区域经济发展讲义

1、江西师范大学地理与环境学院第五章区域经济发展第五章区域经济发展 第一节区域经济增长理论第一节区域经济增长理论 第二节经济地域综合体第二节经济地域综合体 第三节第三节 产业集群与区域发展产业集群与区域发展 第三节经济区与经济区划第三节经济区与经济区划江西师范大学地理与环境学院现代区域经济发展是一个多目标的过现代区域经济发展是一个多目标的过程，包括了经济目标、社会目标和环境目程，包括了经济目标、社会目标和环境目标。一般而言，经济目标是增强区域的经标。一般而言，经济目标是增强区域的经济实力，提高人均收入水平；社会目标是济实力，提高人均收入水平；社会目标是改善人民的社会福利，促进社会发展；环改善人民的

2、社会福利，促进社会发展；环境目标是合理利用资源，保护生态环境。境目标是合理利用资源，保护生态环境。区域经济发展的最终目标是实现区域经济、区域经济发展的最终目标是实现区域经济、社会、资源、环境的和谐及持续发展。社会、资源、环境的和谐及持续发展。江西师范大学地理与环境学院区域经济发展是指区域经济总量的增区域经济发展是指区域经济总量的增长和结构的演进。在区域经济发展中，经长和结构的演进。在区域经济发展中，经济总量的增长与结构的演进是相互关联和济总量的增长与结构的演进是相互关联和互动的。互动的。经济总量的增长为结构调整、转换、经济总量的增长为结构调整、转换、升级提供了经济基础。升级提供了经济基础。结构

3、演进则增强了资源配置能力，提结构演进则增强了资源配置能力，提高了资源利用的投入产出效率，实现经济高了资源利用的投入产出效率，实现经济总量的更快增长。总量的更快增长。江西师范大学地理与环境学院第一节区域经济增长理论第一节区域经济增长理论一、区域经济增长因素一、区域经济增长因素二、区域经济增长机制二、区域经济增长机制三、区域经济增长阶段理论三、区域经济增长阶段理论江西师范大学地理与环境学院 区域经济增长是区域经济发展的基础区域经济增长是区域经济发展的基础 区域经济增长就是区域经济总量规模区域经济增长就是区域经济总量规模的扩大，即区域生产的商品和提供的劳务的扩大，即区域生产的商品和提供的劳务总量的不

4、断增长。这里，经济总量一般用总量的不断增长。这里，经济总量一般用国民生产总值、国内生产总值、国民收入国民生产总值、国内生产总值、国民收入等来衡量，包括总量指标和人均指标。等来衡量，包括总量指标和人均指标。江西师范大学地理与环境学院一、区域经济增长因素一、区域经济增长因素区域经济增长是一个多因素作用的过区域经济增长是一个多因素作用的过程。从资源配置的角度，区域经济增长的程。从资源配置的角度，区域经济增长的因素包括资源禀赋、资源配置能力、区位因素包括资源禀赋、资源配置能力、区位条件和外部环境等四个方面。条件和外部环境等四个方面。江西师范大学地理与环境学院( (一一) ) 资源禀赋资源禀赋1 1自然

5、资源对区域经济增长的影响自然资源对区域经济增长的影响2 2劳动力资源对区域经济增长的作用劳动力资源对区域经济增长的作用3 3资金对区域经济增长的作用资金对区域经济增长的作用4 4技术对区域经济增长的作用技术对区域经济增长的作用5 5社会环境因素对区域经济增长的作用社会环境因素对区域经济增长的作用江西师范大学地理与环境学院( (二二) ) 资源配置能力资源配置能力1 1经济体制经济体制 2 2政府经济管理能力政府经济管理能力3 3企业组织水平企业组织水平4 4区域经济结构区域经济结构江西师范大学地理与环境学院( (三三) ) 区位条件区位条件区域的区位条件对其经济增长有着不可区域的区位条件对其经

6、济增长有着不可忽视的影响。忽视的影响。区位条件决定了一个区域与其它区域的区位条件决定了一个区域与其它区域的空间关系，这种空间关系通过它们相互之间空间关系，这种空间关系通过它们相互之间的交通联系所决定的距离成本而对其经济增的交通联系所决定的距离成本而对其经济增长产生作用。长产生作用。区位条件大体上决定了一个区域所处的区位条件大体上决定了一个区域所处的大的自然环境。大的自然环境。区位条件也左右着一个区域在全国经济区位条件也左右着一个区域在全国经济发展大格局中所处的位置。发展大格局中所处的位置。江西师范大学地理与环境学院区位条件只是影响区域经济增长的区位条件只是影响区域经济增长的外在条件之一，实质上

7、是其它相关因素外在条件之一，实质上是其它相关因素产生影响的综合反映，区域的经济增长产生影响的综合反映，区域的经济增长状况不可能完全受制于区位条件。而且，状况不可能完全受制于区位条件。而且，区位条件也是在不断地发生变化。因此，区位条件也是在不断地发生变化。因此，一方面，可以充分利用所具有的好的区一方面，可以充分利用所具有的好的区位条件，促进区域经济增长。另一方面，位条件，促进区域经济增长。另一方面，还可以通过改善对外交通条件、创造良还可以通过改善对外交通条件、创造良好的投资环境等来改善区位条件，使其好的投资环境等来改善区位条件，使其向有利于区域经济发展的方向转化。向有利于区域经济发展的方向转化。

