机械能守恒定律习题课精品课件

1、机械能守恒定律习题课精品课件2动能与弹性势能间的转化动能与弹性势能间的转化被压缩的弹簧把物体弹出去，射箭时绷紧的被压缩的弹簧把物体弹出去，射箭时绷紧的弦把箭弹出去，这些过程都是弹力做弦把箭弹出去，这些过程都是弹力做_功，功，_转化为转化为_3机械能机械能_、_和和_统称为机械能，统称为机械能，在重力或弹力做功时，不同形式的机械能可在重力或弹力做功时，不同形式的机械能可以发生相互转化以发生相互转化正正弹性势能弹性势能动能动能重力势能重力势能 弹性势能弹性势能动能动能知识回顾知识回顾机械能守恒定律机械能守恒定律1.1.内容：内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内，动能和势能会发在只有重力或弹力做功

2、的物体系统内，动能和势能会发生相互转化，但机械能的总量保持不变生相互转化，但机械能的总量保持不变2.2.守恒条件：只有重力或弹力做功只有重力或弹力做功(只受重力或弹力作用除重力或弹力外还受其它力，但其它力不做功或其它力做功之和为零)。3 3、表达式：、表达式：（1 1）系统初状态的总机械能等于末状态的总机械能）系统初状态的总机械能等于末状态的总机械能. .（2 2）物体（或系统）减少的势能等于物）物体（或系统）减少的势能等于物 体（或系统）体（或系统）增加的动能增加的动能（3 3）系统内）系统内A A减少的机械能等于减少的机械能等于B B增加的机械能增加的机械能2211221122mghmvm

3、ghmv注意零势面注意零势面转化角度转化角度转移角度转移角度守恒角度守恒角度4 4、研究对象：、研究对象：个体和系统个体和系统PKEE ABEE 例题例题1.1.关于物体的机械能是否守恒的叙述，下关于物体的机械能是否守恒的叙述，下列说法中正确的是（列说法中正确的是（ ） A A、做匀速直线运动的物体，机械能一定守恒、做匀速直线运动的物体，机械能一定守恒 B B、做匀变速直线运动的物体，机械能一定守恒、做匀变速直线运动的物体，机械能一定守恒C C、合外力对物体所做的功等于零时，机械、合外力对物体所做的功等于零时，机械能一定守恒能一定守恒D D、若只有重力对物体做功，机械能一、若只有重力对物体做功

4、，机械能一定守恒定守恒D机械能是否守恒的判断机械能是否守恒的判断即时应用即时应用(即时突破，小试牛刀即时突破，小试牛刀)1如图如图781所示装置中，木块与水平所示装置中，木块与水平桌面间的接触面是光滑的，子弹桌面间的接触面是光滑的，子弹A沿水平方沿水平方向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最向射入木块后留在木块内，将弹簧压缩到最短，则从子弹开始射木块到弹簧压缩至最短短，则从子弹开始射木块到弹簧压缩至最短的整个过程中的整个过程中()图图781A子弹与木块组成的系统机械能守恒子弹与木块组成的系统机械能守恒B子弹与木块组成的系统机械能不守恒子弹与木块组成的系统机械能不守恒C子弹、木块和弹簧组成的系统

5、机械能守恒子弹、木块和弹簧组成的系统机械能守恒D子弹、木块和弹簧组成的系统机械能不守恒子弹、木块和弹簧组成的系统机械能不守恒解析：选解析：选BD.1 1如下图所示，三面光滑的斜劈放在水平面上，物块如下图所示，三面光滑的斜劈放在水平面上，物块由静止由静止沿斜劈下滑，则（沿斜劈下滑，则（ ）A A物块动能增加，重力势能减少物块动能增加，重力势能减少B B斜劈的动能为零斜劈的动能为零C C物块的动能和重力势能总量不变物块的动能和重力势能总量不变D D系统的机械能总量不变系统的机械能总量不变课堂练习课堂练习AD判断机械能是否守恒的两种常用方法：一是根据做功分析，判断机械能是否守恒的两种常用方法：一是根

