二年级乘法的初步认识_第1页
二年级乘法的初步认识_第2页
二年级乘法的初步认识_第3页
二年级乘法的初步认识_第4页
二年级乘法的初步认识_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、乘法的初步认识乘法的初步认识 执教者:党园园执教者:党园园一共有几匹?一共有几匹?2+2+2+28(匹)(匹)3+3+3+3+3=15(条)(条)( ) 个个 3 相加得相加得 ( )5155+5+5+5+5=25(只)(只)3+3+3+3+3+3+3+3=24(只)(只)2+2+2+28(匹)(匹)还可以用乘法表示:还可以用乘法表示:4 2=8乘号乘号因数因数因数因数积积4个个2相加还可以写成相加还可以写成 : 2 4 = 8 24 读作读作 2 乘乘 4; 42 读作读作 4 乘乘 2 .一共有多少辆汽车?请先列出加法算式,一共有多少辆汽车?请先列出加法算式,再列出乘法算式。再列出乘法算式

2、。加法算式加法算式: 4+4+412(辆)(辆)乘法算式乘法算式:4 3 = 12(辆)(辆)或或 3 4 = 12(辆)(辆) 加法算式:加法算式:2+2+2+2+2+210(只)(只)乘法算式:乘法算式:5 210(只)(只) 或或 2 510(只)(只)热闹的游乐园游乐园里你看到了什么?人们都在做什么?先用加法表示游乐园里活动的人数,再用乘法表示。摩天轮上的人数为:过山车上的人数为:小火车上的人数为:5 54 42020(人)或(人)或4 45=205=20(人)(人)4 44 44 44 442020(人)(人)6 62 21212(人)(人)或或2 26 61212(人)(人)2 2

3、2 22 22 22 22 21212(人)(人)3 34 41212(人)(人)或或3 34 41212(人)(人)3 33 33 33 31212(人)(人)6+6+6+66 4 或或 4 63+3+3+33 4 或或 4 33+3+3+3+3+3+3+350个个3503 或或 3503+3+3+3+3+3+3+3+31000个个31000 3 或或 3 1000学会了乘法,用来表示相同加数的和学会了乘法,用来表示相同加数的和好简单哦!好简单哦!4、4 + 4 + 3 用乘法表示为:用乘法表示为: 43 或或 342、 4+4+4 用乘法表示为:用乘法表示为: 43 或或 343、9+9+9+9 用乘法表示为用乘法表示为: 93 或或 391、2+2+2 用乘法表示为:用乘法表示为:2221、43 表示表示 _个个3相加。相加。42、45 表示什么意思?表示什么意思?3、67 表示什么意思?表示什么意思?小朋友们,今天大家学得开心小朋友们,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论