8、 江西师范大学地理与环境学院( (四四) ) 外部环境外部环境1 1全国经济发展格局全国经济发展格局2 2区域经济关系区域经济关系3 3国际经济背景国际经济背景江西师范大学地理与环境学院二、区域经济增长机制二、区域经济增长机制( (一一) ) 区域增长极理论区域增长极理论( (二二) ) 循环积累因果原理循环积累因果原理( (三三) ) 乘数乘数- -加速原理加速原理江西师范大学地理与环境学院( (一一) ) 区域增长极理论区域增长极理论1 1佩鲁的增长极理论佩鲁的增长极理论增长极概念：所谓增长极就是具有推增长极概念：所谓增长极就是具有推动性的经济单位，或是具有空间聚集特点动性的经济单位，或是

9、具有空间聚集特点的推动性经济单位的集合体。的推动性经济单位的集合体。江西师范大学地理与环境学院理论内涵：经济增长首先出现和集中理论内涵：经济增长首先出现和集中在具有创新能力的行业，而不是同时出现在具有创新能力的行业，而不是同时出现在所有的部门。这些具有创新能力的行业在所有的部门。这些具有创新能力的行业常常聚集于经济空间的某些点上，于是就常常聚集于经济空间的某些点上，于是就形成了增长极。经济的增长率先发生在增形成了增长极。经济的增长率先发生在增长极上，然后通过各种方式向外扩散，对长极上，然后通过各种方式向外扩散，对整个经济发展产生影响。整个经济发展产生影响。江西师范大学地理与环境学院2 2区域增

10、长极理论区域增长极理论（1 1）有关增长极的解释）有关增长极的解释增长极是相互关联产业的空间聚集。增长极是相互关联产业的空间聚集。增长极是推进型产业及其相关产业的增长极是推进型产业及其相关产业的空间聚集。空间聚集。增长极是位于城市中心并通过扩散效增长极是位于城市中心并通过扩散效应带动周围腹地增长的相关产业的空间聚应带动周围腹地增长的相关产业的空间聚集。集。江西师范大学地理与环境学院增长极是一个带动周围区域经济增长增长极是一个带动周围区域经济增长的城市中心。的城市中心。增长极是一个增长中的城市中心，其增长极是一个增长中的城市中心，其特点是在一个时期内比区域内其它地区有特点是在一个时期内比区域内其

11、它地区有更高的就业增长率。更高的就业增长率。江西师范大学地理与环境学院（2 2）本书关于增长极的定义）本书关于增长极的定义区域经济中的增长极是指具有推动性的区域经济中的增长极是指具有推动性的主导产业和创新行业及其关联产业在地理空主导产业和创新行业及其关联产业在地理空间上集聚而形成的经济中心。间上集聚而形成的经济中心。 江西师范大学地理与环境学院（3 3）增长极的特点）增长极的特点在产业发展方面，增长极通过与周围地在产业发展方面，增长极通过与周围地区的经济技术联系而成为区域产业发展的组区的经济技术联系而成为区域产业发展的组织核心。织核心。在空间上，增长极通过与周围地区的空在空间上，增长极通过与周

12、围地区的空间联系而成为支配经济活动空间分布与组合间联系而成为支配经济活动空间分布与组合的重心。的重心。在物质形态上，增长极就是区域中的中在物质形态上，增长极就是区域中的中心城市。而且，由于区域的大小不一样，相心城市。而且，由于区域的大小不一样，相应地，增长极也有规模等级之分。应地，增长极也有规模等级之分。江西师范大学地理与环境学院（4 4）增长极对区域经济活动的组织作用）增长极对区域经济活动的组织作用支配效应；支配效应；乘数效应；乘数效应；极化与扩散效应。极化与扩散效应。江西师范大学地理与环境学院总结总结1 1： 区域中的各种产业将以增长区域中的各种产业将以增长极为核心建立区域产业结构。另一方

13、面，极为核心建立区域产业结构。另一方面，增长极的形成，必然改变区域的原始空间增长极的形成，必然改变区域的原始空间平衡状态，使区域空间出现不平衡。增长平衡状态，使区域空间出现不平衡。增长极的成长将进一步加剧区域的空间不平衡，极的成长将进一步加剧区域的空间不平衡，导致区域内地区间的经济发展差异。导致区域内地区间的经济发展差异。江西师范大学地理与环境学院总结总结2 2： 新的增长极的形成则会改变新的增长极的形成则会改变区域原来的空间结构和产业结构，使之更区域原来的空间结构和产业结构，使之更为复杂。不同规模等级的增长极相互连接，为复杂。不同规模等级的增长极相互连接，就共同构成了区域经济的增长中心体系和

14、就共同构成了区域经济的增长中心体系和空间结构的主体框架。空间结构的主体框架。江西师范大学地理与环境学院总结总结3 3： 增长极的形成、发展、衰落增长极的形成、发展、衰落和消失，都将引起区域的产业结构和空间和消失，都将引起区域的产业结构和空间结构发生相应的变化，从而对区域经济增结构发生相应的变化，从而对区域经济增长产生重大的影响。长产生重大的影响。 江西师范大学地理与环境学院( (二二) ) 循环积累因果原理循环积累因果原理1 1冈纳冈纳缪尔达尔的循环积累因果理论缪尔达尔的循环积累因果理论2 2纳克斯的贫困恶性循环论纳克斯的贫困恶性循环论 3 3卡多尔的循环累积观点卡多尔的循环累积观点 江西师范

15、大学地理与环境学院1 1冈纳冈纳缪尔达尔的循环积累因果理论缪尔达尔的循环积累因果理论社会经济制度是一个不断演进的过程，导致这社会经济制度是一个不断演进的过程，导致这种演进的技术、社会、经济、政治、文化等方面的种演进的技术、社会、经济、政治、文化等方面的因素是相互联系、相互影响和因素是相互联系、相互影响和互为因果互为因果的。如果这的。如果这些因素中的某一个发生了变化，就会引起另一个相些因素中的某一个发生了变化，就会引起另一个相关因素也发生变化，后者的变化反过来又推动最初关因素也发生变化，后者的变化反过来又推动最初的那个因素继续变化，从而使社会经济沿着最初的的那个因素继续变化，从而使社会经济沿着最

