小学实验室使用记录表

1、二里头小学科学实验室使用记录小学科学上册（三）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王伟刚让纸鹦鹉站起来”观察蜗牛、蚂蚁一张彩色卡纸、铅笔、水彩笔、剪刀、回形针放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉件王伟刚感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤王伟刚观察小草每天喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺王伟刚水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水王伟刚水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯王伟刚水的溶解现象烧杯、高钮酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒小学科学下册（三）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注郭武军土壤里含有腐殖质和水烧

2、杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤郭武军做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水郭武军水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块郭武军种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镶子时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注郭武军感受植物体内的水蔬菜、水果等食物、菜板、纱布、榨汁机、水果刀、烧杯、弹簧秤郭武军观察小草每天喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺郭武军水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水郭武军水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯郭武军水的溶解现象烧杯、高钮酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒郭武军水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、

3、水槽郭武军比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等/、同质地的纸、放大镜小学科学下册（三）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.10王伟刚做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水王伟刚种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镶子王伟刚茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶王伟刚固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品王伟刚固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒王伟刚同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平王伟刚固体的沉浮蜡烛、小瓶蛊、粉笔、布、水槽、树叶、苹果、铁钉时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注魏改平观察蜗牛、蚂蚁放大镜、菜叶子、玻璃瓶、玉件魏改平观察小

4、草每天喝”多少水试管、橡皮泥、植物油、根系发达的植物、水、直尺魏改平水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨水魏改平水的表面张力胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧杯魏改平水的溶解现象烧杯、高钮酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒魏改平水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽魏改平比较纸的纵向横向结实度报纸、作业纸、纸巾等/、同质地的纸、放大镜魏改平比较纸的吸水性报纸、作业纸、纸巾等/、同质地的纸、胶头滴管、红墨水、手电筒小学科学下册（三）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注付文俊水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块付文俊茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶付文俊固体的共同性质桌、直尺、

5、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品付文俊固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒付文俊同体积液体比重量油、水、蜂蜜、量筒、天平时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注魏改平土壤里含有空气烧杯、土壤、水魏改平做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水魏改平水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各一块魏改平种子里面有什么用水泡过的蚕豆、放大镜、镶子魏改平茎的作用芹菜的茎、红墨水、烧瓶魏改平固体的共同性质桌、直尺、玻璃、红领巾等学生自己身边的物品魏改平固体的混合前后重量和体积的变化情况黄豆、米、面粉、天平、量筒二里头小学科学实验室使用记录小学科学上册 （四）年级时间班级教师实验类别或

6、名称所用仪器备注刘晓辉做手臂活动模型或膝关节活动模型人体关节模型刘晓辉探究小车运动的快慢与什么因素切大尺子、弹簧秤、纸盒、细纯、铅笔、重物刘晓辉研究拉力与弹簧拉彳时长度的关系弹簧、钩码刘晓辉探究降落伞的下降的快慢与哪些因素后关50厘米长的线四段、手帕、金属夹子刘晓辉探究在哪种情形下粉笔下落不容易粉碎两张纸漏斗、乒乓球粉笔、纸、塑料袋时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注刘晓辉压缩仝气力里绳子、吸管、长形气球、气筒、刘晓辉热空气比冷空气轻细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛刘晓辉冷热空气对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴刘晓辉自制热气球大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴刘晓

7、辉/、同物质的吸热和散热油、水、温度计、烧杯、酒精灯、火柴、三脚架、石棉网、纸盒、金属片、纸板刘晓辉雨的形成烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘子刘晓辉冰霜雾的成因深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃片二里头小学科学实验室使用记录小学科学上册 （四）年级小学科学下册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王凯做手臂活动模型或膝关节活动模型人体关节模型王凯运动的方式（理解物体运动的路线）拍球、荡秋千、滑滑梯、青蛙跳等王凯探究摆的快慢与什么条件肩关铅笔、夹子、硬币、绳子王凯学习使用弹簧秤弹簧秤、钩码（或其他重物）王凯研究拉力与弹簧拉彳时长度之间的关系弹簧、钩码王凯理解弹力、物体的弹性硬币（

