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文档简介

1、 原创教学设计新修订小学阶段原创精品配套教材变换无穷的形象教材定制/提高课堂效率/内容可修改Transformendlessimage教师：风老师风顺第二小学编订：FoonShion教育ExcellentTeachingDesign变换无穷的形象教材说明：本教学设计资料适用于小学体育科目，主要用途为帮助学生感受到外界丰富多变的刺激，体验和社会活动完全相同的精神磨难与心理冲突，同时学会锻炼身体和心理素质，学会释放压力，调节心情的技巧，进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写，可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。教学目标：1情意领域：通过欣赏各种形象加以联想而创作的造型

2、的作品，引导学生对组合造型艺术有一些基本的了解。培养学生发现美，表现美，欣赏美的能力。1认知领域：将身边的物品进行想象、变化，并尝试将制作完成的不同的艺术作品。1操作领域：根据身边的物品，进行想象和变化，创作艺术作品。课前准备：1学生与教师一起收集平时制作纸工、美化教室时剩余的皱纸、彩色手工纸的边角料、废料，准备剪刀、胶水、小银子以及绘画材料等。1课前教师收集一些根据不同物品变化由来的形象和作品。1教师和学生在课前收集艺术家对形象进行变化的创作作品ExcellentTeachingDesign教学过程：一、欣赏与分析观察欣赏艺术家创作的各种图片和学生作品，引导学生学会欣赏造型艺术。讨论：1说说

3、他们给你什么印象？1你能根据你的理解说说这些作品是怎样做由来的？二、观察与尝试1观察：学生观察课本上范图，讨论作品是通过哪些方法加以变化而来的1尝试：大胆想象、创造，试着用各种形象变化由其他简单的造型。三、实践与操作1通过尝试及再次观察作品，小组讨论：在制作是还要注意哪些要点？归纳提示：1游戏：比一比，赛一赛，哪一组变幻由来的造型最多，取天。1师巡回指导，及时表扬好的作品。四、评价与反思1自己评，把你的作品介绍给大家1互相评，谁的作品最有趣。1你最喜欢谁的作品，说由他作品的优点和你给他的建ExcellentTeachingDesign五、延伸与拓展：找一找生活中的常见的物品，进行组合排列，会产生以外的效果FoonShion教育研究中心编制P

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