16、初的那个变化所确定的轨迹的方向发展。可见，社会经那个变化所确定的轨迹的方向发展。可见，社会经济的各个因素之间的关系并不守衡或者趋于均衡，济的各个因素之间的关系并不守衡或者趋于均衡，是以是以循环的方式循环的方式在运动，而且不是简单的循环，这在运动，而且不是简单的循环，这种循环具有种循环具有积累积累的效果。的效果。江西师范大学地理与环境学院 (资料来源：资料来源：Haggett P . Geography: A Modern Synthesis.Revised Third Edition. New York: Harper& Row Publishers,Inc, 1983.524)图图8

17、.1缪尔达尔模型中的循环累积过程缪尔达尔模型中的循环累积过程江西师范大学地理与环境学院(资料来源：资料来源： Williams T. R. Economic Geography. London:Longman Group Ltd.,1984.224)图图8.2缪尔达尔的累积因果原理过程图缪尔达尔的累积因果原理过程图NoImage江西师范大学地理与环境学院2 2纳克斯的贫困恶性循环论纳克斯的贫困恶性循环论发展中国家的经济增长中有源于供发展中国家的经济增长中有源于供给与需求的两个循环过程。给与需求的两个循环过程。供给方面的循环是：低收入供给方面的循环是：低收入低储低储蓄能力蓄能力资本形成不足资本形

18、成不足低生产率低生产率低低收入收入 江西师范大学地理与环境学院需求方面的循环是：低收入需求方面的循环是：低收入 低购买力低购买力投投资引诱小资引诱小资本缺乏资本缺乏低生产率低生产率低收入低收入 无论从供给还是从需求观察，这两个循环都是无论从供给还是从需求观察，这两个循环都是从低收入又回到低收入，不断地恶化。并且，它们从低收入又回到低收入，不断地恶化。并且，它们在在“低收入低收入”处相连接，相互影响、强化，使经济处相连接，相互影响、强化，使经济增增长滞缓，长期陷入贫困状态。长滞缓，长期陷入贫困状态。 江西师范大学地理与环境学院3 3卡尔多的循环累积观点卡尔多的循环累积观点相对效率工资决定了区域在

19、全国市场中占有相对效率工资决定了区域在全国市场中占有的份额，即一个区域的相对效率工资越低，则其的份额，即一个区域的相对效率工资越低，则其产出增长率越高。由于制度相同，全国各区域的产出增长率越高。由于制度相同，全国各区域的货币工资水平及其增长率相等。而在发达区域，货币工资水平及其增长率相等。而在发达区域，因集聚经济使规模报酬递增，导致产出增长率和因集聚经济使规模报酬递增，导致产出增长率和生产力增长率上升，进而使相对效率工资下降。生产力增长率上升，进而使相对效率工资下降。进一步，低相对效率工资又促使区域产出增长率进一步，低相对效率工资又促使区域产出增长率上升。如此构成循环，结果是发达区域会获得更上

20、升。如此构成循环，结果是发达区域会获得更快的经济增长速度。快的经济增长速度。 江西师范大学地理与环境学院( (三三) ) 乘数乘数- -加速原理加速原理1 1乘数原理乘数原理乘数原理指出经济增长中投资对于收入乘数原理指出经济增长中投资对于收入有扩大作用，总投资量的增加可以带来若干有扩大作用，总投资量的增加可以带来若干倍于投资增量的总收入的增加。倍于投资增量的总收入的增加。江西师范大学地理与环境学院2 2加速原理加速原理加速原理说明了经济增长中收入或消加速原理说明了经济增长中收入或消费量的变化如何引起投资量的变动，即在费量的变化如何引起投资量的变动，即在工业生产能力趋于完全利用时，消费品需工业生

21、产能力趋于完全利用时，消费品需求的微小增加就会导致投资的大幅增长。求的微小增加就会导致投资的大幅增长。 3 3乘数作用和加速作用的关系乘数作用和加速作用的关系 同时存在，相互作用，导致经济增长同时存在，相互作用，导致经济增长的周期性变化或波动的周期性变化或波动江西师范大学地理与环境学院三、区域经济增长阶段理论三、区域经济增长阶段理论( (一一) ) 胡佛胡佛- -费希尔的区域经济增长费希尔的区域经济增长阶段理论阶段理论( (二二) ) 罗斯托的经济增长阶段理论罗斯托的经济增长阶段理论( (三三) ) 我国学者提出的区域经济增我国学者提出的区域经济增长阶段理论长阶段理论江西师范大学地理与环境学院

22、( (一一) ) 胡佛费希尔的区域经济增胡佛费希尔的区域经济增长阶段理论长阶段理论胡佛与费希尔指出任何区域的经济增胡佛与费希尔指出任何区域的经济增长都存在长都存在“标准阶段次序标准阶段次序”，经历大体相，经历大体相同同的过程。的过程。自给自足阶段自给自足阶段乡村工业崛起阶段乡村工业崛起阶段农业生产结构转换阶段农业生产结构转换阶段工业化阶段工业化阶段服务业输出阶段服务业输出阶段江西师范大学地理与环境学院( (二二) ) 罗斯托的经济增长阶段理论罗斯托的经济增长阶段理论罗斯托根据对已经完成了工业化的一些国家罗斯托根据对已经完成了工业化的一些国家的经济增长过程所做的研究结果，归纳出一个国的经济增长过

