送别诗专题(用)

1、 “黯黯 然然 销销 魂魂 者，者， 唯唯 别别 而而 已已 矣。矣。” 唐送别诗经典n孤帆远影碧空尽，孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。李惟见长江天际流。李 白白 n蜡烛有心还惜别，蜡烛有心还惜别， 替人垂泪到天明。杜牧替人垂泪到天明。杜牧 n桃花潭水深千尺，桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。李白不及汪伦送我情。李白n劝君更尽一杯酒，劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。王西出阳关无故人。王 维维 n莫愁前路无知己，莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。高天下谁人不识君。高 适适 n海内存知己，海内存知己， 天涯若比邻。天涯若比邻。 王王 勃勃 n洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。王

2、昌龄一片冰心在玉壶。王昌龄 唐送别诗一组春夜别友人春夜别友人陈子昂陈子昂送魏万之京送魏万之京李颀李颀送友人送友人李白李白春夜别友人春夜别友人 银烛吐青烟，金樽对绮筵。离堂思琴瑟，别路绕山川。明月隐高树，长河没晓天。悠悠洛阳道，此会在何年。n卢延让在卢延让在苦吟苦吟中写道中写道“吟安一个字，拈吟安一个字，拈断数茎须断数茎须”。古人创作诗歌大都精于炼字，。古人创作诗歌大都精于炼字，你认为这首诗哪些字用得格外传神你认为这首诗哪些字用得格外传神? ?总 结n空间 离堂华筵 别路山川 洛阳古道n景色 银烛青烟 明月高树 悠悠古道n 金樽绮筵 长河晓天n情感 相对无言 时光催人 悠悠离情n 离情缠绵 难分

3、难舍 此会何年n时间和空间的转换，景色和情感的融合“吐” “对”n“吐”字有“冒”的意思，用了拟人的手法，使人想见离人相对无言，怅然无绪，目光只是凝视着银烛的青烟出神的神情。n“对”字指“面对”，写出面对华筵，除却频举金樽，再也没有什么可以勉强相慰的话了。n两字写出了别筵将尽，分手在即的惆怅无绪惆怅无绪，于沉静中传达于沉静中传达离情的沉重离情的沉重。“隐” “没”n“隐”字指“隐蔽”，写出高高的树阴遮住了西沉的明月；n“没”字指“消失”，写出了耿耿银河淹没在破晓的曙光中。n两字衬托出了时光催人离别，表现两人间难舍难分的离情。送魏万之京 李颀n朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。n鸿雁不堪愁里听，云

4、山况是客中过。n关城树色催寒近，御苑砧声向晚多。n莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。n1、这首诗是如何抒发离别之情的？ n借景抒情借景抒情: : “微霜微霜”“”“鸿雁鸿雁”点出了送别时深点出了送别时深秋时节萧瑟的气氛，烘托了诗人送别的悲愁难抑，秋时节萧瑟的气氛，烘托了诗人送别的悲愁难抑，黯然神伤的情绪。黯然神伤的情绪。n别后推想：别后推想：颔联诗人以自己的心情来体会故人颔联诗人以自己的心情来体会故人远行路上不堪听鸿雁、过云山的惆怅哀伤。颈联远行路上不堪听鸿雁、过云山的惆怅哀伤。颈联推想长安推想长安“关城寒气关城寒气”“”“御苑砧急御苑砧急” 既表达对既表达对友人的关怀，也暗含着岁月如流，时不我

5、待之意。友人的关怀，也暗含着岁月如流，时不我待之意。 n直抒胸臆：直抒胸臆：临别赠言临别赠言, ,告诫友人长安虽是告诫友人长安虽是“行行乐处乐处”，但不要把宝贵的时光轻易地消磨掉，要，但不要把宝贵的时光轻易地消磨掉，要抓紧时机成就一番事业。抓紧时机成就一番事业。n2、这首诗描绘了一幅怎样的画面？抒发、这首诗描绘了一幅怎样的画面？抒发了诗人怎样的感情？了诗人怎样的感情？（分析意境型分析意境型）n这首诗描绘了一幅这首诗描绘了一幅秋夜微霜中挚友别离秋夜微霜中挚友别离的的萧瑟凄冷萧瑟凄冷的画面，抒发了的画面，抒发了悲秋伤别悲秋伤别和和对友人珍惜时光、及时建功立业的对友人珍惜时光、及时建功立业的劝勉劝勉

