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文档简介

1、幼儿园语言标准教材幼儿园小班语言活动：聪明的小兔教学实录Provide stude nts with opport un ities to exercise and practice, elimi nate timidity,and enhance in tellige nee and courage学校：班级：科目：教师：- 专业教学设计系列 下载即可用 -幼儿园小班语言活动：聪明的小兔教学实录力的、教下载后教材简介：良好语言能力可以为学生提供锻炼和实践时机，使他们消除害怕心理，增强智 和勇气，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班语言科目，教案学习有利 r 教学目 学过程、教学评价一致进行，

2、配合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内 容， 可以打印或者用于电子教学。活动目标：1、知道故事的名称、人物和情节，学习简单的词语2、懂得遇到问题要开动小脑筋，并想方法解决。活动准备：1、 故事课件2、 大灰狼和小兔头饰各一个活动过程：一、出示头饰，引起幼儿兴趣 师：在茂密的大森林里，住着一只凶恶的大灰狼，还有一只聪教案文本丨Language Lesson Plans幼儿园教案明的小兔子，他们之间发生了一些有趣的事情，小朋友你们想不想 知道呀？( 想 ) 那我们一起来看一看、听一听这个故事，好吗？二、完整欣赏课件，初步理解故事内容1、教师播放课件，请幼儿欣赏故事 讨论：这个故事的名字叫什么？故事里面有谁呀？三、分段欣赏课件，进一步熟悉故事内容讨论： (1)小兔在干什么？(2) 谁来啦？小兔是怎样做的？(3) 大灰狼想干什么？(4) 小兔是怎样做的？它想了什么好方法？(5) 大灰狼有没有抓到小兔？它怎么样了？四、小结：小兔可真聪明，他能想出好方法把凶恶的大灰狼赶 走，不 让大灰狼吃掉他，真棒！我们小朋友也要向小兔学习，遇到 问题要开动你们 的小脑筋，想出好方法，这样你就是一个聪明的小 朋友！三、发散性思维练习1、结合日常生活经验，引导幼儿解决问题讨论：(1) 假设我们在马路上遇到了坏人，应该怎么办？(2) 爸爸妈妈

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