小学二年级《牛津英语2A》1-4单元知识汇总教学设计_第1页
小学二年级《牛津英语2A》1-4单元知识汇总教学设计_第2页
小学二年级《牛津英语2A》1-4单元知识汇总教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、新修订小学阶段原创精品配套教材牛津英语2A1-4单元知识汇总教材定制/提高课堂效率/内容可修改OxfordEnglish2A"Unit1-4knowledgesummary教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育 原创教学设计卜ExcellentTeachingDesign牛津英语2A»1-4单元知识汇总教材说明：本教学设计资料适用于小学二年级英语科目，主要用途为培养学生的学习兴趣，提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达能力，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。unit1binparkroad

2、buildingshanghaicleanthedesk,please.请擦桌子。sweepthefloor,please.请扫地。wheredoyoulive?你住哪？iliveinshanghai.我住上海。iloveshanghai.我爱上海。补充单词：deskfloorchairmaphome其它一些常见的地名，如：beijingchangchunguangzhouunit2pizzabiscuithotdogjuicewaterhavesomenoodles.吃面条。havesomesoup喝汤。mayihaveahotdog?我可以要一个热狗吗？补充：48个音标unit3playr

3、unsleepswimeggExcellentTeachingDesigniliketoplay.我喜欢玩。comeandplaywithme.过来和我起玩。补充单词：walkplayingrunning（正在玩、正在跑）补充句子：ilikeplaying.unit4planeferrytraintaxicarbusvangirlhandgetinthecar.上车getoffthebus.下车howdoyougotothepark?你怎样去公园？wegototheparkbybus.我们乘公共汽车去公园。补充短语：gotoschool上学注：1请家长每天督促孩子听音、读单词。如果每天能够坚持听音30分钟，孩子们都能够取得很好的成绩。2以上由现的单词、句子要求学生熟练背诵。补充部分是额外给孩子扩充的知识，要求学生能够背诵。讲课时已让孩子们将单词的音标、汉语意思，句子的汉语意思记在书上，家长可根据此表检查学生在课上学习的情况。（是否将音标、汉语意思记在书上）3音标卡每天至少读两遍。以上为8、9月的授课内容FoonShion教

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论