23、程所做的研究结果，归纳出一个国家或区域的经济增长有六个阶段：家或区域的经济增长有六个阶段：传统社会阶段传统社会阶段为起飞创造前提条件阶段为起飞创造前提条件阶段起飞阶段起飞阶段成熟阶段成熟阶段高额消费阶段高额消费阶段追求生活质量阶段追求生活质量阶段江西师范大学地理与环境学院(资料来源：资料来源： Williams T R. Economic Geography. London: Longman Group Ltd.,1984.227)图图8.3罗斯托经济增长阶段模型罗斯托经济增长阶段模型江西师范大学地理与环境学院传统社会阶段 社会的生产力水平低下,产业结构单一。 基本上是原始的农业活动,主要从事

24、作物栽培。为起飞创造前提条件阶段 农业生产技术有所改进, 其效果被人口增长所抵消; 手工业和商业逐渐兴起,开始进行简单的扩大再生产; 人们开始储蓄, 为资本循环提供条件,投资机会和就业机会增加; 经济活动开始突破地域限制。江西师范大学地理与环境学院起飞阶段 经济增长发生质变，持续、高速的增长，开始起飞 生产性投资率提高，工业部门成为主导产业高速发展，同时有一个利于现代产业扩张的政治、社会和制度结构。 人均国民收入快速、持续的增长； 农村经济走向商品化，劳动力向工业领域的流动加速； 资本的部门间转移加快，大量地向工业领域集中； 近代工业和交通运输业带动了其它产业的快速发展成为推动经济增长的主导力

25、量。江西师范大学地理与环境学院成熟阶段 经济增长的速度将逐渐趋缓，进入成熟阶段。 后起的钢铁、机械、化学等“重化学工业”成为带动经济增长的主导部门； 农业劳动力持续向工业部门转移，而且劳动力日益高学历化、熟练化和专业化，同时人口也继续向城市集中。江西师范大学地理与环境学院高额消费阶段 物质生活较为丰富，经济水平有了更大提高。 人均国民收入水平明显提高，消费结构发生重大变化； 为了满足耐用消费品需求的增长，开始生产大量的耐用消费品； 企业竞争日益激烈，垄断倾向越来越明显，消费者权益缺乏保障； 社会生产能力逐渐超过了市场需求的增长，经济生活中出现市场调节和政府干预并存的局面。江西师范大学地理与环境

26、学院追求生活质量阶段物质生活需求得到高层次满足之后，人们开始追求文化娱乐方面的享受；第三产业对经济增长的贡献逐步超过了耐用消费品的生产部门，成为推动经济增长的新的主导部门。德国作家托马斯曼的小说布登勃洛克一家几代人对生活不同说明社会增长阶段的更替、主导部门的变化。老子追求的是金钱儿子作为大富翁之子来到人世，追求的是社会地位孙子生活在丰裕的财产和优越的社会地位之中，追求的是音乐江西师范大学地理与环境学院( (三三) ) 我国学者提出的区域经济我国学者提出的区域经济增长阶段理论增长阶段理论1 1待开发（不发育）阶段待开发（不发育）阶段2 2成长阶段成长阶段3 3成熟（发达）阶段成熟（发达）阶段4

27、4衰退阶段衰退阶段江西师范大学地理与环境学院值得注意的是，当一个区域发现经济值得注意的是，当一个区域发现经济增长出现衰退的征兆时，如果能够及时采增长出现衰退的征兆时，如果能够及时采取有效的工业化和结构调整政策，就可以取有效的工业化和结构调整政策，就可以防止出现进一步的衰退，使经济增长维持防止出现进一步的衰退，使经济增长维持稳定，甚至有可能促进经济增长进入新的稳定，甚至有可能促进经济增长进入新的增长时期。增长时期。 江西师范大学地理与环境学院(资料来源：资料来源：Knox P L, Marston S A . Marston. Places and Regions in Global conte

28、xt: Human Geography. New Jersey: Prentice-Hall,Inc,1998.291)图图8.4区域经济增长过程区域经济增长过程江西师范大学地理与环境学院(资料来源：资料来源：Knox P L, Marston S A .Places and Regions in Global context: Human Geography. New Jersey: Prentice-Hall,Inc,1998.294)图图8.5区域经济衰退区域经济衰退江西师范大学地理与环境学院第二节经济地域综合体第二节经济地域综合体一、经济地域综合体概述一、经济地域综合体概述二、经济地域

29、综合体的结构二、经济地域综合体的结构三、经济地域综合体的建设与管理三、经济地域综合体的建设与管理四、经济地域综合体理论的现实有效性评价四、经济地域综合体理论的现实有效性评价江西师范大学地理与环境学院一、经济地域综合体概述一、经济地域综合体概述 ( (一一) ) 经济地域综合体的概念经济地域综合体的概念( (二二) ) 经济地域综合体的特点经济地域综合体的特点( (三三) ) 经济地域综合体的类型经济地域综合体的类型江西师范大学地理与环境学院( (一一) ) 经济地域综合体的概念经济地域综合体的概念1 1概念概念代表性定义：代表性定义：经济地域综合体是在一个工业点或一经济地域综合体是在一个工业点

30、或一个完整的地区内，根据地区的自然条件、个完整的地区内，根据地区的自然条件、运输和经济地理位置，恰当或有计划地安运输和经济地理位置，恰当或有计划地安置企业，从而获得特定的经济效果的各企置企业，从而获得特定的经济效果的各企业间的经济结合（科洛索夫斯基）。业间的经济结合（科洛索夫斯基）。江西师范大学地理与环境学院地域生产综合体是以国家一定地区的地域生产综合体是以国家一定地区的劳动力资源和自然资源为基础发展的专业劳动力资源和自然资源为基础发展的专业化部门企业的空间组合，在这些地区里有化部门企业的空间组合，在这些地区里有统一的生产性和社会性基础设施，有共同统一的生产性和社会性基础设施，有共同的建筑和动