6、据做功分析，在对物体受力分析的基础上分析哪些力做功，哪些力不做功，在对物体受力分析的基础上分析哪些力做功，哪些力不做功，如果只有重力或系统内弹力做功，则机械能守恒；二是根据如果只有重力或系统内弹力做功，则机械能守恒；二是根据能量转化分析，如果在变化过程中既没有其他形式的能转化能量转化分析，如果在变化过程中既没有其他形式的能转化为机械能，也没有机械能转化为其他形式的能，则系统的机为机械能，也没有机械能转化为其他形式的能，则系统的机械能守恒械能守恒【方法总结】利用机械能守恒定律解题有何优点 由于机械能守恒定律只涉及初始由于机械能守恒定律只涉及初始状态和末状态的机械能，不涉及中间状态和末状态的机械能

7、，不涉及中间运动过程的细节，因此用它来处理问运动过程的细节，因此用它来处理问题相当简便。题相当简便。 所以，解决动力学问题，在动能所以，解决动力学问题，在动能和势能的相互转化中，应优先考虑机和势能的相互转化中，应优先考虑机械能守恒定律。械能守恒定律。应用机械能解题的一般步骤应用机械能解题的一般步骤1、选取研究对象（单个物体或系统）、选取研究对象（单个物体或系统）2、确定研究过程，分析各力做功及能量、确定研究过程，分析各力做功及能量 转化情况，判断机械能是否守恒转化情况，判断机械能是否守恒3、确定研究对象在始末状态的机械能、确定研究对象在始末状态的机械能 （需确定参考平面）或机械能的变化情况（需

8、确定参考平面）或机械能的变化情况4、选择合适的表达式列式求解、选择合适的表达式列式求解例题例题2.2.如图：在水平台面如图：在水平台面上的上的A A点，一个质量为点，一个质量为m m的的物体以初速度物体以初速度v v0 0被抛出，被抛出，不计空气阻力，求它到达不计空气阻力，求它到达B B点的速度大小。点的速度大小。典例剖析典例剖析单物体守恒单物体守恒hA0vB解：以小球为研究对象，其从解：以小球为研究对象，其从A A到到B B的过程中，只受重力，故的过程中，只受重力，故机械能守恒：机械能守恒：以以B B点所在平面为参考平面，点所在平面为参考平面，210112 KPEmvEmgh初状态：2212

9、KBEmv末状态：由机械能守恒定律得：由机械能守恒定律得：2211KPKPEEEE2201122Bmvmvmgh即：202Bvvgh解得：2 0PE例题例题2.2.如图：在水平台面如图：在水平台面上的上的A A点，一个质量为点，一个质量为m m的的物体以初速度物体以初速度v v0 0被抛出，被抛出，不计空气阻力，求它到达不计空气阻力，求它到达B B点的速度大小。点的速度大小。典例剖析典例剖析单物体守恒单物体守恒hA0vB解：小球从解：小球从A A到到B B的过程中，的过程中，由动能定理得：由动能定理得：21GKKWEE2201122Bmghmvmv即：202Bvvgh解得：机械能守恒定律与动能

10、定理的异同点：机械能守恒定律与动能定理的异同点：两个定理都可以解决变力做功问题和运动两个定理都可以解决变力做功问题和运动轨迹是曲线的问题，它们都关心物体初末状轨迹是曲线的问题，它们都关心物体初末状态的物理量。态的物理量。机械能守恒定律需要先判断机械能机械能守恒定律需要先判断机械能是不是守恒并且要规定零势面，而应是不是守恒并且要规定零势面，而应用动能定理是要求要宽松得多。用动能定理是要求要宽松得多。例题例题3：如图所示，长为如图所示，长为L的轻杆的轻杆OB，O端装有转端装有转轴，轴，B端固定一个质量为端固定一个质量为m的小球的小球B，OB中点中点A固固定一个质量为定一个质量为m的小球的小球A，若

