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文档简介
1、Unit1 My dayRead and writeWarm-upWarm-upSing a songWarm-upWarm-upReviewWarm-upWarm-upReview鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记主人公的名字叫鲁滨逊主人公的名字叫鲁滨逊. .克罗索,克罗索,他为了追求梦想,决定要扬帆起航。他在一次海难中,他为了追求梦想,决定要扬帆起航。他在一次海难中,被巨浪冲到了一个荒岛上,那是一个没有任何生存工被巨浪冲到了一个荒岛上,那是一个没有任何生存工具的地方。但是他以乐观的态度去面对了这一切,用具的地方。但是他以乐观的态度去面对了这一切,用他的智慧与坚韧,用一双巧手做帐篷、围篱笆、筑城他的智
2、慧与坚韧,用一双巧手做帐篷、围篱笆、筑城堡、制器具、种庄稼、养牲畜,一个人在荒岛上创造堡、制器具、种庄稼、养牲畜,一个人在荒岛上创造了奇迹。可是,平静的生活被一个留在沙滩上的脚印了奇迹。可是,平静的生活被一个留在沙滩上的脚印彻底打乱了,梦里出现了被野人追杀的场面,不久这彻底打乱了,梦里出现了被野人追杀的场面,不久这个梦变成了现实,鲁滨逊在危难中挽救了一个善良的个梦变成了现实,鲁滨逊在危难中挽救了一个善良的野人,将野人取名为星期五。从此,他就有了一个伴,野人,将野人取名为星期五。从此,他就有了一个伴,生活终于不再寂寞,回家的企盼又在心中纠缠。终于生活终于不再寂寞,回家的企盼又在心中纠缠。终于机会
3、来了一个遇难的船长来到荒岛上,他允诺只要鲁机会来了一个遇难的船长来到荒岛上,他允诺只要鲁滨逊帮他夺回被侵占的船,就可以送她返回故乡。终滨逊帮他夺回被侵占的船,就可以送她返回故乡。终于他战胜了那些叛徒,回到了自己的家乡,他算了一于他战胜了那些叛徒,回到了自己的家乡,他算了一下,竟然在荒岛上生存了三十五年。下,竟然在荒岛上生存了三十五年。Learning goals1.words: play,letter,island,early,cave,Friday.1.words: play,letter,island,early,cave,Friday. phases: live on, get up,
4、wash my face, go swimming, phases: live on, get up, wash my face, go swimming, be good at. be good at. 2.2.能够在图片和语境的帮助下读懂信件,并且能够以信件为能够在图片和语境的帮助下读懂信件,并且能够以信件为基础,运用本单元所学重点内容。(基础,运用本单元所学重点内容。(Read and writeRead and write) 3.3.能够了解、熟悉并初步掌握日常生活中经常性和习惯性的能够了解、熟悉并初步掌握日常生活中经常性和习惯性的动作与行为的表达方式。动作与行为的表达方式。 4.4.
5、合理地安排日常学习和周末活动合理地安排日常学习和周末活动, ,了解文学名著了解文学名著鲁滨逊鲁滨逊漂流记漂流记的背景知识的背景知识。自主学习活动(自主学习活动(Autonomic learningAutonomic learning) 1.Read the letter by yourself and circle your new words. ( 1.Read the letter by yourself and circle your new words. (自读自读信件并圈出自己的难点。信件并圈出自己的难点。) ) 2.Read again and tick and cross:( 2
6、.Read again and tick and cross:(再读内容回答下面的问题。再读内容回答下面的问题。) ) (1) Robinson and Friday always get up late in the morning. (1) Robinson and Friday always get up late in the morning. (2) Robinson only cleans his cave on Friday. (2) Robinson only cleans his cave on Friday. (3) Robinson and Friday play spo
7、rts together in the afternoon. (3) Robinson and Friday play sports together in the afternoon. 3.Listen to the tape and pay attention to the pronunciation.( 3.Listen to the tape and pay attention to the pronunciation.(听录音注意语音语调。听录音注意语音语调。) )Read and writeRobin is in a play. He is Robinson Crusoe. Her
8、e is a letter from himListen again and finish the following tasks.Task 1: Tick or cross.Robinson and Friday always get up late in the morning. Robinson only cleans his cave on Friday.Robinson and Friday play sports together in the afternoon.我住在一个岛上我住在一个岛上山洞山洞be good at擅长擅长洗脸洗脸赢赢游泳游泳 表示居住在某地:表示居住在某地:
9、live on/ in /at + +某地某地be good at擅长于擅长于后面接动名词后面接动名词/ /宾语宾语I live in Beijing.I am good at dancing.I am good at English.GrammarI live at Green street.I live on teaching.Task 2: Write a letter to Robinson. Tell him what you often do every day. StarErdosclean my roomgo for a walkgo shopping my mum Star
10、PracticeListen and tick.Lets checkGive answers about yourself.What do you do on the weekend?1. I often2.I always3.I sometimesplay football.go shopping and watch TV.go swimming.Play rolesWhat do you do on the weekend?Use the following words: often/always/sometimes/usually.ExampleWhat do you do on the weekend?I sometimes watch TV.Important sentences1.询问对方做某活动的时间的句型及其答句:询问对方做某活动的时间的句型及其答句: 问:问:When do you +动词原形动词原形+其他?其他? 答:答:I +动词原形(短语)动词原形(短语)+at+时间。时间。2.询问对方周末做什么的句型及其答句:询问对方周末做什么的句型及其答句: 问:问:What do you +动词原形动词
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