6、之情之情。送友人 李白n青山横北郭，白水绕东城。n此地一为别，孤蓬万里征。n浮云游子意，落日故人情。n挥手自兹去，萧萧班马鸣。送别诗研究n别虽一绪，缘由万千别虽一绪，缘由万千（缘由）（缘由）n从唐诗看文人送别习俗从唐诗看文人送别习俗（习俗）（习俗）n送别诗常用意象的审美情趣送别诗常用意象的审美情趣（意象）（意象）n送别诗抒情手法浅探送别诗抒情手法浅探（抒情手法）（抒情手法）n别情依依，格调有异别情依依，格调有异（情感色彩）（情感色彩）别虽一绪，缘由万千别虽一绪，缘由万千n1、夫妻情侣间的离别、夫妻情侣间的离别n2、送友人、送友人nA. 就职就职 B.被贬出京被贬出京nC. 远征远征 D. 远游

7、远游nE. 归家归家n3、送者和行者，都不是主人，而是旅途、送者和行者，都不是主人，而是旅途中的一个匆匆过客中的一个匆匆过客 从唐诗看文人送别习俗n送别时间：送别时间：多在清晨或傍晚时分。多在清晨或傍晚时分。 n送别地点：送别地点：多在水边、渡口、长亭之处多在水边、渡口、长亭之处（如南浦、灞陵、劳劳亭、谢亭等）。（如南浦、灞陵、劳劳亭、谢亭等）。n送别方式：送别方式：1、折柳送别、折柳送别 2、饮酒饯别、饮酒饯别3、音乐送别、音乐送别 4、以诗赠别、以诗赠别 5、设祖帐送行。、设祖帐送行。 日暮、斜阳、暮雪、暮钟日暮、斜阳、暮雪、暮钟 暮色朦胧暮色朦胧 苍茫感苍茫感 忧伤、苍凉的离情忧伤、苍凉

8、的离情 情景交融情景交融 傍晚傍晚 与送别情与送别情“日暮征帆何处泊，天涯一望断日暮征帆何处泊，天涯一望断人肠。人肠。” 孟浩然孟浩然送杜十四之江送杜十四之江南南折柳送别习俗产生于汉代，产生原因大体有：折柳送别习俗产生于汉代，产生原因大体有：1 1、千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞、千丝万缕的柳条、纷纷扬扬的柳絮随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁离愁非常相似。非常相似。2 2、“柳柳”与与“留留”谐音，因此折柳送别有谐音，因此折柳送别有挽挽留、惜别、不舍留、惜别、不舍之意。之意。3 3、柳枝有随地而生的习性，折柳相赠还有、柳枝有随地而生的习性，折

9、柳相赠还有祝祝愿愿友人在异地生活顺利、欣欣向荣之意。友人在异地生活顺利、欣欣向荣之意。折柳送别折柳送别柳条折尽花飞尽柳条折尽花飞尽, ,借问行人归不归借问行人归不归 隋无名氏隋无名氏送别送别“正当今夕断肠处，正当今夕断肠处，骊歌骊歌愁绝不忍听。愁绝不忍听。” 李白李白 （骊歌是一首离别时唱的歌骊歌是一首离别时唱的歌）“朝闻游子唱朝闻游子唱离歌离歌”（李颀）（李颀）“阳关三叠阳关三叠”（即王维的（即王维的送元二使安西送元二使安西）是唐代流传久远的离别之曲。是唐代流传久远的离别之曲。“劳歌劳歌一曲解行舟一曲解行舟”（许浑）（许浑）（劳歌劳歌原指在劳劳亭送客时唱的歌，后遂成送原指在劳劳亭送客时唱的歌

