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文档简介
1、新修订小学阶段原创精品配套教材第42课神奇的计算机网络教材定制/提高课堂效率/内容可修改Lesson42Themagicalcomputernetwork教师:风老师风顺第二小学编订:FoonShion教育 原创教学设计ExcellentTeachingDesign第42课神奇的计算机网络教材说明:本教案资料适用于小学信息技术科目,主要用途为帮助学生通过学习高效率的科技手段,使学生在社会生活中能通过更快解决生产、生活中的实际问题,II并能严谨地思考,并能产生良好的解决方法,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。iJ教学目的与要
2、求(1)初步理解什么是计算机网络。(2)能够区分局域网和广域网的不同,能初步理解局域网和广域网。(3)能过学习电子邮件和网络信息共享能够对网络有一个感性认识,同时对于internet有一个感性认识。课时安排1课时。教学重点与难点网络的概念及作用。教学准备多媒体投影仪或多媒体网络。教学过程一、导入同学们,从我们刚开始学习计算机到今天,我们已经把计算机的许多知识和许多应用软件都学进我们大脑的存储器”。可在今天,随着计算机技术的不断发展和普及,越来越ExcellentTeachingDesign多的计算机已经进入了一个新世界:在这个世界里,所有的计算机都是一体的,任何一个计算机都不是孤立的,它们可以
3、相互的交换资料、传递信息、共享文件,把原本遥远的天涯海角变成咫尺天涯!这,就是神奇的计算机网络,下面就让我们一起来看看,什么是计算机网络,它为什么会这么神奇。二、新授教师通过投影或屏幕展示一个校园网网络结构,并放映介绍计算机网络的多媒体影片。1 .计算机网络根据由示的校园网结构图,向学生介绍:把许许多多台计算机通过通信线路连接在一起,就叫做计算机网络。2 .计算机网络类型由示幻灯片,分别向学生介绍几种常见的计算机网络类型:局域网、广域网和internet。3 .计算机网络作用通过多媒体影片和上网实例介绍,向学生展示计算机网络的作用。(电子邮件、局域网的操作)三、学生练习(1)在教室内的网络上找到离自己最近的计算机和最远的计算机。(2)把教师机上的某个文件拷贝到自己的计算机上。ExcellentTeachingDesign(教案设计:徐州市青年路小学蒋斌)FoonShion教育研究中
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