31、力基地（涅克拉索夫）。的建筑和动力基地（涅克拉索夫）。江西师范大学地理与环境学院地区生产综合体位于限定地域的多部地区生产综合体位于限定地域的多部门的生产部门组合，它们拥有统一的生产门的生产部门组合，它们拥有统一的生产性基础设施、移民体系和社会生活基础设性基础设施、移民体系和社会生活基础设施，主要是为了综合利用所在地域的自然施，主要是为了综合利用所在地域的自然资源资源 ，并能保证建立舒适的生活条件，吸，并能保证建立舒适的生活条件，吸引和稳定劳动力，保护环境引和稳定劳动力，保护环境(阿甘别吉扬阿甘别吉扬)。江西师范大学地理与环境学院比较公认的定义：比较公认的定义：经济地域综合体是社会化大生产的地经

32、济地域综合体是社会化大生产的地域组织形式，是以专业化部门为主体，由域组织形式，是以专业化部门为主体，由相关的辅助性部门和为地区服务的自给性相关的辅助性部门和为地区服务的自给性部门结合而成的。部门结合而成的。江西师范大学地理与环境学院相关的概念：相关的概念：生产地域综合体、地域生产综合体、生产地域综合体、地域生产综合体、地域综合体、地区综合体、经济地域综合地域综合体、地区综合体、经济地域综合体、社会经济地域综合体等。这些名词的体、社会经济地域综合体等。这些名词的差别反映了有关研究内容从单纯的生产领差别反映了有关研究内容从单纯的生产领域扩展至整个经济领域，乃至经济和社会域扩展至整个经济领域，乃至经

33、济和社会领域的变化。不过，从研究的具体内容看，领域的变化。不过，从研究的具体内容看，基本上是在经济领域，重点是生产过程。基本上是在经济领域，重点是生产过程。江西师范大学地理与环境学院2 2经济意义经济意义经济地域综合体能够促成区域内各经济经济地域综合体能够促成区域内各经济部门的有机结合，通过专业化与协作，形成部门的有机结合，通过专业化与协作，形成内部联系紧密的经济系统，增强经济运行的内部联系紧密的经济系统，增强经济运行的稳定性，提高产出能力和效益。稳定性，提高产出能力和效益。通过完善生产体系，综合利用自然资源通过完善生产体系，综合利用自然资源,提高资源利用效率，保护自然环境。提高资源利用效率，

34、保护自然环境。各经济和社会组织共同利用统一的基础各经济和社会组织共同利用统一的基础设施，可以节约社会公共投资，获得外部经设施，可以节约社会公共投资，获得外部经济效益。济效益。有利于以它为中心，开展大规模的区域有利于以它为中心，开展大规模的区域开发活动。开发活动。 江西师范大学地理与环境学院( (二二) ) 经济经济地域综合体的特点地域综合体的特点经济地域综合体是具有较高组织水平的经济地域综合体是具有较高组织水平的区域经济空间组织实体，它有以下几个特征：区域经济空间组织实体，它有以下几个特征：经济地域综合体的主体是专业化生产部经济地域综合体的主体是专业化生产部门及其相关的综合发展部门。其目的是为

35、区门及其相关的综合发展部门。其目的是为区外提供某些重要的产品，进行区际产品交换，外提供某些重要的产品，进行区际产品交换，服务于全国或大经济区经济发展的需要，从服务于全国或大经济区经济发展的需要，从而体现出地域分工。而体现出地域分工。 江西师范大学地理与环境学院经济地域综合体的专业化生产部门是经济地域综合体的专业化生产部门是建立在区域的自然资源优势基础之上的，建立在区域的自然资源优势基础之上的，所以，它的分布是以自然资源的分布为依所以，它的分布是以自然资源的分布为依据，一般不受行政区的限制。它的基本设据，一般不受行政区的限制。它的基本设想是以资源综合利用为原则，在优势自然想是以资源综合利用为原则

36、，在优势自然资源集中分布的地域内，形成从资源开发、资源集中分布的地域内，形成从资源开发、原材料生产、中间产品生产到最终产品生原材料生产、中间产品生产到最终产品生产的完整生产体系。产的完整生产体系。 江西师范大学地理与环境学院经济地域综合体内不仅形成完整的生经济地域综合体内不仅形成完整的生产体系，还要发展完善的为区域生产和生产体系，还要发展完善的为区域生产和生活服务的基础设施（例如，交通、通信、活服务的基础设施（例如，交通、通信、动力、给排水设施），建立社会发展所需动力、给排水设施），建立社会发展所需的教育、医疗、文化、住宅等部门。实现的教育、医疗、文化、住宅等部门。实现经济与社会发展的协调配合

37、。经济与社会发展的协调配合。江西师范大学地理与环境学院经济地域综合体是在科学规划指导下，经济地域综合体是在科学规划指导下，有计划地建设而成的。它的专业化部门选有计划地建设而成的。它的专业化部门选择和相关综合发展部门的建设，社会发展择和相关综合发展部门的建设，社会发展部门的建设，建设地域选择，范围划定，部门的建设，建设地域选择，范围划定，建设步骤设计等都是按计划进行的。并且，建设步骤设计等都是按计划进行的。并且，是以全国或大经济区的经济社会发展整体是以全国或大经济区的经济社会发展整体要求为根据。要求为根据。 江西师范大学地理与环境学院( (三三) ) 经济地域综合体的类型经济地域综合体的类型1

38、1按经济结构特征分按经济结构特征分(1)(1)原料型经济地域综合体；原料型经济地域综合体；(2)(2)加工型经济地域综合体；加工型经济地域综合体；(3)(3)综合型经济地域综合体。综合型经济地域综合体。江西师范大学地理与环境学院(1)(1)矿物原料型经济地域综合体；矿物原料型经济地域综合体；(2)(2)燃料动力型经济地域综合体；燃料动力型经济地域综合体；(3)(3)农业原料型经济地域综合体；农业原料型经济地域综合体；(4)(4)劳动力资源型经济地域综合体；劳动力资源型经济地域综合体；(5)(5)消费品型经济地域综合体。消费品型经济地域综合体。2 2按形成的主要因素分按形成的主要因素分江西师范大