10、，后遂成送别歌的代称）别歌的代称）音乐送别音乐送别送别诗常用意象的审美情趣送别诗常用意象的审美情趣n植物：柳、孤蓬、春草、浮萍植物：柳、孤蓬、春草、浮萍n动物：杜鹃、鸿雁动物：杜鹃、鸿雁 n送别场所：南浦、长亭、灞陵送别场所：南浦、长亭、灞陵 n送别环境：酒、流水、夕阳、月、霜送别环境：酒、流水、夕阳、月、霜杨柳、杨花或柳絮n“柳柳”，“留留”的谐音，折柳有相留之意。汉代以的谐音，折柳有相留之意。汉代以来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情。故古人来，常以折柳相赠来寄托依依惜别之情。故古人有折柳送别的习俗，因此有折柳送别的习俗，因此“柳柳”带有伤离别的意带有伤离别的意味。汉代有味。汉代有折杨柳折杨

11、柳的曲子，以吹奏的形式表的曲子，以吹奏的形式表达惜别之情。唐代西安的灞陵桥，是当时人们到达惜别之情。唐代西安的灞陵桥，是当时人们到全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两全国各地去时离别长安的必经之地，而灞陵桥两边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的著边又是杨柳掩映，这儿就成了古人折柳送别的著名的地方。名的地方。n秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。李白李白n渭城朝雨渭城朝雨浥浥轻尘，轻尘， 客舍青青柳色新。客舍青青柳色新。 王维王维孤蓬孤蓬 n李白李白送友人送友人: :此地一为别，孤蓬万里此地一为别，孤蓬万里征。征。n李白李白鲁郡东石门送杜二甫鲁郡东石门送杜二甫 :

12、:飞蓬各飞蓬各自远，且尽手中杯。自远，且尽手中杯。春草n这一意象在中国古典诗歌中喻离恨。这一意象在中国古典诗歌中喻离恨。 n王维王维山中相送山中相送：明年春草绿，王孙归：明年春草绿，王孙归不归？不归？n李煜李煜清平乐清平乐：“离恨恰如春草，更行离恨恰如春草，更行更远还生。更远还生。”以远接天涯、绵绵不尽、无以远接天涯、绵绵不尽、无处不生的春草，来比喻离别的愁绪。处不生的春草，来比喻离别的愁绪。 n李叔同李叔同送别送别：“长亭外，古道边，芳长亭外，古道边，芳草碧连天。草碧连天。”以碧草连天，表现离别羁旅以碧草连天，表现离别羁旅之情。之情。 鸿雁鸿雁 n鸿雁是大型候鸟，每年秋季南迁，常常引鸿雁是大

13、型候鸟，每年秋季南迁，常常引起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。起游子思乡怀亲之情和羁旅伤感。 n李颀李颀送魏万之京送魏万之京: :鸿雁不堪愁里听，云鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。山况是客中过。n高适高适别董大别董大: :千里黄云白日曛，北风吹千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。雁雪纷纷。n李颀李颀送刘昱送刘昱: :行人夜宿金陵渚，试听河行人夜宿金陵渚，试听河边有雁声。边有雁声。水n古人分别多在水边古人分别多在水边 ，流水之多、之长、之柔、，流水之多、之长、之柔、流水一去不返都恰似离愁。流水一去不返都恰似离愁。n桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白n“孤帆远影碧空尽

14、，惟见长江天际流。李白孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白n请君试问东流水，别意与之谁短长。李白请君试问东流水，别意与之谁短长。李白n抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。李白n离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。欧阳修离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。欧阳修猿啼客散暮江头，人自伤心水猿啼客散暮江头，人自伤心水自流自流 重送裴郎中贬吉州重送裴郎中贬吉州落日落日n李白李白 送友人送友人: :浮云游子意，落日故浮云游子意，落日故人情。人情。n严维严维丹阳送韦参军丹阳送韦参军: :日晚江南望江北，日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。寒鸦飞尽水悠悠。n王维王维送韦评事送韦评事: :

