沪教版思品八上第1课《公共生活注重规范》word教案

1、第一课社会生活广阔天地第一框公共生活与公共秩序师：同学们，的一件事。快乐而短暂的暑期结束了，让我们一起来分享一下在假期中发生的最让你开心【ppt】学生活动：说说我的假期生活（说明：通过讲述假期生活情况，从学生最熟悉的家庭生活和学校生活入手，引入社会公共生活这一主题。学生交流时，教师将学生交流的内容扼要写在黑板上，以备后面讲“社会公共生活多种多样”时用。）生：略。师：从同学们的交流中，我们知道同学们的假期生活都显得比较充实，发生了很多快乐的事、高兴的事。有的同学快乐的事是发生在家庭里的，也有很多同学快乐的事是发生在家庭生活以外的。我们把这种人们在更广阔的公共空间里发生的相互联系，相互影响关系的共

2、同生活，称为公共生活。【ppt】人们在更广阔的公共空间里发生的相互联系，相互影响关系的共同生活，称为公共 生活。师：今天我们就共同来探讨社会公共生活这方面的话题。【ppt】第一课 社会生活 注重规范第一框公共生活与公共秩序师：同学们，根据大家刚才交流的内容，我们不难发现，社会公共生活的领域十分广阔，人们的衣食住行、文化娱乐、社会交往等活动都与社会公共生活有关，都离不开社会公共生活这个空间。【ppt】1、社会公共生活领域广阔师：作为一个社会的人， 经常会进行一些社会活动，在现代社会中，为了方便人们进入公共 生活，搭建了许多桥梁，刷卡就是这样的一座桥， 通过刷卡，人们可以进入社会生活的许多 领域。

3、课前同学们收集了我们生活中许许多多的“卡”，现在我们来交流一下。生：（交流各自带来的卡，并说出他们的用途，也就是通过“卡”，初步了解我们可以进入到社会公共生活的哪些领域 ?）生：百货商店、理发店、银行、饭店、酒店、超市、图书馆、快餐店、美容中心、茶室等等。 师：这形形色色的卡，为我们进入社会生活带来便利。但是，刷卡只是进入社会生活的一 种方式。【ppt】想一想，议一议：除了刷卡外，请根据自己的经验，再举出若干进入社会公共生活的方式。生：略。【ppt】列举我校丰富多彩的实践活动。师：刚才我所列举的社会活动，都不需要刷卡。其实，同学们有没有发现，在你们丰富多 彩的社会公共生活中，有很多社会活动是具

4、有相同特点的。下面请同学们开动脑筋，想一 想，完成下列表格。社会公共生活种类实例经济生活商场超市购物、饭店用餐、理发美容政治生活参加选举、集会、党团员组织生活精神生活爱心捐款、社区服务、为福利院老人送温暖文化生活图书馆看书、听音乐会、看电影、参观博物馆师：社会生活的内容和表现形式是多种多样的，既有经济和政治生活的内容，也有精神和文化生活的内容。【ppt】2、社会公共生活多种多样师：社会公共生活是多姿多彩的。但有时，在社会公共生活中，我们也会遇到一些烦心事。【ppt】某公园向游人免费开放，节假日，许多游人来到这里，一片热闹的景象。但在这热闹景象的背后也随之出现了这样的情况：有的游客采折鲜花，践踏

5、草地；有些游客在园里乱扔垃圾；有的游客在玩一些游乐设施的时候不排队；还有些游客乱停放车辆，阻碍交通。许 多游客抱着休闲放松的心情来的，结果是遗憾而归！师：同学们分析一下，为什么会出现如此场面？生：因为那里的人们没有遵守公共秩序。师：说得很好。在公共生活中，每个人的行为都是在与公众互动的情况下发生的，不仅与自己的利益有关，而且与公众的利益有关。 因此，公共生活必须有规则。 而且所有参与公共生 活的人都要严格遵守这些规则。这样，公共生活才能有序地进行。【ppt】3、公共生活需要秩序师：每个人的行为不仅与自己的利益有关，而且与公众的利益有关，社会公共社会必须有规则。师：我们来看这样一组照片。【ppt