39、学地理与环境学院3 3按经济开发水平分按经济开发水平分(1)(1)在新开发区建设并由新企业联合形在新开发区建设并由新企业联合形成的经济地域综合体；成的经济地域综合体；(2)(2)在已开发地区把改建、扩建、新建在已开发地区把改建、扩建、新建企业结合在一起形成的经济地域综合体。企业结合在一起形成的经济地域综合体。江西师范大学地理与环境学院4 4按在劳动地域分工中的作用分按在劳动地域分工中的作用分(1)(1)具有主要供出口的产品生产部门的具有主要供出口的产品生产部门的经济地域综合体；经济地域综合体；(2)(2)具有全国意义的部门，产品供全国具有全国意义的部门，产品供全国各地消费，且部分出口的经济地域

40、综合体；各地消费，且部分出口的经济地域综合体；(3)(3)具有区际意义的部门，产品供许多具有区际意义的部门，产品供许多地区消费的经济地域综合体；地区消费的经济地域综合体；(4)(4)具有地区意义的部门，产品供区内具有地区意义的部门，产品供区内各小区消费的经济地域综合体。各小区消费的经济地域综合体。江西师范大学地理与环境学院5 5按地域范围分按地域范围分(1)(1)大经济区的经济地域综合体；大经济区的经济地域综合体；(2)(2)中等范围的经济地域综合体；中等范围的经济地域综合体；(3)(3)小范围的经济地域综合体。小范围的经济地域综合体。 江西师范大学地理与环境学院二、经济地域综合体的结构二、经

41、济地域综合体的结构 ( (一一) ) 经济地域综合体的要素构成与经济地域综合体的要素构成与组合方式组合方式( (二二) ) 专业化与综合发展专业化与综合发展( (三三) ) 经济地域综合体的空间结构经济地域综合体的空间结构江西师范大学地理与环境学院( (一一) ) 经济地域综合体的要素构成经济地域综合体的要素构成与组合方式与组合方式1 1要素构成要素构成根据功能的差异，经济地域综合体的根据功能的差异，经济地域综合体的组成要素分为以下几类：组成要素分为以下几类：经营性要素经营性要素主导专业化部门，它主导专业化部门，它是综合体的核心。是综合体的核心。江西师范大学地理与环境学院关联性要素关联性要素与

42、专业化部门有直接与专业化部门有直接的投入或产出联系的部门。的投入或产出联系的部门。依附性要素依附性要素利用专业化部门的废利用专业化部门的废料为原料的部门。料为原料的部门。基础性要素基础性要素包括生产性基础设施、包括生产性基础设施、社会性基础设施以及结构性设施。社会性基础设施以及结构性设施。江西师范大学地理与环境学院2 2要素组合方式要素组合方式根据生产循环进行组合，主要是经营根据生产循环进行组合，主要是经营性、关联性和依附性要素按照某一资源或性、关联性和依附性要素按照某一资源或产品的生产工艺技术流程以专业化生产经产品的生产工艺技术流程以专业化生产经营为核心相互结合起来，形成从资源开采、营为核心

43、相互结合起来，形成从资源开采、原材料生产、加工、制造一体化的生产循原材料生产、加工、制造一体化的生产循环体系。环体系。为满足生产和生活服务需求，进行组为满足生产和生活服务需求，进行组合，发展基础设施，保障生产循环的顺利合，发展基础设施，保障生产循环的顺利进行和社会进步。进行和社会进步。 江西师范大学地理与环境学院( (二二) ) 专业化与综合发展专业化与综合发展专业化与综合发展是经济地域综合体专业化与综合发展是经济地域综合体结构形成的基本原则。结构形成的基本原则。1 1基本概念基本概念专业化部门主导专业化部门专业化部门主导专业化部门 一般专业化部门综合发展部门一般专业化部门综合发展部门江西师范

44、大学地理与环境学院2 2意义意义专业化部门发展的主要意义在于，能够发挥专业化部门发展的主要意义在于，能够发挥当地的资源优势，开展区域之间的分工，确立本当地的资源优势，开展区域之间的分工，确立本区域在全国或大经济区中的地位，同时，又能形区域在全国或大经济区中的地位，同时，又能形成区域的经济组织核心，依靠专业化部门的发展成区域的经济组织核心，依靠专业化部门的发展来带动和组织其它部门的发展。来带动和组织其它部门的发展。综合发展的意义在于，一方面保障和支持专综合发展的意义在于，一方面保障和支持专业化部门的发展，另一方面能够充分利用区域内业化部门的发展，另一方面能够充分利用区域内没有被纳入与专业化生产有

45、关的资源，并满足区没有被纳入与专业化生产有关的资源，并满足区域内生产和生活多方面的需要。域内生产和生活多方面的需要。江西师范大学地理与环境学院3 3发展方式发展方式专业化部门的选择依据是，有相应的专业化部门的选择依据是，有相应的资源优势作基础，包括自然、技术和人力资源优势作基础，包括自然、技术和人力等方面的资源；产品有广阔的市场需求；等方面的资源；产品有广阔的市场需求；有较好的产业基础。有较好的产业基础。 判断一个部门的专业化水平的指标：判断一个部门的专业化水平的指标：(1)(1)区位商；区位商；(2)(2)专业化指数。专业化指数。江西师范大学地理与环境学院专业化部门选定之后，就需要根据专专业

