃的东西来玩一个游戏了，你们想不想看一看啊？翻开投影仪，出示一个用各种食物做出的小人你们看看，好吃的食物变出了什么？他的头是用什么做的？是 什 么形状的？身体是用什么做的？什么形状的？他的手和脚是用什么做的？他的眼睛是用什么做的？原来这些食物不但好吃，还很好玩呢！你们想不想和它们来玩游戏啊?3. 幼儿用各种食物进行造型游戏教案文本丨 Teaching Plans幼儿园教案冈財我们已经把小手洗干净了，现在就可以找出你喜欢的事物 把它们放在一起，让他们变出一样好玩的东西来，开始吧！教师这时观察幼儿的操作过程，对个别幼儿进行有目的的指 导。4. 欣赏幼儿的作品。教行介活教师弹奏排队的音乐，请幼儿排好队伍，然后一起做小火车, 师做火车头，带着幼儿去参观幼儿的作品，教师选择几名幼儿进

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