6、】人民广场及附近整洁有序的一组照片师：和刚才公园中的景况相比，同学们更愿意到哪儿去呢？为什么？生：当然是人民广场及附近。因为那里整洁、有序，游玩起来心情比较舒畅。师：确实，公共场所秩序良好， 会给人们的生活带来舒心的感觉。因此我们说公共秩序的好坏关系到人们的生活质量高低。【ppt】（1）公共秩序关系到人们的生活质量师：良好的秩序是公共生活和谐的基础，也是维系公共生活的纽带。那么，同学们，要改变那座公园无序的状况， 我们帮他们想些办法， 帮助他们整改一下， 如果我们以后去那儿休闲 放松，就能沐浴到公共生活中和谐的阳光！ 请同学们先议一议， 一会儿我们来分享大家智慧 的成果。【ppt】议一议：如何

7、来改变公园无序的状况？学生讨论：略。生1人们要遵守公共卫生秩序，不能乱扔垃圾，也不能破坏绿化，这样就会拥有一个美丽 整洁的环境了。生2:人们要遵守公共交通秩序，同时，有关部门也要做好车辆的引导和管理工作，这样交通就不会受到阻碍了。生 3：人们在玩游乐设施的时候要排队，这样就不会混乱，大家都能玩了。 生 4：公园应进一步加强管理，不能因为免费，就降低管理质量。游客王女士说： “既然管理资金和人员比原来多，那么公园的环境和秩序应该比原来好才对 啊？面对公园的现状，只能说明管理人员和工作人员工作态度不认真，没有积极性。 ”海口市公园脏乱与取消收费无关。 海口市人民公园管理处杜主任认为， 公园中存在的

8、不文明 现象，主要是两个方面的原因：一是部分游客遵纪守法、 爱护环境的基本道德素质有待提高； 二 是公园对游客的不文明现象没有执法权和处罚权， 只能进行劝导和教育， 对不听从管理的游客也 是束手无策。 有利的举措： 1、公园方面可以根据海口市环境卫生管理办法有关条款，对有不文明行为的市民进行罚款， 以达到管理的效能。 罚款是可以采取的新的经济杠杆， 尤其是针对一些严重破坏环境和公共设施、 影响他人游玩的行为进行重罚， 具有一定的威慑性。 此外， 罚款还可以帮助公园补充一部分因免 票而造成的损失。师：在同学们的建议中， 我们发现， 一座小小的公园就已涉及到了公共卫生秩序， 公共交通 秩序。 当然

9、，公共生活秩序还不仅仅就是这方面的内容，还包括有社会治安秩序， 商品市场秩序，文化体育娱乐场所秩序，居住环境秩序等等。凡是公共生活，必有相应的公共秩序。 师：社会生活方方面面秩序（卫生、公共交通、社会治安、商品市场、文化体育娱乐场所， 居住环境等）的好坏，关系到人们是否可以正常的生活、 学习和工作。 有时还关系到社会的 文明程度。【ppt】阅读天地：全国精神文明建设先进典范一一江苏张家港市。（书p8）道路通畅，没有乱停放的自行车和乱七八糟的广告招贴；公共场所听不到污言秽语，也看不到大家斗殴； 街道上没有痰迹、烟头、纸屑、垃圾。美国纽约时报报道： “这是一座非常清洁的城市， 虽然有一百万人口，但犯罪率低得惊人。 ”加拿大环球邮报也说： “在这里看到的景象是 清洁、有秩序。 ”张家港因此吸引了大量投资，经济发展跃居江苏省的前列。 师：张家港市的成功经验表明： 有无良好的公共秩序， 是衡量一个地方管理水平和文明程度 的显著标志。公共秩序良好，社会生活就会和谐有序，社会生活和谐有序，又会促进这个地方的文明程度提高，促进该地区经济社会的全面发展。【ppt】（ 2）公共秩序关系到社会的文明程度 【课堂小结】我们都是社会的人，在社会中共同生活。而要让我们的这种生活更加和谐，更 加有序，就