46、化部门选定之后，就需要根据专业化部门发展在产品生产中的资源和原材业化部门发展在产品生产中的资源和原材料供给、产品利用、技术服务、生产设备料供给、产品利用、技术服务、生产设备供给、废料利用等需要选择和发展属综合供给、废料利用等需要选择和发展属综合发展范畴的部门，从而形成内部分工协作、发展范畴的部门，从而形成内部分工协作、结构有序的生产体系。结构有序的生产体系。江西师范大学地理与环境学院( (三三) ) 经济地域综合经济地域综合体的空间结构体的空间结构经济地域综合体的圈层空间结构模式。经济地域综合体的圈层空间结构模式。特点：特点：经济地域综合体的核心是工业枢纽或工经济地域综合体的核心是工业枢纽或工

47、 业中心，各类企业围绕它呈圈层分布。业中心，各类企业围绕它呈圈层分布。具体结构如下：具体结构如下：主导专业化部门的大型联合企业组成枢主导专业化部门的大型联合企业组成枢纽的核心。纽的核心。第一圈层是与核心企业有直接生产联系第一圈层是与核心企业有直接生产联系和利用其废料的企业。和利用其废料的企业。江西师范大学地理与环境学院第二圈层是为核心企业和第一圈层服务第二圈层是为核心企业和第一圈层服务的企业。的企业。第三圈层是专门为各圈层企业的职工及第三圈层是专门为各圈层企业的职工及家属服务的企业。家属服务的企业。第四圈层是直接为工业枢纽服务的农业第四圈层是直接为工业枢纽服务的农业单位。单位。第五圈层是交通和

48、邮电业。第五圈层是交通和邮电业。第六圈层是为枢纽居民服务的各种非生第六圈层是为枢纽居民服务的各种非生产性机构，如商业、文化、教育、和卫生等产性机构，如商业、文化、教育、和卫生等部门。部门。江西师范大学地理与环境学院三、经济地域综合体的建设与管理三、经济地域综合体的建设与管理( (一一) ) 经济地域综合体的建设经济地域综合体的建设( (二二) ) 经济地域综合体的经济地域综合体的管理管理江西师范大学地理与环境学院( (一一) ) 经济地域综合体的建设经济地域综合体的建设1 1科学论证阶段科学论证阶段2 2设计阶段设计阶段3 3建设阶段建设阶段江西师范大学地理与环境学院( (二二) ) 经济地域

49、综合体的管理经济地域综合体的管理经济地域综合体的建设及发展是一项经济地域综合体的建设及发展是一项非常复杂的系统工程，涉及的问题多，面非常复杂的系统工程，涉及的问题多，面很广。往往需要进行跨部门、跨地区的资很广。往往需要进行跨部门、跨地区的资源调配以及生产的组织与协调，所以，必源调配以及生产的组织与协调，所以，必须建立新的管理机构。这个机构具有跨部须建立新的管理机构。这个机构具有跨部门、跨地区进行管理的权力，职责是对经门、跨地区进行管理的权力，职责是对经济地域综合体建设统一要求具体组织规划济地域综合体建设统一要求具体组织规划和实施，并在建成后对其运行进行统一的和实施，并在建成后对其运行进行统一的

50、管理。管理。 江西师范大学地理与环境学院四、经济地域综合体理论的现实有效四、经济地域综合体理论的现实有效性评价性评价经济地域综合体理论基本上是在计划经济地域综合体理论基本上是在计划经济体制下构建起来的。在市场经济环境经济体制下构建起来的。在市场经济环境中，经济地域综合体理论的某些内容（如中，经济地域综合体理论的某些内容（如完全按计划地建设与管理）已显得过时，完全按计划地建设与管理）已显得过时，但是仍然有其理论和实用价值。但是仍然有其理论和实用价值。江西师范大学地理与环境学院第三节产业集群与区域发展第三节产业集群与区域发展一、产业集群的概念一、产业集群的概念二、产业集群的类型二、产业集群的类型三

51、、产业集群的形成与演化机制三、产业集群的形成与演化机制四、产业集群对区域空间结构变迁的影响四、产业集群对区域空间结构变迁的影响江西师范大学地理与环境学院一、产业集群的概念一、产业集群的概念（一）产业集群的概念（一）产业集群的概念 在特定领域内既竞争又合作的互相关联的公司、在特定领域内既竞争又合作的互相关联的公司、产业化供应商和服务商、相关产业的企业和有联产业化供应商和服务商、相关产业的企业和有联系的机构的地理集中或所形成的地理集聚体。系的机构的地理集中或所形成的地理集聚体。江西师范大学地理与环境学院（二）产业集群的特征（二）产业集群的特征 1、在组成要素上，由生产销售部门、相关产、在组成要素上

52、，由生产销售部门、相关产业部门和支持机构所组成。业部门和支持机构所组成。 2、在企业构成上，产业集群的的企业主体是、在企业构成上，产业集群的的企业主体是中小企业。中小企业。 3、在内部联系上，各企业之间存在着分工与、在内部联系上，各企业之间存在着分工与合作的关系。合作的关系。 4、植根性，产业集群内部的各种网络关系和、植根性，产业集群内部的各种网络关系和企业的活动是构建在地方社会结构之上的。企业的活动是构建在地方社会结构之上的。江西师范大学地理与环境学院二、产业集群的类型二、产业集群的类型 1、马歇尔式产业集群、马歇尔式产业集群 2、中心和辐射型产业集群、中心和辐射型产业集群 3、卫星型产业集

53、群、卫星型产业集群 4、高级中心和辐射型产业集群、高级中心和辐射型产业集群 5、高级卫星型产业集群、高级卫星型产业集群 6、首创高技术产业集群、首创高技术产业集群江西师范大学地理与环境学院三、产业集群的形成和演化机制三、产业集群的形成和演化机制 （一）产业集群形成的前提（一）产业集群形成的前提 1、供给条件、供给条件 2、需求条件、需求条件 3、社会文化与历史条件、社会文化与历史条件 江西师范大学地理与环境学院三、产业集群的形成和演化机制三、产业集群的形成和演化机制 （二）产业集群形成的理论视角（二）产业集群形成的理论视角 1、集聚经济原理、集聚经济原理 2、交易费用理论、交易费用理论 3、创