15、遥知汉使萧关外，愁遥知汉使萧关外，愁见孤城落日边。见孤城落日边。月月 n李白李白 闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄: : 我寄愁我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。心与明月，随君直到夜郎西。n韦庄韦庄送日本国僧敬龙归送日本国僧敬龙归: : 此去与师谁与共，此去与师谁与共，一船明月一船风。一船明月一船风。n杨炯杨炯夜送赵纵夜送赵纵: : 送君还旧府，明月满前川。送君还旧府，明月满前川。n薛涛薛涛送友人送友人: :水国蒹葭夜有霜，月寒山色共水国蒹葭夜有霜，月寒山色共苍苍。苍苍。n王昌龄王昌龄送柴侍卿送柴侍卿: :青山一道同云雨，明月何青山一道同云雨，明月何曾是两乡。曾是两乡。 杨花

16、落尽子规啼，闻道龙标过五溪。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 李白李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 月光月光 朦胧、迷离、苍凉朦胧、迷离、苍凉 离情离情 深邃悠长、委婉忧伤深邃悠长、委婉忧伤 月亮月亮 思乡、思亲、多情思乡、思亲、多情 （借月抒怀借月抒怀 ） 月月亮亮与与送送别别情情 通过的月亮通过的月亮烘托烘托离情，抽象离情，抽象的的别情别情更显得更显得意味深长意味深长。送别诗抒情手法浅探送别诗抒情手法浅探1、直抒胸臆、直抒胸臆2、借景抒情：、借景抒情：即景抒情，融情入景即景抒情，融情入景即景设喻，寄情于物

17、即景设喻，寄情于物3、想象与推想：写别后之景，抒离别之情、想象与推想：写别后之景，抒离别之情4、用典抒情、用典抒情别情依依，格调有异别情依依，格调有异n凄婉哀伤凄婉哀伤蜡烛有心还惜别，蜡烛有心还惜别， 替人垂泪到天明。杜牧替人垂泪到天明。杜牧n失意愤懑失意愤懑君去若逢相识问君去若逢相识问, ,青袍今已误儒生。刘长卿青袍今已误儒生。刘长卿 n劝勉慰藉劝勉慰藉莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。李颀莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。李颀n慷慨豁达慷慨豁达莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高 适适n坦诚心志坦诚心志洛阳亲友如相问，洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。王昌龄一片

18、冰心在玉壶。王昌龄鉴赏方法：抓意象、品意境鉴赏方法：抓意象、品意境 析析 感情感情 常用意象常用意象 空：长亭空：长亭 谢亭谢亭 南浦南浦 时：黄昏时：黄昏 月夜月夜 清晨清晨 景：杨柳景：杨柳 柳絮柳絮 杨花杨花 春草春草 秋秋 明月明月 夕阳夕阳 孤舟孤舟 流水流水小结：小结： 送别诗送别诗情感类型情感类型哀伤凄婉哀伤凄婉慷慨豁达慷慨豁达 坦陈心志坦陈心志劝勉慰藉劝勉慰藉借景抒情借景抒情烘托烘托n送韩十四江东觐省送韩十四江东觐省杜甫杜甫n兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非。n我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱?n黄牛峡静滩声转，白马江寒树影稀。n此别应须各努力，故乡犹恐未同归。n【注】这首诗是诗人

19、在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。黄牛峡：位于宜昌之西。（1）这首诗的第三联运用了哪几种表现手法？请简要分析。（4分） （2）请结合全诗，分析诗中蕴含了诗人哪些情感？（3分） n（1）. 以静衬动，“黄牛峡静滩声转”句以峡岸的静衬托江水的汹涌，表现了对友人行程艰难的忧虑。寓情于景。“白马江寒树影稀”句描写江边寒风中树影稀疏的凄凉之景，将因友人离去而孤寂伤感之情寄寓其中。虚实结合，“黄牛峡静滩声转”句虚写，是想像友人过黄牛峡时的情景，“白马江寒树影稀”句是实写，写诗人在江边送别韩十四的情景。一虚一实，抒发了作者与友人离别之时的伤感。听觉与视觉相结合，“黄牛峡静滩声转”句作者从听觉角度描绘一路辗转旅途艰险的情景，“白马江寒树影稀”句从视觉角度当时的离别之景。(答出两点得4分)n“兵戈不见老莱衣，叹息人间万事非”表现了对战乱导致生灵涂炭的忧愤之情；“我已无家寻弟妹”表现了对家破人散的孤寂哀痛之情；