小学二年级《听广播》语文优质教案范文

1、.docx窒偷吭痹性肮小学二年级听广播语文优质教案范文小学二年级听广播语文优质教案范文一一、教学目标：1、能认真听广播中的故事，注意边听边记住要点。2、能把故事中的要点有条理地说出来。教学重点：听广播时，要边听边记住要点;说要点时，要把故事的题目，故事里的主要人物的姓名，故事的起因、经过、结果扼要地说出来。二、教学过程：1、谈话揭题，解题。这节课，我们要学会一个本领，不仅要听广播，还要把听的内容告诉别人。“说要点”是指把重要内容概括成几句话说出来，而不具体复述整个内容。2、自读课文，想想我们怎样才能学会听广播、说要点。（划出有关内容）3、集体讨论，明确听广播、说要点的方法。4、小结：听：要认真

2、，要记住要点。（题目、姓名、事情的前因后果）说：要先说题目，然后把故事要点概括成几句话说出来。5、指导学生听广播，概括要点。播放录音，要求学生按上述讨论的要求去做。指名说说故事的题目、人物、事情发生的时间、地点。再听录音，并思考：战士们为谁做棉衣？为什么要做棉衣？邓为什么没有收下棉衣而转送给通讯员小万?。讨论学生问题，帮助学生概括。6、小结。小学二年级听广播语文优质教案范文二教学目标：会听儿童广播在宇宙飞船里，听仔细，记要点，复述主要内容。教学重点：学习集中注意力边听边记要点。教学难点：复述广播内容。教学时间：1课时教学过程：一、揭示课题，明确目标1、谈话引入看书读报、听广播都是学习，会让我们

3、知道世界上的许多大事，学到不少知识。看书读报，如果第一遍没有记住内容，可以再看一遍。听广播就不同了，广播完了，声音也就没了，怎么才能记住它呢？这就是今天大家要学的本领。2、揭示课题，听广播二、默读课文，学习方法。1、边听边想：课文告诉我们哪些听广播的方法？2、说说怎样听广播。根据学生的回答教师及时板书：集中注意，听仔细;先听题目，再听内容。三、尝试听记，理清要点边听边想，记要点：时、地、人、事。1、第一遍听录音：听在宇宙飞船里，边听录音边看图要求：听清广播里的主要内容?（题目、时间、地点、人物、事情）2、反馈（1） 广播的题目是什么?（2） 宇航员在宇宙飞船里是怎样睡觉的?怎样洗脸刷牙的?吃的

4、是什么样的饭菜?（多叫几位同学回答）（3） 看课件演示：宇航员在宇宙飞船里的生活。学生看课件练说。（出示句式：（题目）这个故事主要讲了（什么时候），（谁）（在什么地方）（干什么）的故事。）四、练说1、自由练说，同桌互说。2、指名说，共同评议、纠错。五、复述广播内容1、再听录音，训练边听边记的能力2、自由练说。3、指名复述，共同评议。六、小结这节课我们学了怎样听广播，知道了要仔细听，边听边想边记的方法。今后，要多听广播，比如：新闻、气象，特别是少儿节目，并能把听到的好消息、新鲜事、有趣事讲给别人听。板书：听广播题目时间集中注意，听仔细地点边听边想，听要点内容人物事情小学二年级听广播语文优质教案范

5、文三教学目标：1、了解听广播的意义2、掌握听广播的要求3、熟悉听广播的技能训练方法课时安排：1 课时教学过程：一、听广播的意义听广播是提高学生听话能力的一种活动形式，在我们的听说能力的培养中，要因势利导，利用这种形式来有限的提高学生的听话能力;良好的听话能力是人们获取知识的重要途径，是学好各门功课的基本能力。听广播是获取信息的重要途径;能让你及时了解天下大事;能让你潜移默化的陶冶情操;能让你在不知不觉中提高听说读写的能力。二、听广播的要求听广播是要做到以下三点:1、听得快：要集中注意力，快速跟上，声声入耳，句句到心。2、听得全：接受信息要全面，接受信息要完整。3、听得准：要培养听觉感受，注意语句的停顿和语气的变化，听清语意，防止误听。三、听广播的技能训练1、调动原有信息，接受新的信息2、