8、三枚）、海绵、弹簧王凯旋转水桶使水不滴出来尺子、水桶、绳子时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王凯探究摆的快慢与什么条件肩关学习使用弹簧秤铅笔、夹子、硬币、绳子弹簧秤、钩码（或其他重物）王凯研究拉力与弹簧拉彳时长度之间的关系弹簧、钩码王凯理解弹力、物体的弹性硬币（三枚）、海绵、弹簧王凯旋转水桶使水不滴出来尺子、水桶、绳子王凯理解摩擦力研究如何减小摩擦力理解阻力研究如何减小物体的阻力测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物王凯理解摩擦力研究如何减小摩擦力理解阻力研究如何减小物体的阻力测力计、木板、毛巾、铅笔、橡皮泥、洗洁精（油）、饮料瓶、重物王凯制作降落伞探究降落伞下降的快

9、慢和哪些因素有关50厘米长的线四段、手帕、金属夹子南京市昆仑路小学科学实验室使用记录时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王凯空气的性质压缩仝气力里烧杯、气球、水槽、注射器、橡皮、小塑料瓶绳子、吸管、长形气球、气筒、5.1王凯热空气的流动蜡烛、火柴、纸蛇王凯热空气比冷空气轻细木棍、大小相同的纸杯两个、细线、火柴、蜡烛王凯冷热空气对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴王凯自制热气球大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火柴王凯空气成分三只相同的蜡烛、两只大小不同的玻璃杯、火柴、固定在玻璃片上的蜡烛、去底的饮料瓶、水槽、红色水小学科学下册（四）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王凯影响小

10、车运动快慢的因素探究摆的快慢与什么条件肩关尺子、弹簧秤、纸盒、细纯、铅笔、重物铅笔、夹子、硬币、绳子王凯学习使用弹簧秤弹簧秤、钩码（或其他重物）王凯研究拉力与弹簧拉彳时长度之间的关系弹簧、钩码王凯理解弹力、物体的弹性硬币（三枚）、海绵、弹簧二里头小学科学实验室使用记录小学科学下册 （五）年级小学科学上册（五）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注曹占伟观察太阳在的位用口高度太阳高度仪曹占伟模拟太阳位置变化实验手电筒、呼啦圈、小标杆曹占伟太阳钟（水平日署仪）卡纸、量角器、剪力、胶水、指南针曹占伟模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥曹占伟探究地球自转方向手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球曹占伟光线在空

11、气中沿直线传播激光笔（或手电筒）、塑料管、白纸曹占伟光线在水中延直线传播激光笔、方形水槽、水曹占伟小孔成像筒状纸盒、针、透明纸、剪刀、胶水曹占伟平闻镜成像平闻镜、纸、彩笔时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注曹占伟杠杆省力的秘密平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）曹占伟螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起子、曹占伟轮轴能省力轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤曹占伟定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤曹占伟动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤曹占伟链条传动底板、转轮、钉、链条曹占伟皮带传动底板、转轮、钉、曹占伟齿轮传动底板、齿轮、钉、曹占伟螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起子、二里头小学科学实验室使用记录时间班

12、级教师实验类别或名称所用仪器备注3.3曹占伟测量斜面坡度与拉力大小关系弹簧秤、斜面板、钩码、小车曹占伟螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起子、曹占伟轮轴能省力轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤曹占伟定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤曹占伟动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤曹占伟链条传动底板、转轮、钉、链条曹占伟皮带传动底板、转轮、钉、曹占伟齿轮传动底板、齿轮、钉、曹占伟比较不同形状的承受力相同大小的纸、多盒钩码曹占伟研究哪种形状最稳固纸棍、线（透明胶）曹占伟搭高塔纸棍、吸管、线、透明胶、剪刀、小学科学下册（五）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注刘苗粉研究杠杆省力的秘密平衡尺、铁架台、钩码