54、新理论、创新理论 4、产业组织理论、产业组织理论 江西师范大学地理与环境学院四、产业集群对区域空间结构变迁的影响四、产业集群对区域空间结构变迁的影响 1、引发该产业的企业向集群所在的区位集聚、引发该产业的企业向集群所在的区位集聚 2、带来所在地经济的快速发展，导致区域内、带来所在地经济的快速发展，导致区域内经济发展不平衡经济发展不平衡 3、产业集群常建立在规划建设的各类产业开、产业集群常建立在规划建设的各类产业开发区当中发区当中 江西师范大学地理与环境学院第四节经济区与经济区划第四节经济区与经济区划一、经济区一、经济区二、经济区划二、经济区划江西师范大学地理与环境学院一、经济区一、经济区( (

55、一一) ) 经济区的概念经济区的概念( (二二) ) 经济区的基本特征经济区的基本特征( (三三) ) 经济区的类型经济区的类型江西师范大学地理与环境学院( (一一) ) 经济区的概念经济区的概念经济区是客观存在的经济活动区域。经济区是客观存在的经济活动区域。1 1经济区的代表性定义经济区的代表性定义苏联学者的观点苏联学者的观点经济区是在劳动地经济区是在劳动地域分工中形成的地域生产综合体。例如，著域分工中形成的地域生产综合体。例如，著名经济地理学家名经济地理学家H.H.H.H.巴朗斯基指出，经济区巴朗斯基指出，经济区“是具有全苏规模专门化的地域生产综合体是具有全苏规模专门化的地域生产综合体”。

56、江西师范大学地理与环境学院我国学术界关于经济区比较有代表性的我国学术界关于经济区比较有代表性的定义：定义：经济区经济区“是在劳动地域分工基础上形成是在劳动地域分工基础上形成的、不同层次和各具特色的地域经济单元的、不同层次和各具特色的地域经济单元”。经济区是经济区是“以劳动地域分工为基础，在一国以劳动地域分工为基础，在一国国民经济中形成的各具特色的，其内部有共国民经济中形成的各具特色的，其内部有共同经济生活和长期经济联系，且在全国或地同经济生活和长期经济联系，且在全国或地区担负专门化生产任务的地区生产综合体区担负专门化生产任务的地区生产综合体”。江西师范大学地理与环境学院经济区是经济区是“具有全

57、国意义专业化的地域具有全国意义专业化的地域生产统一体生产统一体”。“经济区是在商品生产发展过程中客观经济区是在商品生产发展过程中客观形成的地域经济单元，是不同等级、各具特形成的地域经济单元，是不同等级、各具特色的网络型地域经济体系色的网络型地域经济体系”。江西师范大学地理与环境学院2 2本书的观点本书的观点经济区也就是经济区域，是在一定地经济区也就是经济区域，是在一定地理空间范围内，由一组经济活动相互关联、理空间范围内，由一组经济活动相互关联、组合而形成的经济地域单元，是一种区域组合而形成的经济地域单元，是一种区域经济的空间组织实体。经济的空间组织实体。江西师范大学地理与环境学院 ( (二二)

58、 ) 经济区的基本特征经济区的基本特征1 1组织上的同质性或群体性组织上的同质性或群体性2 2空间上的相对排它性空间上的相对排它性3 3对外联系的开放性对外联系的开放性4 4组合上的层次性组合上的层次性 江西师范大学地理与环境学院( (三三) ) 经济区的类型经济区的类型1 1经济类型区经济类型区2 2部门经济区部门经济区3 3综合经济区综合经济区江西师范大学地理与环境学院1 1经济类型区经济类型区概念：经济类型区是指内部经济活动概念：经济类型区是指内部经济活动特征相似的经济区。特征相似的经济区。特点：区内经济活动在某个或某些方特点：区内经济活动在某个或某些方面相似程度高，而与区外的差异性比较

59、大。面相似程度高，而与区外的差异性比较大。常见的经济类型区主要是通过经济发展水常见的经济类型区主要是通过经济发展水平、存在的问题来进行识别。平、存在的问题来进行识别。江西师范大学地理与环境学院常见类型：根据经济发展水平判断，常见类型：根据经济发展水平判断，有经济发达区、中等发达区、欠发达区有经济发达区、中等发达区、欠发达区（或称为不发达区、落后区）；依据经（或称为不发达区、落后区）；依据经济发展存在的问题判断，有贫困区、萧济发展存在的问题判断，有贫困区、萧条区等。条区等。 江西师范大学地理与环境学院2 2部门经济区部门经济区概念：部门经济区是指由某个经济部门概念：部门经济区是指由某个经济部门的

60、相关组织在一定地理空间范围内集聚所形的相关组织在一定地理空间范围内集聚所形成的经济区。成的经济区。特点：区内的经济活动具有生产、经营特点：区内的经济活动具有生产、经营特征的一致性，而且，相互之间存在生产和特征的一致性，而且，相互之间存在生产和经营方面的联系或类似。一般来说，部门经经营方面的联系或类似。一般来说，部门经济区的资源基础和发展条件基本相同，内部济区的资源基础和发展条件基本相同，内部面临的发展问题也大体相似。面临的发展问题也大体相似。江西师范大学地理与环境学院 常见类型：常见的部门经济区有工业区、常见类型：常见的部门经济区有工业区、农业区、商业贸易区、旅游区等。它们还可农业区、商业贸易区、旅游