11、，若OB杆从水平位置静杆从水平位置静止开始释放转到竖直位置的过程中，求止开始释放转到竖直位置的过程中，求A、B球摆球摆到最低点的速度大小各是多少？到最低点的速度大小各是多少？ABO类型三类型三系统守恒系统守恒【思路点拨思路点拨】A球和球和B球单独随轻杆在空间转动时球单独随轻杆在空间转动时它们运动的快慢程度是不同的，即它们运动的快慢程度是不同的，即A、B球和轻杆一球和轻杆一起转动的过程中，轻杆对起转动的过程中，轻杆对A、B球做功，因此两球机球做功，因此两球机械能均不守恒，但以械能均不守恒，但以A、B(包括轻杆包括轻杆)作为一个系统，作为一个系统，只有小球的重力和系统弹力做功，系统机械能守只有小球

12、的重力和系统弹力做功，系统机械能守恒恒如图所示，长为如图所示，长为2L的轻杆上端及其的轻杆上端及其正中央固定两个质量均为正中央固定两个质量均为m的小的小球，杆下端通过铰链竖直立在球，杆下端通过铰链竖直立在光滑的水平面上，杆原来静止，光滑的水平面上，杆原来静止，现让其自由倒下，则现让其自由倒下，则A着地时的着地时的速度为多少？速度为多少？针对训练：针对训练：例题例题4 4. .如图，质量为如图，质量为m m的木块放在光滑的木块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边光滑的的水平桌面上，用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为定滑轮与质量为2m2m的砝码相连，让绳拉的砝码相连，让绳拉直后使砝码从静止开始下降

13、直后使砝码从静止开始下降h h的距离时的距离时砝码未落地，木块仍在桌面上，这时砝砝码未落地，木块仍在桌面上，这时砝码的速率为多少？码的速率为多少？解析：对木块和砝码组成的系统内只有重力势能和动能解析：对木块和砝码组成的系统内只有重力势能和动能的转化，故机械能守恒，以砝码末位置所在平面为参的转化，故机械能守恒，以砝码末位置所在平面为参考平面，由机械能守恒定律得：考平面，由机械能守恒定律得：2211KPKPEEEE0HmgH2mghmgH21(2 )2mm v典例剖析典例剖析系统守恒系统守恒例题例题3.3.如图，质量为如图，质量为m m的木块放在光滑的木块放在光滑的水平桌面上，用轻绳绕过桌边光滑的

14、的水平桌面上，用轻绳绕过桌边光滑的定滑轮与质量为定滑轮与质量为2m2m的砝码相连，让绳拉的砝码相连，让绳拉直后使砝码从静止开始下降直后使砝码从静止开始下降h h的距离时的距离时砝码未落地，木块仍在桌面上，这时砝砝码未落地，木块仍在桌面上，这时砝码的速率为多少？码的速率为多少？解析：对木块和砝码组成的系统内只有重力势能和动能解析：对木块和砝码组成的系统内只有重力势能和动能的转化，故机械能守恒，以砝码末位置所在平面为参的转化，故机械能守恒，以砝码末位置所在平面为参考平面，由机械能守恒定律得：考平面，由机械能守恒定律得：2211KPKPEEEEH21(2 )22mm vmgHmgHmgh即：mMmg

15、hv2解得：【例例5 5】一条长为一条长为L L的均匀链条，放在光滑水平桌面上，的均匀链条，放在光滑水平桌面上，链条的一半垂于桌边，如图所示链条的一半垂于桌边，如图所示现由静止开始使链现由静止开始使链条自由滑落，当它全部脱离桌面时的速度为多大条自由滑落，当它全部脱离桌面时的速度为多大? ?【解析解析】因桌面光滑，链条虽受桌面的支持力，但支因桌面光滑，链条虽受桌面的支持力，但支持力对链条不做功，在链条下滑过程中只有重力对链持力对链条不做功，在链条下滑过程中只有重力对链条做功，故链条下滑过程中机械能守恒条做功，故链条下滑过程中机械能守恒 设链条总质量为，由于链条均匀，因此对链条所研设链条总质量为，由于链条均匀，因此对链条所研究部分可认为其重心在它的几何中心，选取桌面为零究部分可认为其重心在它的几何中心，选取桌面为零势能面，则初、末状态的机械能分别为：势能面，则初、末状态的机械能分别为：初态：初态：010,24kopLEEmg 末态：末态：21,22kttptLEmvEmg 2112422tLLomgLmvmg132tvgL