13、（也可就地取材）刘苗粉探究轮轴是否省力的实验轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤刘苗粉组装定滑轮和动滑轮定滑轮特点刘苗粉研究链条传动的特点动滑轮特点刘苗粉研究齿轮传动的特点链条传动刘苗粉研究纸的形状与承受力的关系皮带传动二里头小学科学实验室使用记录小学科学下册（五）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注刘苗粉杠杆省力的秘密平衡尺、铁架台、钩码（也可就地取材）刘苗粉螺旋斜面螺丝钉、红酒瓶起子、刘苗粉轮轴能省力轮轴、固定支架、线、钩码、弹簧秤刘苗粉定滑轮特点固定支架、定滑轮、钩码、弹簧秤刘苗粉动滑轮特点固定支架、动滑轮、钩码、弹簧秤刘苗粉模拟变质岩不同颜色的橡皮泥、塑料垫板刘苗粉味觉和嗅觉的联系牛

14、奶、醋、雪碧等/、同味道的液体二里头小学科学实验室使用记录小学科学上册（五）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注9.13刘苗粉观察阳光下影子的变化并测量温度铅笔、白纸、温度计、尺子、橡皮泥刘苗粉模拟太阳位置变化实验手电筒、呼啦圈、小标杆刘苗粉太阳钟（水平日署仪）卡纸、量角器、剪力、胶水、指南针刘苗粉模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥12.17刘苗粉探究地球自转方向手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球小学科学上册（五）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注刘苗粉观察太阳在的位用口高度太阳高度仪刘苗粉模拟太阳位置变化实验手电筒、呼啦圈、小标杆刘苗粉太阳钟（水平日署仪）卡纸、量角器、剪力、胶水、指

15、南针10.2刘苗粉模拟昼夜交替手电筒、地球仪、橡皮泥刘苗粉探究地球自转方向手电筒、地球仪、橡皮泥、篮球刘苗粉研究透镜凸透镜、凹透镜、蜡烛、激光笔刘苗粉望远镜凸透镜、凹透镜、纸筒刘苗粉制造彩虹水槽、平闻镜、手电筒刘苗粉解暗盒暗盒、导线、电珠、电池刘苗粉研究磁铁的磁力大小电池座、大铁钉、导线、回形针刘苗粉测量肺活量大可乐瓶、水槽、吸管、尺子二里头小学科学实验室使用记录小学科学上册（六）年级时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王金安学会使用显微镜显微镜、滴管、纱布、载玻片、盖玻片、碘酒、吸水纸、玻片标本若叶王金安解释地球内部结构地球构造模型（学生自制模型）王金安解释物质的变化蜡烛、火柴、垃圾盒王金

16、安探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶）3个、白开水、蜡烛、火柴王金安辨别物质的酸碱性紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若小）、不同的液体（白醋、碱水等）、/、同的食物若叶（面包片、馒头片、饼干等）王金安解释地球内部结构地球构造模型（学生自制模型）时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王金安解释地球内部结构地球构造模型（学生自制模型）王金安探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶）3个、白开水、蜡烛、火柴王金安辨别物质的酸碱性紫包菜、热水、滴管、烧杯（紫甘蓝水若小）、不同的液体（白醋、碱水等）、/、同的食物若叶（面包片

17、、馒头片、饼干等）王金安对比洗涤剂的去污效果小同的洗衣粉自1、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平王金安解释划、形山的形成沙盘（装细沙若）、大小小向的后手若寸、镣子、电筒、尺子王金安比较能量大小与物体运动的关系吸管、剪力、胶带、记号笔、橡皮筋若吓、米尺时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王金安解释地球内部结构地球构造模型（学生自制模型）王金安探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样大小的有盖的透明瓶子（汽水瓶、葡萄糖瓶）3个、白开水、蜡烛、火柴王金安对比洗涤剂的去污效果小同的洗衣粉自1、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平王金安解释划、形山的形成沙盘（装细沙若）、大小小向的后手若寸、镣子、电筒、尺子王金安对比洗涤剂的去污效果小同的洗衣粉自1、勺子、干净的布、烧杯和水若干、玻璃棒、天平王金安解释划、形山的形成沙盘（装细沙若）、大小小向的后手若寸、镣子、电筒、尺子时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注王金安制作印迹模型化石黏土、树叶、骨头、贝壳、滚筒王金安仙人掌耐旱的原因3张纸张蜡纸一杯水一块塑料布王金安探究铁钉生锈的原因无锈的钉子3枚、同样